对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )(2)
A.今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张) |
B.那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问) |
C.孩子们像盛开的花朵。(比喻) |
D.蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) |
八年级语文选择题简单题
对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )
A. 今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)
B. 那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)
C. 孩子们像盛开的花朵。(比喻)
D. 蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )
A.今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)
B.那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)
C.孩子们像盛开的花朵。(比喻)
D.蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )(2)
A.今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张) |
B.那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问) |
C.孩子们像盛开的花朵。(比喻) |
D.蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) |
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
对下列句子的修辞方法判断正确的一项是( )(2分)
这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
A.夸张、比喻、反复 | B.比喻、拟人、反复 |
C.夸张、排比、拟人 | D.比喻、排比、拟人 |
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。(夸张)
B. 我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和和人民,尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。(反问)
C. 航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
D. 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(拟人)
八年级语文选择题困难题查看答案及解析
对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A.具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。(夸张)
B.我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和和人民,尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。(反问)
C.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(拟人)
八年级语文选择题困难题查看答案及解析
(2016年中考四川宜宾卷)下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是( )
A. “浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法,生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。
B. “沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼,运用借代的修辞手法,生动具体,形象鲜明,使事物特点更加突出。
C. “感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法,深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。
D. “将军百战死,壮士十年归”“万里赴戎机,关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法,句式整齐,结构匀称。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
B. 金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张)
C. 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人)
D. 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
B.金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张)
C.发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人)
D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列表述不正确的一项( )
A.“老虎一声吼,震得群山都在发抖”,这个句子使用了夸张的修辞方法。
B.“我走了,到那边来信!”这句话是祈使句。
C.“他给我拣定了靠车门的一张椅子”这个句子的主干是“他给我拣椅子”。
D.律诗的第三联称为颈联。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析