（12分）下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细胞，数字代表激素）。请据图回答下列相关问题（[ ]中填字母或数字）：
（1）人体产生成冷觉的部位是 ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能，这种调节方式叫做 调节。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
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（12分）下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细胞，数字代表激素）。请据图回答下列相关问题（[ ]中填字母或数字）：
（1）人体产生成冷觉的部位是 ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能，这种调节方式叫做 调节。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
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下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细跑，数字代表激素：） 请据图问答下列相关问题（［］中填字母或数字）:
（1）人体产生成冷觉的部位是[ ] ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
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图1表示测量神经纤维膜内外电位的装置，图2表示测得的膜电位变化。图3为人体生命活动调节的部分途径示意图，其中字母代表器官或细胞，数字代表激素。据图回答问题：
（1）图1中装置A测得的电位相当于图2中的______（填字母）处的电位。图1中装置B测得的电位相当于图2中的______（填字母）处的电位，该处电位是由于_______________产生。
（2）图3中A代表的器官是__________，A对C、D、E的调节方式为_______________，其结构基础是__________。
（3）图3中①代表抗利尿激素，它是由________释放的，该激素能特异性作用于B细胞的原因是_____________________________________。
（4）由图3可知，⑦的分泌调节要经过A→F→甲状腺几个等级，这种激素分泌的调节称为______调节；⑦的含量过高时，又能反作用于A与F，这种调节属于________调节。
（5）图3中具有协同作用关系的激素有_________________ (填序号）。
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图1表示测量神经纤维膜内外电位的装置，图2表示测得的膜电位变化。图3为人体生命活动调节的部分途径示意图，其中字母代表器官或细胞，数字代表激素。据图回答问题：
（1）图1中装置乙测得的电位相当于图2中的______（填字母）处的电位，该处电位是由于_______________产生。
（2）图3中A代表的器官是__________，A对C、D、E的调节结构基础是__________。
（3）图3中①代表抗利尿激素，它是由________释放的，该激素能特异性作用于B细胞的原因是_____________________________________。
（4）由图3可知，⑦的分泌调节要经过A→F→甲状腺几个等级，这种激素分泌的调节称为______调节； ⑦的含量过高时，又能反作用于A与F，这种调节属于________调节。
（5）图3中具有协同作用关系的激素有_________________ (填序号）。
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如图为人体内部分生理活动调节示意图，其中字母表示相关激素。请分析图示，回答问题：
（1）图中激素B为 ，促进其分泌的刺激是血浆渗透压 （填“升高”或“降低”），激素B只能作用于肾小管和集合管上皮细胞的原因是 。
（2）甲状腺分泌激素C的多少受 的分级调节。若食物中缺碘，体内激素A、C含量的变化分别是 、 。
（3）下丘脑中的某些神经细胞可通过分泌 （填信号分子）调节胰岛分泌激素D，此时的胰岛属于反射弧结构中的 。
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（8分）下图为人体稳态调节的部分过程示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。据图回答：
（1）c作用的靶细胞是________▲ 。过程④体现的激素调节机制属于________▲ 调节。
（2）当人体的血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的________▲ 激素增多，它与________▲ （激素）的生理作用起拮抗作用，共同调节血糖平衡。
（3）当人体大量失水后，调节过程为________▲ （填数字），d表示________▲ ，乙表示________▲ 。d只作用于乙的原因是▲ 。
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下图为人体稳态调节的部分过程示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。据图回答：
（1）c作用的靶细胞是________。过程④体现的激素调节机制属于________调节。
（2）当人体的血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的________激素增多，它与 （激素）的生理作用起拮抗作用，共同调节血糖平衡。
（3）当人体大量失水后，调节过程为________（填数字），d表示________，乙表示________。d只作用于乙的原因是________。
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下图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官，数字代表相关激素。回答下列问题：
（1）激素③与甲状腺激素相互___________，共同维持体温的相对稳定。激素②只能作用于甲状腺细胞的原因是____________。甲状腺激素分泌的反馈调节机制意义在于_____________。
（2）正常人体感染新型冠状病毒会导致发热，发热过程可分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。在发热过程中，人体散热的主要途径是_____________。在高热持续期，人体的产热量_____________（填“>”“<”或“=”）散热量；同时人体可通过增加抗利尿激素的分泌来促进_____________，以防止出现脱水现象。
（3）兴奋只能从传出神经传到骨骼肌，而不能倒过来传递的原因是________________。
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下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战（用冰水浇湿全身)其体内的一些生理变化过程示意图（图中①〜④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题：
（1）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人体位于下丘脑的_________________会兴奋，并将兴奋传给结构A_____________，产生冷觉。
（2）图中①为________________，直接参与①合成和分泌的细胞器有_____________。B表示_________。
（3）全身冰水浇湿后，下丘脑分泌的①→B→②→甲状腺→③，该过程体现了激素调节中的_________调节；当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的____________调节。
（4）图中④通过_____________来维持血糖含量的相对稳定。饥寒交迫时，_________(填激素名称）与④的生理功能相同。
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下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图（图中①～④）为激素，A、B、C、D表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题：
（1）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人的体温调节中枢会兴奋，体温调节中枢位于________。产生冷觉的A表示_____________________________。
（2）胰岛A细胞分泌的④与______________（填激素名称）在血糖调节中起拮抗作用。
（3）全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程体现了激素调节中的__________________调节。
（4）机体内激素需要不断产生的原因是__________________。
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