培养基是微生物生长、分离、鉴别的营养基础,下列有关微生物培养及培养基的描述错误的是
A. 微生物培养基的配方中必须包含的成分有碳源、氮源、水、无机盐、生长因子及琼脂
B. 不论何种培养基,在各成分溶化后都要进行灭菌操作,灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌
C. 接种微生物常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法
D. 在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂可以鉴定分解尿素的细菌
高三生物选择题中等难度题
培养基是微生物生长、分离、鉴别的营养基础,下列有关微生物培养及培养基的描述错误的是
A. 微生物培养基的配方中必须包含的成分有碳源、氮源、水、无机盐、生长因子及琼脂
B. 不论何种培养基,在各成分溶化后都要进行灭菌操作,灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌
C. 接种微生物常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法
D. 在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂可以鉴定分解尿素的细菌
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关微生物培养的叙述,错误的是
A.培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌
B.各种微生物培养基的配方中必须包含碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分
C.纯化培养微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法
D.以尿素为唯一氮源的培养基可以选择培养分解尿素的微生物
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关微生物培养的叙述,错误的是
A.培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌
B.各种微生物培养基的配方中必须包含碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分
C.纯化培养微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法
D.以尿素为唯一氮源的培养基可以选择培养分解尿素的微生物
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微生物非常细小,必须通过培养基才能生长出来。各种微生物都有它们不同的营养特性,也就是需要各种成分不同的培养基。下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)表中各营养成分含量确定的原则是根据___________________。如果按照物理状态、用途划分,该培养基分别属于____________培养基。
(2)该培养基中的氮源是_________。该培养基所培养微生物的同化作用的类型最可能是____________。
(3)有时在培养基凝固前要搁置斜面,其目的是____________________________。
(4)若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是_______________,应加入的营养物质是______________,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入___________。
(5)通常,对培养获得的微生物还可以依据________________________等特征进行初步的鉴定和分类。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
下列关于微生物的营养和代谢的描述,正确的是
A. 在培养基中加入青霉素,以抑制细菌和酵母菌的生长,从而分离霉菌
B. 硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质
C. 某些微生物生长因子不能合成,才需要补充
D. 接种到培养基上的青霉菌,进入对数期能大量积累青霉索
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【生物——选修1 现代生物技术实践】
如表所示为分离分解尿素的细菌所用的培养基配方: 请根据以上配方,回答下列问题。
(1)该培养基含有微生物所需要的________类营养物质。其中最主要的碳源是葡萄糖,氮源是尿素。
(2)该培养基按物理性质划分是________培养基;按培养基的作用划分是选择培养基,该培养基具有选择作用的原因是________________。
(3)在该培养基中,可通过检测pH的变化来判断尿素是否被分解,依据的原理是________________________________________________________。
(4)若用该培养基来鉴定某种细菌是否能够分解尿素,可在培养基中加入________指示剂,尿素被分解后指示剂变________色。
(5)某同学尝试使用罐头瓶在常温下制作果酒,开始时向消过毒的罐头瓶中加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的原因是________,添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供_________________________。
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请回答下列有关微生物的问题:
⑴实验室中人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出不同的培养基供其生长繁殖。
①液体培养基中加入___________________常应用于微生物的分离和鉴定。
②各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、无机盐、____________________等。
③下列制备牛肉膏蛋白胨培养基的操作步骤中正确的是_____________
A.计算→称量→灭菌→溶化→倒平板
B.计算→称量→倒平板→灭菌→溶化
C.计算→称量→溶化→灭菌→倒平板
D.计算→溶化→灭菌→倒平板→称量
⑵下面甲、乙表为两种微生物的培养基配方
甲表:
乙表:
①如果要进行土壤中分解尿素的细菌的分离,则需要选择哪种培养基?_______,该培养基能分离尿素分解菌的原因是_________________________________________________。
②在该培养基中可加入_________指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定该种细菌能够分解尿素。
③乙表所示的培养基可用于______________________________________________________。
④从功能上看,上述两种培养基均属于___________培养基。
⑶微生物的接种方法很多,最常用的是________________和_________________________。
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下表为某培养基的配方,有关叙述正确的是( )
A.此培养基属通用培养基,可以鉴别出大肠杆菌
B.能在此培养基上生长的大肠杆菌,拟核上有青霉素的基因
C.此培养基可以用于选育转基因大肠杆菌菌种的基因工程的操作过程中
D.此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准
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回答下列有关微生物的问题,下表为一种培养液的配方,试根据表中内容作答。
(1)若用于培养微生物,该培养液中有_______类营养物质。
(2)若用来培养固氮微生物则应除去的成分是_______,应加入的物质是__________。若用来培养金黄色葡萄球菌并观察其菌落的形态,还应加入___________。
(3)用来鉴定饮水中的大肠杆菌是否超标,除32题已加入的物质外,还应加入_______________。如呈现__________________现象,则有大肠杆菌。
(4)在分离分解尿素细菌的实验时,大部分同学从培养基上筛选出大约50个菌落,而有一个同学从培养基上筛选出大约150个菌落,这种实验结果差异产生的原因可能有___________(填序号)。
①由于土样不同 ②由于培养基污染
③由于操作失误 ④没有设置对照
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(15分)下表为培养某种微生物的培养基配方,请回答有关间题:
(1)该培养基只允许分解尿素的细菌生长,这种培养基称为 培养基。该培养基会抑制其它种类微生物生长,其原因是该培养基 。
(2)若要通过统计培养基中菌落数来估计样品中的细菌数,上述培养基中还需要添加的成分是 ,接种时应采用 法,该方法接种培养后的菌落,不可能是下图中的 (单选)。
(3)从土壤中分离出分解尿素的细菌后,要对其作进一步的鉴定,可在上述培养基中加入 指示剂,培养该菌后,如果指示剂变 ,可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
(4)某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为106的平板中测得菌落数的平均值为163,则每mL样品中的细菌数是 。
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