将培养有水绵的培养皿置于黑暗中一段时间，并阻止氧气进入，此时只有严格厌氧菌生长，当水绵被通...

将培养有水绵的培养皿置于黑暗中一段时间，并阻止氧气进入，此时只有严格厌氧菌生长，当水绵被通过分光镜获得的单色光光束照射时（见右图），藻类上细菌聚集最多的部位是（　　 ）

A．1，3　　　　　　　　　　 B．1，4　　　　　　　　　 C．3，4　　　　　　　 D．2，3

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在培养瓶中放入水绵和厌氧菌，黑暗条件下密闭培养一段时间后，用不同波长的光同时照射（如下图），则水绵周围厌氧菌集中分布的区段是（　　）

A. 1，2　　 B. 1，3　　 C. 1　　 D. 2

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在培养瓶中放入水绵和厌氧菌，黑暗条件下密闭培养一段时间后，用不同波长的光同时照射（如下图），则水绵周围厌氧菌集中分布的区段是（　　）

A. 1，2　　 B. 1，3　　 C. 1　　 D. 2

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恩格尔曼用极细的光束照射到载有水绵和好氧菌的栽玻片①上，将装片②暴露在光下，结果如图所示关于该实验说法正确的是

A．实验开始前，装片都要先放在黑暗环境中一段时间

B．装片①中仅有光处理和无光处理一组对照

C．装片中的好氧菌的聚集位置说明光合产物中有氧气

D．用透过三棱镜的光束照射装片②得到的结果相同

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恩格尔曼用极细的光束照射到载有水绵和好氧菌的栽玻片①上，将装片②暴露在光下，结果如图所示关于该实验说法正确的是

A．实验开始前，装片都要先放在黑暗环境中一段时间

B．装片①中仅有光处理和无光处理一组对照

C．装片中的好氧菌的聚集位置说明光合产物中有氧气

D．用透过三棱镜的光束照射装片②得到的结果相同

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在科学探究历程中，下列哪一项的操作目的与其他三项不同（　 ）

A．萨克斯在探究绿叶光合作用产生什么物质时，先将植物置于黑暗中

B．恩格尔曼在探究光合作用氧气产生的场所时，用极细光束照射水绵的不同区域

C．在探究酵母菌的细胞呼吸方式时让空气间歇通过质量分数10%的NaOH溶液

D．毕希纳在证明引起发酵的是酵母细胞中的某些物质时，把葡萄糖加入酵母提取液中

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下列对实验的相关叙述，正确的是

A．将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照部位，说明光合作用产生的氧气来自于水

B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低

C．将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌，说明DNA是主要的遗传物质

D．吡罗红可将DNA染成红色，甲基绿使RNA染成绿色

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下列对实验的相关叙述，正确的是

A．将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照部位，说明光合作用产生的氧气来自于水

B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低

C．将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌，说明DNA是主要的遗传物质

D．吡罗红可将DNA染成红色，甲基绿使RNA染成绿色

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下列实验描述中，正确的是(　　)

A. 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位，能说明光合作用产生的氧气来自于水

B. 在鉴定还原糖时为避免样液本身颜色的干扰，应选取接近白色或无色的甘蔗提取液

C. 在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中，用抽样检测法，观察记录数据，然后制成坐标曲线

D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用

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1880年恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵。他发现好氧细菌只向被光束照射到的部位集中；如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在所有受光的部位。请回答下列问题：

（1）恩格尔曼的实验设计非常巧妙，试从实验材料的角度进行分析

①水绵的________________，便于观察。

②可通过观察____________________准确判定光合作用进行的部位。

（2）在研究不同光质与光合作用的关系时，恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现大量的好氧细菌聚集在M__________光区域（填光的类型）。某同学对好氧细菌聚集在M光区域有如下两种解释：①好氧细菌趋氧引起的；②好氧细菌趋M光区域引起的。请你补充实验排除解释②，要求简要写出实验思路和预期结果。

实验思路：__________________________________________________。

预期结果：__________________________________________________。

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