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有学者认为：“与所谓 '器物一制度—文化'的三阶段说不同，近代中国人实际上经历的探索过程是 '西化'一 '反西化'一 '现代化'”。下列对应该观点所说探索历程“'反西化'—现代化'”两个阶段的是
A．虎门销烟—太平天国运动
B．鸦片战争—太平天国运动
C．甲午中日战争—戊戌变法
D．义和团运动—辛亥革命
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阅读材料，完成要求。
与所谓“器物——制度——文化”的三阶段说不同，近代中国人实际上经历的探索过程是“西化——反西化——现代化”。进一步看，近代以来中国的发展更像是“两条线”：在一条线上人们努力地追求制度的变革；而在另一条线上人们在不断地折腾“文化”，不断地在“西化”与“反西化”之间反复。
——摘自秦晖《“西化”“反西化”还是“现代化——太平天国、义和团与辛亥革命的比较》
结合材料与所学中国近代史的相关知识，围绕“三阶段”或者“两条线”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
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有学者认为近代中国人实际上经历的探索过程是“西化”、“反西化”、“现代化”。下列符合“反西化”和“现代化”两个阶段的是( )
A．虎门销烟——太平天国运动 B．义和团运动------辛亥革命
C．辛亥革命----戊戌变法 D．鸦片战争——太平天国运动
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有学者认为近代中国人实际上经历的探索过程是“西化”、“反西化”、“现代化”。下列符合“反西化”和“现代化”两个阶段的是
A．虎门销烟——太平天国运动
B．义和团运动——辛亥革命
C．辛亥革命——戊戌变法
D．鸦片战争——太平天国运动
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有学者认为近代中国人实际上经历的探索过程是“西化”、“反西化”、“现代化”。下列符合“反西化”和“现代化”两个阶段的是
A．虎门销烟——太平天国运动
B．义和团运动——辛亥革命
C．辛亥革命——戊戌变法
D．鸦片战争——太平天国运动
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下图是某学者概括的近现代中国思路历程简图。由此图可见中国近现代思路历程是
A. 从器物到制度到文化的过程
B. 东学西渐不断西化的过程
C. 不断碰撞分化与融合的过程
D. 不断回归传统儒学的过程
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下图是某学者概括的近现代中国思路历程简图。由此图可见中国近现代思路历程是
A. 从器物到制度到文化的过程
B. 东学西渐不断西化的过程
C. 不断碰撞分化与融合的过程
D. 不断回归传统儒学的过程
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近代中国向西方学习，经历了学器物、学制度、学文化三个阶段。三个阶段的标志性事件完全正确的一项是 （ ）
A．洋务运动、戊戌变法、辛亥革命 B．太平天国、戊戌变法、辛亥革命
C．洋务运动、辛亥革命、新文化运动 D．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
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有学者认为，中国在向近代化迈进的过程中，走了一条和西方不同的道路，遭受了严重的挫折。阅读下表，回答问题。
（1）将表中的史实⑤⑥填写完整。并简述史实⑥的最主要意义。
①文艺复兴②工业革命③制度层面④器物层面⑤ ⑥
（2）根据上表，指出中国近代化所走过的道路和西方国家有何不同？结合所学概括中国近代化遭受严重挫折的根本原因是什么？
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中国近代向西方学习，经历了"器物—制度—思想文化"等阶段，其中最早提出学习西方君主立宪制度的是
A. 林则徐地主阶级抵抗派
B. 李鸿章地主阶级洋务派
C. 郑观应资产阶级早期维新派
D. 康有为资产阶级维新派
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