美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用
A．制造了有机物
B．利用了根系吸收的水分
C．释放的氧气来自H2O
D．释放的氧气来自CO2
高三生物选择题中等难度题
美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用
A．制造了有机物
B．利用了根系吸收的水分
C．释放的氧气来自H2O
D．释放的氧气来自CO2
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美国科学家鲁宾和卡门用18 O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用
A．制造了有机物 B．利用了根系吸收的水分
C．释放的氧气来自H2O D．释放的氧气来自CO2
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1941年美国科学家鲁宾（S.Ruben）和卡门（M.Kamen）用18O分别标记
H2O和CO2中的氧的实验证明了
A．光合作用制造了有机物 B．光合作用需要利用根系吸收的水分
C．光合作用放的氧来自水 D．光合作用吸收的二氧化碳来自大气
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1939年美国科学家鲁宾(S．Ruben)和卡门(M．Kamen)用18O分别标记H2O和CO2中的氧，进行光合作用实验。该实验证明了（ ）
A. 光合作用制造了有机物 B. 光合作用生成的O2中的氧来自CO2
C. 光合作用生成的O2中的氧来自H2O D. 光合作用吸收的CO2来自大气
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下列有关生命科学研究方法及结论的叙述中，错误的是
A. 科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了基因控制蛋白质合成的过程
B. 鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于H2O
C. 卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径
D. 赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质，证明了DNA是遗传物质
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下列有关科学家的研究方法及结论的叙述中，错误的是( )
A. 鲁宾和卡门用180分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2主要来自于水
B. 卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径
C. 科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了分泌蛋白合成与分泌过程
D. 恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验，证明了叶绿体是进行光合作用的场所
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同位素标记法是用放射性同位素标记的化合物追踪物质的运行和变化规律，从而揭示生命的机理。下列对一些重大科学发现过程中应用同位素标记法的叙述不正确的是
A．鲁宾和卡门利用18O标记H2O和CO2，证明光合作用释放的氧气来自于水
B．卡尔文利用14C标记CO2，探明光合作用中有机物的转化途径
C．科学家在豚鼠的胰腺细胞中注射3H标记的亮氨酸，追踪分泌蛋白的合成和运输过程
D．赫尔希和蔡斯利用分别含35S和32P的培养基培养噬菌体，实现噬菌体的标记，进而证明DNA是遗传物质
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阅读下列与光合作用有关的材料，并回答相关问题：
材料1：美国科学家鲁宾和卡门把小球藻分成2组，研究光合作用释放的气体，实验结果见下表：
| 组号 | 物质 | 气体 |
| Ⅰ | H2O和C18O2 | O2 |
| Ⅱ | H218O和CO2 | 18O2 |
材料2：景天科植物有一种很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放出CO2用于光合作用。
材料3：在甘蔗、玉米等植物的叶肉细胞中，叶绿体固定CO2的最初产物是含4个碳的草酰乙酸，然后转化为苹果酸进入维管束鞘细胞的叶绿体中释放CO2(简称C4途径)，再进行卡尔文循环(C3途径)。C4途径起到CO2泵的作用，提高了C4植物利用CO2的能力。
(1)材料1~3，研究元素去向都用到的技术方法是___________。
(2)材料1的实验结果表明___________。若18O2进入线粒体一段时间后，线粒体内含18O的化合物有___________。
(3)材料2，景天科植物夜晩能吸收CO2，却不能合成葡萄糖的原因是___________。气孔开闭的特点与其生活环境相适应，推测景天科植物的原始生活环境条件可能是___________。
(4)材料3，C4植物首先将CO2固定形成___________。然后释放CO2。在炎热干旱的夏季，C4植物的优势表现为___________。
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请按时间先后顺序排列事件 （ ）
①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。
②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明：光合作用释放的氧全部来自于水。
③英国科学家普里斯特利指出植物可以更新空气。
④德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明：氧是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
A．①②③④ B．④③②① C．③①④② D．①③②④
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以下的实验方法可达到实验目的有
A．用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制
B．美国科学家鲁宾和卡门，在用同位素标记法证明光合作用所释放的氧气全部来自于水时，设计了两个实验组做相互对照
C．在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2
D．用纸层析法提取叶绿体中的色素
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