下表是某微生物培养基成分,请据此回答:编号成分含量
(1)上表培养基可培养的微生物类型是________。
(2)若不慎将过量NaCl加入培养基中,如不想浪费此培养基,可再加入____,用于培养______________。
(3)若除去成分②,加入(CH2O),该培养基可用于培养________________。
(4)表中营养成分共有__________类。
(5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是___________。
(6)上表中各成分重量确定的原则是________________。
(7)若上表培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是______________。
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下表是某微生物培养基成分,请据此回答:编号成分含量
(1)上表培养基可培养的微生物类型是________。
(2)若不慎将过量NaCl加入培养基中,如不想浪费此培养基,可再加入____,用于培养______________。
(3)若除去成分②,加入(CH2O),该培养基可用于培养________________。
(4)表中营养成分共有__________类。
(5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是___________。
(6)上表中各成分重量确定的原则是________________。
(7)若上表培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是______________。
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下表是某微生物培养基成分。请据此回答:
(1)培养基中营养成分共有_______类。
(2)该培养基可培养的微生物类型是_________。
(3)若不慎将过量NaCl加入培养基中,如果不想浪费此
培养基,可再加入___________,用于培养__________。
(4)若除去成分②,加入(CH2O),该培养基可用于培养___
___________________。
(5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后、分装前,要进行的是_______________。
(6)表中各成分含量确定的原则是_________。
(7)若该培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是_____________。
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右表是某微生物培养基成分,请据此回答:
(1)右表培养基可培养的微生物类型是________。
(2)若不慎将过量NaCl加入培养基中。
如不想浪费此培养基,可再加入________,用于培养________。
(3)若除去成分②,加入(CH2O),该培养基可用于培养________。
(4)表中营养成分共有类。
(5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是________。
(6)右表中各成分重量确定的原则是________。
(7)若右表培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是________。
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(7分)下表是某微生物培养基成分。请据此回答:
(1)表中培养基可培养的微生物代谢类型是__________。
(2)若不慎将过量NaCl加入培养基中。如不想浪费此培养基,可再加入__________,用于培养__________。
(3)若除去成分②,加入(CHO),该培养基可用于培养__________。
(4)表中营养成分共有_____类。
(5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是_____。
(6)若上表培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是_____。
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下表是某微生物培养基的配方。请分析回答下列问题:
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
成分 | (NH4)2SO4 | KH2PO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量 | 0.4g | 4.0g | 0.5g | 0.5g | 100mL |
(1)从培养基的营养成分看,此培养基可用来培养的微生物同化作用类型是__________。利用该培养基培养微生物时,微生物所需要的碳源来自___ ____。
(2)此表中含有的微生物的营养成分包括______________。
(3)若除去该培养基中的①后再加入不含氮元素的有机物,则此培养基可培养的微生物种类是___________。
(4)培养基若加入氨基酸,则它可充当的营养成分是______________。
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如表是微生物培养基的成分。下列有关说法错误的是( )
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
成分 | (NH4)2SO4 | KH2PO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量/g | 0.4 | 4.0 | 0.5 | 0.5 | 100mL |
A. 此培养基可用来培养自养型微生物
B. 此表中的营养成分共有三类,即水、无机盐、氮源
C. 若除去①,此培养基可培养圆褐固氮菌
D. 培养基中若加入氨基酸,则它可充当碳源、氮源
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如表是微生物培养基的成分。下列有关说法错误的是( )
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ④ |
成分 | (NH4)2SO4 | KH2PO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量/g | 0.4 | 4.0 | 0.5 | 0.5 | 100mL |
A.此培养基可用来培养自养型微生物
B.此表中的营养成分共有三类,即水、无机盐、氮源
C.若除去①,此培养基可培养圆褐固氮菌
D.培养基中若加入蛋白胨,则它可充当碳源、氮源和维生素
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下表是某微生物培养基的配方。下列说法正确的是:( )
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
成分 | (NH4)2SO4 | KH2PO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量 | 0.4g | 4.0g | 0.5g | 0.5g | 100mL |
A.从培养基的营养成分看,此培养基可用来培养的微生物同化作用类型是异养型
B.若要观察微生物的菌落的特点,培养基中还应添加的成分是葡萄糖
C.该培养基不需要高温灭菌和调节pH值
D.培养基是人们按照微生物对营养物质的需求,配制出供其生长繁殖的营养基质
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培养基中含有微生物生长繁殖所需的各种营养成分。分解尿素的细菌的培养基各营养成分如下表所示,请回答下列问题:
(1)根据上表中培养基的成分可推测,其从物理形态上看属于______培养基,从功能上看属于_________培养基,其中为分解尿素的细菌提供碳源的物质是_______。
(2)实验中发现不能分解尿素的微生物不能在该培养基上存活,原因是____。当样品的稀释度足够高时,平板上的菌落数较能准确地反映样品中的______数。
(3)培养过程中若某一组平板上菌落平均数为 56 个/平板,而空白对照组的一个平板上出现了 6 个菌落,某同学将 50(即 56-6)个/平板作为本组菌落数的平均值,该做法是否正确?_____________。请说明理由:_____________________ 。
(4)假设在培养过程中,某培养基经紫外线照射后其上的分解尿素的细菌不能正常生长,需添加某种维生素才能恢复生长,请推测最可能的原因是__________:
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下表是某培养液成分含量表,请回答:
编号 | 成分 | 含量 |
① | (NH4)HCO3 | 0.5g |
② | KH2PO4 | 3.0 g |
③ | CaSO4 | 0.5g |
④ | FeCl2 | 0.5g |
⑤ | 维生素 | 少许 |
⑥ | 水 | 1000ml |
(1)下表培养基可培养的微生物类型是 。
(2)此营养液若用来培养固氮微生物,则应除去的成分是 ,应加入的物质是 。
(3)此培养液若用于培养金黄色葡萄球菌并观察菌落形态,除有机物外还应加入 ,为使其正常生长繁殖,同时又抑制其他杂菌,还应加入 。
(4)不论何种培养基,在各种成分在熔化后分装前必须进行 ,接种前要进行 。
(5)表中各成分重量确定的原则
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