下表是七年级三班30名学生期末考试数学成绩表(已破损)
已知该班学生期末考试数学成绩平均分是76分.
(1)求该班80分和90分的人数分别是多少?
(2)设该班30名学生成绩的众数为a,中位数为b,求a+b的值.
八年级数学解答题中等难度题
下表是七年级三班30名学生期末考试数学成绩表(已破损)
已知该班学生期末考试数学成绩平均分是76分.
(1)求该班80分和90分的人数分别是多少?
(2)设该班30名学生成绩的众数为a,中位数为b,求a+b的值.
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初二年级期末考试后,统计甲、乙两班的数学成绩(单位:分)的情况如下表,则下列判断正确的是( )
A、甲班学生成绩的及格率高于乙班 学生成绩的及格率(及格分≥60分)
B、甲班学生的平均成绩低于乙班学生的平均成绩
C、甲班学生的平均成绩的波动比乙班学生成绩的波动大
D、将两班学生的成绩分别按从高到低的顺序排列,则处在中间位置的成绩都是68
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为了了解2016年扬州市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是( )
A. 2016年扬州市九年级学生是总体 B. 每一名九年级学生是个体
C. 1000名九年级学生是总体的一个样本 D. 样本容量是1000
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为了了解2013年石家庄市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是( )
A.2013年石家庄市九年级学生是总体
B.每一名九年级学生是个体
C.1000名九年级学生是总体的一个样本
D.样本容量是1000
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为了了解学生的考试成绩,数学老师将全班50名学生的期末数学考试成绩(满分100分)进行了统计分析,发现在60分以下的有3人,在60~70分的有8人,在70~80分的有13人,在80~90分的有11人,在90分以上(含90分)的有15人.则该统计过程中的数据11应属于的统计量是( )
A. 众数 B. 中位数 C. 频数 D. 频率
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为了解本校九年级学生期末数学考试情况,小亮在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本,分为A(100﹣90分)、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图,请你根据统计图解答以下问题:
(1)这次随机抽取的学生共有多少人?
(2)请补全条形统计图;
(3)这个学校九年级共有学生1200人,若分数为80分(含80分)以上为优秀,请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少?
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小华在八年级上学期的数学成绩如下表所示(单位:分):
类别 | 平时 | 期中 考试 | 期末 考试 | |||
测验1 | 测验2 | 测验3 | 课题学习 | |||
成绩 | 88 | 70 | 98 | 86 | 90 | 87 |
(1)计算小华该学期平时的数学平均成绩;
(2)如果该学期数学的总评成绩根据如图所示的权重计算,请计算出小华该学期数学的总评成绩.
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某校八年级学生数学科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:
完成作业 | 单元检测 | 期末考试 | |
小张 | 70 | 90 | 80 |
小王 | 60 | 75 |
(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;
(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:m的权重,小张的期末评价成绩为81分,则小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?
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小青在九年级上学期的数学成绩如表所示:
平时 | 期中 考试 | 期末 考试 | ||||
测验1 | 测验2 | 测验3 | 课题学习 | |||
成绩 | 88 | 70 | 98 | 86 | 90 | 87 |
(1)计算小青该学期平时的平均成绩;
(2)如果学期的总评成绩是根据下图所示的权重计算的,请计算出小青该学期的总评成绩.
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小军八年级上学期的数学成绩如下表所示:
测验 类别 | 平 时 | 期中 考试 | 期末 考试 | |||
测验1 | 测验2 | 测验3 | 测验4 | |||
成绩 | 110 | 105 | 95 | 110 | 108 | 112 |
(1)计算小军上学期平时的平均成绩;
(2)如果学期总评成绩按扇形图所示的权重计算,问小军上学期的总评成绩是多少分?
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