启蒙运动卓越的领袖伏尔泰认为：“在这个社会里，既无土地又无房屋的人难道也应该有选举权吗?”“当黎民被容许议论(国事)的时候，一切都将毁灭。”这反映了伏尔泰
A．主张实行君主立宪制度
B．提倡自然权利学说
C．对人民群众怀有一种恐惧心理
D．反对少数人掌握国家政治权力
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启蒙运动卓越的领袖伏尔泰认为：“在这个社会里，既无土地又无房屋的人难道也应该有选举权吗?”“当黎民被容许议论(国事)的时候，一切都将毁灭。”这反映了伏尔泰
A．主张实行君主立宪制度
B．提倡自然权利学说
C．对人民群众怀有一种恐惧心理
D．反对少数人掌握国家政治权力
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启蒙运动领袖伏尔泰认为上帝的存在可以约束人的行为，使人们在自由行动的同时又能确保社会的持续。这表明伏尔泰
A. 背离了启蒙运动的初衷
B. 仅靠上帝来确保社会的稳定
C. 肯定宗教的文化传承作用
D. 主张用宗教来约束人的自由
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孟子认为：“劳心者治人，劳力者治于人，”在传统社会，民众一般是很少组成团体来参政的，而在辛亥革命后，工人、商人、妇女等对国事、政事产生了兴趣，他们开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容。这反出辛亥革命
A. 实现了人民当家做主的愿望
B. 促进政治参与主体的多元化
C. 改变了当时社会的阶级结构
D. 提高了民众民主政治的素质
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伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，他所倡导的理性精神不包括
A. 认为自由是一种天赋的权力 B. 强烈反对等级制度和封建特权
C. 靠资产阶级建立开明君主制 D. 认为中国古代制度是民主典范
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法国启蒙运动领袖伏尔泰说：“孔子常说仁义，若是人们实行此种道德，世上也就不会有什么斗争了。”这主要是因为孔子主张
A. 维护周“礼”，稳定社会秩序
B. 以爱人之心调解与和谐社会人际关系
C. 以德治民，缓和社会矛盾
D. 主张改良政治制度，推动社会发展
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法国传记作家莫洛亚指出：“如果17世纪是路易十四的世纪，那么，18世纪是伏尔泰的世纪。”伏尔泰地位如此崇高的主要原因是因为他
A. 提出三权分立学说
B. 是法国启蒙运动的领袖
C. 倡导“社会契约论”
D. 对启蒙运动做经典总结
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文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上两次伟大的思想解放运动，对人的价值和地位的思考日益深入精微。阅读下列材料：
材料一 “人来到世界，并非是为了经受苦难，而是为了享受快乐。世界是上帝创造的，但是，世界形成之后，则是人类自己努力的结果。”
——曼内蒂《论人的尊严与卓越》
材料二 不久以前，有人争论这样一个问题：凯撒、亚历山大、铁木真、克伦威尔等人，哪一个是最伟大的人物？像牛顿先生这样一个十个世纪以来的杰出的人，才真正是伟大的人物，至于那些政治家和征服者，不过是些大名鼎鼎的坏蛋罢了。我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人，而不是依靠暴力来奴役人的人；是认识宇宙的人，而不是歪曲宇宙的人。
英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的惟一的国家：在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，倘使想做坏事，那双手就被缚了。
——摘编自伏尔泰《哲学通信》
请回答：
（1）指出材料一中作者的主张反映了文艺复兴时期怎样的价值观？体现了这一时期的哪一核心思想？
（2）据材料二指出伏尔泰认为牛顿成为伟人所具备的素养。牛顿的科学成就启发了伏尔泰对人类社会的思考，他提出了哪些主张？
（3）综合上述材料，与文艺复兴相比，启蒙思想有何新发展？
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孟子认为：“劳心者治人，劳力者治于人。”在传统社会，民众一般是很少组成团体来参政的，而在辛亥革命后，工人、商人、妇女等对国事、政事产生了兴趣，他们开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容。这反映出辛亥革命
A. 实现了人民当家做主的愿望
B. 改变了当时社会的阶级结构
C. 提高了民众民主政治的素质
D. 促进政治参与主体的多元化
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孟子认为：“劳心者治人，劳力者治于人，”在传统社会，民众一般是很少组成团体来参政的，而在辛亥革命后，工人、商人、妇女等对国事、政事产生了兴趣，他们开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容。这反映出辛亥革命
A. 实现了人民当家做主的愿望
B. 促进政治参与主体的多元化
C. 改变了当时社会的阶级结构
D. 提高了民众民主政治的素质
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据张广智的《西方史学史》，伏尔泰最早开始运用“历史哲学”一词，他认为人们对于历史不应该以堆积史实为能事，还应该达到一种哲学或理论的理解。人类历史在不断前进，社会在不断发展，而这与神的意志毫不相关。伏尔泰开始运用“历史哲学”一词的指导思想是
A. 唯心主义
B. 唯物主义
C. 理性主义
D. 人文主义
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