对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )
A. 今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)
B. 那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)
C. 孩子们像盛开的花朵。(比喻)
D. 蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
八年级语文选择题简单题
对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )
A. 今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)
B. 那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)
C. 孩子们像盛开的花朵。(比喻)
D. 蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
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对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )
A.今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)
B.那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)
C.孩子们像盛开的花朵。(比喻)
D.蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
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对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )(2)
A.今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张) |
B.那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问) |
C.孩子们像盛开的花朵。(比喻) |
D.蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) |
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对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。(夸张)
B. 我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和和人民,尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。(反问)
C. 航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
D. 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(拟人)
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对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A.具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。(夸张)
B.我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和和人民,尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。(反问)
C.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(拟人)
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对下列句子的修辞方法判断正确的一项是( )(2分)
这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
A.夸张、比喻、反复 | B.比喻、拟人、反复 |
C.夸张、排比、拟人 | D.比喻、排比、拟人 |
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对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
B. 金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张)
C. 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人)
D. 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)
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对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
B.金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张)
C.发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人)
D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)
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对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(夸张)
B. 急湍甚箭,猛浪若奔。(比喻,对偶)
C. 负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(拟人)
D. 夹岸高山,皆生寒树。(对偶)
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对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是 ()
A. 枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!(比喻)
B. 千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我 看!(夸张)
C. 白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代)
D. 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)
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