如图为人体内部分生理活动调节示意图，其中字母表示相关激素。请分析图示，回答问题：
（1）图中激素B为 ，促进其分泌的刺激是血浆渗透压 （填“升高”或“降低”），激素B只能作用于肾小管和集合管上皮细胞的原因是 。
（2）甲状腺分泌激素C的多少受 的分级调节。若食物中缺碘，体内激素A、C含量的变化分别是 、 。
（3）下丘脑中的某些神经细胞可通过分泌 （填信号分子）调节胰岛分泌激素D，此时的胰岛属于反射弧结构中的 。
高三生物简单题
如图为人体内部分生理活动调节示意图，其中字母表示相关激素。请分析图示，回答问题：
（1）图中激素B为 ，促进其分泌的刺激是血浆渗透压 （填“升高”或“降低”），激素B只能作用于肾小管和集合管上皮细胞的原因是 。
（2）甲状腺分泌激素C的多少受 的分级调节。若食物中缺碘，体内激素A、C含量的变化分别是 、 。
（3）下丘脑中的某些神经细胞可通过分泌 （填信号分子）调节胰岛分泌激素D，此时的胰岛属于反射弧结构中的 。
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如图为人体内部分生理活动调节示意图，其中字母表示相关激素。请分析图示，回答问题：
（1）图中激素B为 ，促进其分泌的刺激是血浆渗透压 （填“升高”或“降低”），激素B只能作用于肾小管和集合管上皮细胞的原因是 。
（2）甲状腺分泌激素C的多少受 的分级调节。若食物中缺碘，体内激素A、C含量的变化分别是 、 。
（3）下丘脑中的某些神经细胞可通过分泌 （填信号分子）调节胰岛分泌激素D，此时的胰岛属于反射弧结构中的 。
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（12分）下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细胞，数字代表激素）。请据图回答下列相关问题（[ ]中填字母或数字）：
（1）人体产生成冷觉的部位是 ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能，这种调节方式叫做 调节。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
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(14分)在羽毛球比赛中，运动员体内多种生理过程都发生了变化。下图是比赛中运动员部分生理活动调节示意图，①~③表示相关过程，X-Z表示相关激素。请分析回答(在【】中填字母，在 上填文字)
(1)看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌 激素，该激素运输到垂体，促使 激素分泌，进而促使激素Y分泌增多，代谢增强。
(2)比赛中运动员频繁跑动时，体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上 (单项/双向)传导。当兴奋传到神经末梢时，引起突触前膜内 _释放神经递质，该递质与突触后膜上的 结合，使下一个神经元兴奋，进一步引起更多神经元的兴奋，最终导致肌肉收缩产生运动。
(3)比赛过程中，运动员大量声汗导致失水较多，刺激下丘脑中的_ 感受器，引起垂体释放【 】 ，以维持体内的水分平衡。比赛结束后，运动员可适量补充水分，还可以通过放松的方式缓解肌肉细胞中 _积累过多造成的肌肉酸痛。从比赛场地进入温度较低的休息室时，运动员体内激素Y的分泌量会 _。
(4)运动员在比赛过程中心跳加快，是 调节的结果，运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有 _的特点。
(5)单核细胞增多症是由EBV病毒所致的急性传染病，此病在网球运动员中较为多见。EBV病毒病毒进入人体后的免疫过程中，病毒经过 细胞的摄取和处理，暴露出特有的 ，并将其呈递给T细胞，可刺激T细胞分泌 。
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请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题。图中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节。(括号内填字母、数字与甲、乙、丙，横线上写文字)。
1.图示属于下丘脑自主神经调节的是［ ］。寒冷刺激时，以神经调节为主的是［ ］。
2.在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有［ ］________与［ ］________。E可能是________。
3.甲状腺能参与体温调为________。
4.若高盐饮食后不喝水，机体通过⑥的调节过程是：___________________。
5.图中显示促进血糖升高的激素是［ ］。B除了图示的作用外，还可以通过_________________作用调节血糖平衡。
6.为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是（多选题）[ ]。
A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原。
B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组。
C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水。
D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救，另一半不予抢救。
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下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细跑，数字代表激素：） 请据图问答下列相关问题（［］中填字母或数字）:
（1）人体产生成冷觉的部位是[ ] ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
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下图表示动物体内生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素。请据图回答：
（1）图示过程体现的生命活动调节方式为 调节，图中胰岛和骨骼肌属于 。
（2）图中C为 激素，如图所示，血液中B含量增加到一定程度，抑制A、C的分泌，这种调节方式称为 调节。这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制。请用箭头和文字（激素用字母）表示图中激素分级调节的过程： 。
（3）研究发现，重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟，使 （免疫活性物质）不能产生，从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生，阻碍患者 免疫的应答.
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（2015秋•晋州市校级期末）如图表示动物体内生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素．请据图回答：
（1）图示过程体现了下丘脑既参与 调节，也参与 调节，图中胰岛和骨骼肌属于 ．
（2）A叫 激素，如图所示，血液中B含量增加到一定程度，抑制A、C的分泌，这种调节方式称为 调节．这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制．请用箭头和文字（激素用字母）表示图中激素分级调节的过程： ．
（3）研究发现，重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻．临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟，使 （免疫活性物质）不能产生，从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生，阻碍患者 免疫的应答．
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（10分）下图表示动物体内生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素。请据图回答：
（1）图示过程体现了下丘脑既参与 调节，也参与 调节，图中胰岛和骨骼肌属于 。
（2）A叫 激素，如图所示，血液中B含量增加到一定程度，抑制A、C的分泌，这种调节方式
称为 调节。这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制。请用箭头和文字（激素用字母）表示图中激素分级调节的过程： 。
（3）研究发现，重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟，使 （免疫活性物质）不能产生，从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生，阻碍患者 免疫的应答。
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下图表示动物体内生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素。请据图回答：
（1）图示过程体现了下丘脑既参与 调节，也参与 调节，图中胰岛和骨骼肌属于 。
（2）A叫 激素，如图所示，血液中B含量增加到一定程度，抑制A、C的分泌，这种调节方式称为 调节。这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制。请用箭头和文字（激素用字母）表示图中激素分级调节的过程： 。
（3）研究发现，重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟，使 （免疫活性物质）不能产生，从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生，阻碍患者 免疫的应答。
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下图表示哺乳动物生命活动调节的部分示意图，X激素是促甲状腺激素，Z激素是性激素，请分析回答：
（1）冬天，当我们从教室走向寒冷的室外，体内________激素（用图中字母表示）分泌增加，从而提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量，这是__________________________调节的结果。
（2）X激素只作用于甲状腺，是因为______________，从图示可以看出，X激素的受体和Z激素的受体在分布上的差异表现在______________________。
（3）“Graves氏病”是由于患者机体产生的抗体与X激素有相同的生理效应而引起的（甲图所示）。与正常人相比，“Graves氏病”患者血液中Y激素的含量高，而引起X激素的含量_____________，该调节机制为___________调节。
（4）细胞外的Z激素进入细胞的方式是_____，Z激素能影响靶细胞遗传信息表达的原因是___________。
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