在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有:
①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习
②日本派遣唐使到中国友好交往
③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化
④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
九年级历史选择题简单题
在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有( )
①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习 ②日本派遣唐使到中国友好交往 ③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化 ④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
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在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有:( )
①日本派遣留学生到中国(隋.唐)学习
②日本派遣唐使到中国友好交往
③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化
④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理
A. ①③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②④
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在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有:( )
①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习
②日本派遣唐使到中国友好交往
③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化
④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有:
①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习
②日本派遣唐使到中国友好交往
③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化
④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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中日两国一衣带水,在两千多年的交往中,既有友好往来,又有矛盾与冲突结合所学知识。回答问题:
(1)在古代历史上,中日两国交往密切。唐朝时哪位高僧六次东渡日本,传播中国先进文化?
(2)在近代历史上,中日之向矛盾与冲突不断,日本先后发动了哪两次侵华战争?
(3)“一战”后,哪一国际会议规定德国在山东的一切非法权益移交给日本?为打破日本对中国的独占局面,美国主导召开了哪一次国际会议?
(4)当前中日之间矛盾与冲突仍然不断,你认为影响中日关系的主要因素有哪些?
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美日的发展之路值得探究,美日的强大令人们担忧。阅读下列材料,回答问题。
材料一
历史上,日本曾为了学习他国的先进文化而大量派遣留学生。在古代有遣唐使,目的是吸收中国的封建文明。在近代,他也有留学生,但这一次学习的对象不是中国,而是西方资本主义国家……近代以来,日本不断发展壮大……(随着日本经济不断发展,到20世纪60年代末,日本成为资本主义世界第二大经济国。)1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。“
﹣﹣摘编自百度文库
材料二
(编者按:一战前,世界政治格局是以欧洲为中心的,随着19世纪末美国的崛起,国际形势发生了根本性的变化,一战后,重新确立了新的世界秩序,即凡尔赛﹣华盛顿体系。)
二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两级开始消失,一股股崭新的力量在萌动,在发展……这些活跃的“地缘战略旗手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,震荡着世界,改变着世界。
﹣﹣(美)布热津斯墨《大棋局》
近年来近年来,日本在钓鱼岛问题上动作频繁,还联合美国多次举行军演,向周边国家示强;美国也先后抛出“重返亚太”、“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略……2014年11月,在亚太经合组织会议上,习近平强调,坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,共同致力于亚太繁荣进步。
﹣﹣摘编自凤凰网
(1)根据材料一并结合所学知识,指出近代日本学习西方资本主义国家的具体行动是什么?日本外相说“日本跟着美国走的时代已经过去了“.这反映了日本怎样的政治野心?
(2)根据材料二并结合所学知识,列举十九世纪推动美国崛起的重大历史事件两例。
(3)材料二“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?请写出一个20世纪末美国挑战这一“崭新的世界政治格局”的典型事例。
(4)当前美日频频挑战亚太地区的和平与发展。不仅如此,还多次对世界和平与发展发出挑战。对此,中国政府该如何应对?
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中日两国一衣带水,两千多年的交往中,既有友好往来,又有矛盾与冲突,结合所学知识,回答问题。
(1)古代史上,中日两国交往密切,唐朝时哪位高僧不辞劳苦,六次东渡日本传播中国文化?
(2)近代以来,中日之间矛盾与冲突不断,日本进行的哪一重大改革为其侵略中国奠定了基础?
(3)“一战”后,哪一国际条约规定德国在山东的一切非法权益移交给日本?为打破日本对中国的独占局面,美国主导召开了那一次国际会议?
(4)当前中日之间矛盾与冲突仍然不断,其主要因素有哪些?
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日本是我国一衣带水的邻邦。中国一位唐朝高僧曾经六次东渡日本,促进了中日友好交往。这位高僧是
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 欧阳询 D. 白居易
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日本作为中国的近邻,与中国之间既有古代时期的友好交往,又有近代时期的侵略与反侵略的斗争,这位“邻居”的发展历史更有值得我们借鉴和学习的地方。请结合所学回答下列问题。
(1)写出古代史时期为中日交往做出重要贡献的历史人物。明朝时期抗击日本侵略的民族英雄是谁?
(2)近代日本走上资本主义道路得益于哪场改革?
(3)日本法西斯专政建立后,对中国发动了哪一侵华事变? 写出二战中教促日本归还中国领土的会议和文献。
(4)二战后作为战败国的日本仅仅经过不列20年的发展成为了仅次于美国的第二号资本主义强国,除了得到美国扶持外,请再写出一点内因。
(5)日本历史的发发展给你哪些感悟?
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中日两国友好往来源远流长,隋唐文化对日本产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一 公元6世纪下半叶,日本国内出现统治危机,掌权的圣德太子主持进行了一系列改革来加强中央集权,并派遣大量使臣出使中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。
——摘编自北师大版历史教材
(1)根据材料一并结合所学知识,指出日本是通过什么方式来学习中国先进文化的?
材料二 隋唐政治经济制度与日本大化改新内容之比较表
日本大化改新 | 中国隋唐 | ||
经济 | 班田收授法 | 均田制 | |
租庸调制 | 租庸调制 | ||
政治 | 中央 | 设二官八省 | 三省六部制 |
地方 | 设立国、郡、里 | 郡县制 |
(2)通过材料二中日本大化改新措施与中国隋唐政策的比较,你有何认识?据此分析日本民族的特点是什么?
(3)结合所学知识,指出大化改新给日本带来了哪些影响?
(4)综上,结合日本已经成为当今世界经济强国的现实,你有何启示?
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