赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌的实验中发现,在噬菌体DNA进入细菌的同时也有少量噬菌体的蛋白质进入细菌体内。下列有关叙述正确的是
A. 分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体来标记噬菌体
B. 分别用32P、35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经短时间保温后搅拌、离心
C. 该实验过程中,搅拌是否充分对实验结果影响不大
D. 说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
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赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌的实验中发现,在噬菌体DNA进入细菌的同时也有少量噬菌体的蛋白质进入细菌体内。下列有关叙述正确的是
A. 分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体来标记噬菌体
B. 分别用32P、35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经短时间保温后搅拌、离心
C. 该实验过程中,搅拌是否充分对实验结果影响不大
D. 说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
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赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用35S、32P标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了三次,下列叙述正确的是
A.用32P和35S标记同一噬菌体的DNA和蛋白质
B.噬菌体侵染细菌时,只将35S注入细菌细胞中
C.在子代噬菌体中,含32P的噬菌体占总数的1/4
D.该实验可以证明DNA是噬菌体的主要遗传物质
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在DNA的研究史中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验具有重要的影响,下列有关该实验叙述中正确的是( )
A.该实验证明DNA是主要的遗传物质
B.子代噬菌体蛋白质合成的模板和原料都由细菌提供
C.该实验也可以通过噬菌体侵染酵母菌完成
D.该实验的成功之处在于可以将DNA和蛋白质完全分开研究
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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:
①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是 ( )
A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了②,后者运用了①和②
D.前者只运用了①,后者运用了①和②
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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是( )
A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了①,后者运用了①和②
D.前者只运用了②,后者运用了①和②
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艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是
A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了①,后者运用了①和②
D.前者只运用了②,后者运用了①和②
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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是
A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了②,后者运用了①和②
D.前者只运用了①,后者运用了①和②
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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是 ( )
A.两者都运用了①和② B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了①,后者运用了①和② D.前者只运用了②,后者运用了①和②
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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是( )
A.两者都运用了①和② B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了①,后者运用了①和② D.前者只运用了②,后者运用了①和②
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在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是 ( )
A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
C.T2噬菌体在细菌中增殖时,需要利用RNA聚合酶、逆转录酶等
D.用35S标记的T2噬菌体侵染细菌,经离心处理,若沉淀物的放射性较高,该现象与培养时间长短无关
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