湖南大学朱汉民教授指出，程朱理学集大成者的朱熹，一方面通过阐释、利用、发挥《四书》思想资料...

湖南大学朱汉民教授指出，程朱理学集大成者的朱熹，一方面通过阐释、利用、发挥《四书》思想资料建构其理学体系；另一方面，通过辑合、训解《四书》，使《四书》成为一个具有内在联系的有机整体，使《四书》最终超过《五经》，成为儒学经典体系的核心。这说明宋代儒学的复兴

A. 直接从先秦儒学中涤取营养

B. 将《五经》排除出儒学经典

C. 是对先秦儒学的继承和发展

D. 是《四书》发展为儒学经典

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 理想破灭不是没道理的，说大点不合历史规律，说小点没有现实基础——经济上、政治上、社会心理上的地基都缺砖少瓦……在王室衰微、群雄并起展开综合国力竞赛的时代里，即使渊博智慧如孔子，要在一国率先建成“礼乐之邦”，难免偏离历史方位，近于空谈，无助实干。

——摘自杨凯《中国梦的方位》

材料二　 董仲舒、朱熹无疑是儒学思想史上两面耀眼的旗帜。他们虽然身处不同时代，但都是儒学伦理思想的集大成者，都从不同角度创立了完备的封建伦理体系，满足了当时时代发展的要求，复兴了儒学伦理思想的主导地位，推动了中国伦理学术思想的发展。

——摘自王兵、张霄《儒学发展史上的两面旗帜——董仲舒、朱熹伦理思想比较研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出孔子不合时宜的社会“理想”，并分析造成孔子“理想破灭”的现实基础。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明董仲舒、朱熹为适应强化君主专制而创立的“封建伦理体系”有何差异，并指出形成这种差异的思想来源。

高二历史材料分析题困难题查看答案及解析

以下古代思想家建立了庞大而严密的理学体系，成为理学的集大成者的是（   ）

A．董仲舒           B．朱熹             C．王守仁           D．王夫之

高二历史选择题简单题查看答案及解析

南宋朱熹是理学集大成者,发展了儒学思想,形成新儒学。对朱熹新儒学的表述,错误的是

A. 以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想

B. 发展了客观唯心主义体系,认为天理是万物的本原

C. 提出“存天理,灭人欲”,以维护等级秩序

D. 主张心外无理

高二历史选择题简单题查看答案及解析

南宋朱熹是理学集大成者,发展了儒学思想,形成新儒学。对朱熹新儒学的表述,错误的是

A. 以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想

B. 发展了客观唯心主义体系,认为天理是万物的本原

C. 提出“存天理,灭人欲”,以维护等级秩序

D. 主张心外无理

高二历史单选题简单题查看答案及解析

南宋朱熹是理学集大成者，发展了儒学思想，形成新儒学。对朱熹新儒学的表述错误的是

A. 以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想

B. 发展客观唯心主义的体系，理是万物的本原

C. 提出“存天理、灭人欲”，维护等级秩序

D. 主张“心外无理”“致良知”

高二历史单选题简单题查看答案及解析

南宋朱熹是理学集大成者,发展了儒学思想,形成新儒学。对朱熹新儒学的表述,错误的是

A．以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想

B．发展了客观唯心主义体系,认为天理是万物的本原

C．提出“存天理,灭人欲”,以维护等级秩序

D．主张心外无理

高二历史选择题简单题查看答案及解析

南宋朱熹是理学集大成者,发展了儒学思想,形成新儒学。对朱熹新儒学的表述,错误的是

A．以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想

B．发展了客观唯心主义体系,认为天理是万物的本原

C．提出“存天理,灭人欲”,以维护等级秩序

D．主张心外无理

高二历史选择题简单题查看答案及解析

南宋朱熹是理学集大成者，发展了儒学思想，形成新儒学。对朱熹新儒学的表述错误的是

A. 以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想

B. 发展客观唯心主义的体系，理是万物的本原

C. 提出“存天理、灭人欲”，维护等级秩序

D. 主张“心外无理”“致良知”

高二历史选择题简单题查看答案及解析

南宋朱熹是理学集大成者,他发展了儒学思想,形成新的儒学。对朱熹新儒学的表述,错误的是

A．以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想

B．发展客观唯心主义体系,理是万物本原

C．提出:“存天理,灭人欲” 以维护等级秩序

D．求“理”就是进行内心反省

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析