台湾李敖先生说：“我喊毛主席万岁，因为毛泽东精神永放光芒！时代愈发展，我们愈加需要毛泽东精...

台湾李敖先生说：“我喊毛主席万岁，因为毛泽东精神永放光芒！时代愈发展，我们愈加需要毛泽东精神，毛泽东的精神就是一个人，一个民族要活得顶天立地，他一扫千余年来吾民族文弱不武的积习，他一扫百余年来自卑奴性的固疾，他不为任何敌人所吓倒，倒是吓倒了一个又一个的敌人。毛泽东的精神给了吾民族以灵魂，毛泽东的精神就是我们民族的精神，我们喊毛主席万岁就是要呵护这种‘天行健，君子自强不息’”的灵魂。”李敖的核心观点是

A．毛泽东思想应该是其个人思想，毛泽东思想应该表达为毛泽东的精神

B．毛泽东的精神继承中华文明传统精华，可以引领我们民族走向复兴

C．毛泽东的精神是我们民族的灵魂，所以，必须重喊“毛主席万岁”口号

D．毛泽东的精神将是民族的绝对真理，世世代代继承下去才是唯一的选择

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台湾作家李敖说：“毛泽东精神就是一种强烈的自信、自尊、自主、自立、自强的精神，就是一个人、一个民族要活得顶天立地的精神……是1840年以来中华民族面临保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神，它就是我们民族的精神。”这段材料旨在说明毛泽东思想是

A.近代中国历史发展的产物        B.中国共产党人集体智慧的结晶

C.只包括毛泽东早年的正确思想    D.中共七大后形成的有关中国革命理论

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台湾作家李敖说：“毛泽东精神就是一种强烈的自信、自尊、自主、自立、自强的精神，就是一个人、一个民族要活得顶天立地的精神……是1840年以来中华民族面对保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神，它就是我们民族的精神。”这段材料旨在说明毛泽东思想是

A. 近代中国历史发展的产物

B. 中国共产党人集体智慧的结晶

C. 只包括毛泽东早年的正确思想

D. 中共七大以后形成的有关中国革命的理论

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台湾作家李敖指出：“毛泽东精神就是一种强烈的自信、自尊、自主、自立、自强的精神，就是一个人、一个民族要活得顶天立地的精神……是1840年以来中华民族面临保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神，它就是我们民族的精神。”他对毛泽东思想的评价

A．说明毛泽东思想是台海两岸共同的政治思想基础

B．强调毛泽东思想是在国共合作过程中形成的

C．超越了台海两岸国共历史恩怨与社会制度的局限

D．说明了毛泽东思想与中国近代历史没有密切关联

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台湾作家李敖指出：“毛泽东精神就是一种强烈的自信、自尊、自主、自立、自强的精神，就是一个人、一个民族要活得顶天立地的精神……是1840年以来中华民族面临保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神，它就是我们民族的精神。”他对毛泽东思想的评价（　 ）

A．说明毛泽东思想是台海两岸共同的政治思想基础

B．强调毛泽东思想是在国共合作过程中形成的

C．超越了台海两岸国共历史恩怨与社会制度的局限

D．说明了毛泽东思想与中国近代历史没有密切关联

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台湾作家李敖指出：“毛泽东精神就是一种强烈的自信、自尊、自主、自立、自强的精神，就是一个人、一个民族要活得顶天立地的精神……是1840年以来中华民族面临保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神，它就是我们民族的精神。”他对毛泽东思想的评价（ 　 ）

A．说明毛泽东思想是台海两岸共同的政治思想基础

B．强调毛泽东思想是在国共合作过程中形成的

C．超越了台海两岸国共历史恩怨与社会制度的局限

D．说明了毛泽东思想与中国近代历史没有密切关联

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在与毛泽东会面时，美国总统尼克松表示：“主席先生，我知道多少年来我对在中华人民共和国的态度是主席和总理完全不能同意的。把我们带到一起来的就是，认识到世界上出现了新的形势。”尼克松所讲“新的形势”是指

A. 冷战形势的新变化

B. 中国“文化大革命”的发生

C. 东欧剧变和苏联解体

D. 中日邦交正常化

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(10分)14世纪以后，人文精神的发展成为社会进步的巨大推动力。阅读下列材料，

回答问题。

材料一：然而，如果是简单的“复古”，那就不是“再生”了。“文艺复兴”之所以具有开辟新时代的意义，就是因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”。它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力。

——陈乐民《欧洲文明的进程》

材料二：　 同样可以肯定的是，它喜爱完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会。”

——【法】费尔南·布罗代尔《文明史纲》

材料三　 ：一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——l500年以后的世界》

（1)据材料一，结合所学知识，归纳文艺复兴所体现的“时代精神”是什么? （1分）材料二反映文艺复兴运动有何特点?(3分)

（2)材料三中的“一个独立的共和国”是哪一国家? (2分)这个国家的政体是如何证明“启蒙运动的思想是切实可行的”?(2分)

（3)依据上述材料，结合所学知识，分析从文艺复兴到启蒙运动，人文精神得以弘扬的主要领域发生了哪些变化?(2分)

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14世纪以后，人文精神的发展成为社会进步的巨大推动力。阅读下列材料，

回答问题。

材料一　 然而，如果是简单的“复古”，那就不是“再生”了。“文艺复兴”之所以具有开辟新时代的意义，就是因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”。它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力。

——陈乐民《欧洲文明的进程》

材料二　 同样可以肯定的是，它喜爱完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会。”

——【法】费尔南•布罗代尔《文明史纲》

材料三　 一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——l500年以后的世界》

(1)据材料一，结合所学知识，归纳文艺复兴所体现的“时代精神”是什么?材料二反映文艺复兴运动有何特点?

(2)材料三中的“一个独立的共和国”是哪一国家?这个国家的政体是如何证明“启蒙运动的思想是切实可行的”?

(3)依据上述材料，结合所学知识，分析从文艺复兴到启蒙运动，人文精神得以弘扬的主要领域发生了哪些变化?

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14世纪以后，人文精神的发展成为社会进步的巨大推动力。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 然而，如果是简单的“复古”，那就不是“再生”了。“文艺复兴”之所以具有开辟新时代的意义，就是因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”。它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力

——陈乐民《欧洲文明的进程》

材料二　 同样可以肯定的是，它喜爱完全属于异教的古典文学，它的思想趋势是提升人性。但这不必然意味着人文主义反对上帝或教会

——（法）费尔南·布罗代尔《文明史纲》

材料三　 一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史——l500年以后的世界》

（1）据材料一，结合所学知识，归纳文艺复兴所体现的“时代精神”是什么？材料二反映文艺复兴运动有何特点？

（2）材料三中的“一个独立的共和国”是哪一国家？这个国家的政体是如何证明“启蒙运动的思想是切实可行的”？

（3）依据上述材料，结合所学知识，分析从文艺复兴到启蒙运动，人文精神得以弘扬的主要领域发生了哪些变化？

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