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科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验现象或操作的解释不合理的是( )
操作及现象 解释
A 在AgI饱和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液，出现白色沉淀 AgCl的溶解度或Ksp比AgI小，生成更难溶的AgCl沉淀
B 盛放浓NaOH溶液的试剂瓶用玻璃塞久后，瓶塞很难打开 NaOH腐蚀玻璃，生成的硅酸钠将瓶口与瓶塞粘在一起
C 配制FeC13溶液时加入适量盐酸酸化 抑制Fe3+水解，防止所配制溶液变浑浊
D 将氯气通入紫色石蕊溶液中，溶液先变红，后褪色 氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，溶液显酸性使石蕊溶液变红，次氯酸具有漂白性，使溶液褪色
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下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是
选项
实验操作
现象
解释或结论
A
溶液中加入HNO3无现象，再滴加BaCl2溶液
有白色沉淀生成
原溶液中有SO42-
B
AgI沉淀中滴入稀KCl溶液
有白色沉淀出现
AgCl比AgI更难溶
C
向溶液中加入少量KSCN溶液
有血红色溶液生成
溶液中含有Fe2+
D
向硫酸铜溶液中持续滴加氨水溶液
先有蓝色沉淀生成后溶解
氢氧化铜发生反应生成了[Cu(NH3)4]2+离子
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下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是
选项
实验操作
现象
解释或结论
A
溶液中加入HNO3无现象，再滴加BaCl2溶液
有白色沉淀生成
原溶液中有SO42-
B
AgI沉淀中滴入稀KCl溶液
有白色沉淀出现
AgCl比AgI更难溶
C
向溶液中加入少量KSCN溶液
有血红色溶液生成
溶液中含有Fe2+
D
向硫酸铜溶液中持续滴加氨水溶液
先有蓝色沉淀生成后溶解
氢氧化铜发生反应生成了[Cu(NH3)4]2+离子
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下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是( )
选项
实验操作与现象
解释或结论
A
过量的铁粉中加入稀硝酸中，充分反应后，滴入KSCN溶液，溶液呈红色
稀硝酸将Fe氧化为Fe3＋
B
AgI固体中滴入KCl溶液，沉淀由黄色变为白色
AgI比AgCl难溶
C
铝箔插入稀硝酸中，无现象
铝箔表面被硝酸氧化，形成致密的氧化膜
D
苯酚溶液中滴加溴水，出现白色沉淀
苯酚易发生取代反应
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下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是
实验操作
现象
解释或结论
A
在平衡3KSCN+FeCl3
Fe(SCN)3+3KCl的溶液中加入少量KCl固体溶液红色变浅
平衡逆向移动
B
向AgI沉淀中滴入KCl溶液
有白色沉淀
Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)
C
把Cl2通入品红溶液中
溶液褪色
Cl2具有漂白性
D
用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上
试纸变蓝色
浓氨水呈碱性
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下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是
选项
实验操作
现 象
解释或结论
A
过量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液
溶液呈红色
稀HNO3将Fe氧化为Fe3＋
B
AgI沉淀中滴入稀KCl溶液
有白色沉淀出现
AgCl比AgI更难溶
C
Al箔插入稀HNO3中
无现象
Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜
D
用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上
试纸变蓝色
浓氨水呈碱性
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下列实验中，对应的现象以及解释或结论都正确且具有因果关系的是：
选项
操作
现象
解释或结论
A
测定等浓度的Na2SO3和NaHSO3溶液的pH
Na2SO3溶液的pH较大
HSO3－结合H+的能力比SO32－的强
B
向盛有2ml 0.1mol/L AgNO3溶液的试管中滴加一定量0.1mol/L NaCl溶液，再向其中滴加一定量 0.1mol/L KI溶液
先有白色沉淀生成，后又产生黄色沉淀
Ksp(AgCl)> Ksp(AgI)
C
室温下，取相同大小、形状和质量的Zn粒分别投入0.1mol/L的盐酸和1.0mol/L的盐酸中
Zn粒与1.0mol/L的反应更剧烈
探究浓度对化学反应速率的影响
D
用石墨做电极电解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液
阴极上先析出铜
金属活动性：Cu > Mg
A. A B. B C. C D. D
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下列有关实验操作、现象和结论都正确的是
实验操作
现象和结论
A
在平衡3KSCN + FeCl3
Fe(SCN)3+3KC1的溶液中加入少量KCl溶液溶液红色变浅，平衡逆向移动
B
向AgI沉淀中滴入KCl溶液
有白色沉生成，Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)
C
把C12通入品红溶液中
溶液褪色，C12具有漂白性
D
向Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液
溶液变为黄色，氧化性：H2O2> Fe3+
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下列由实验现象得出的结论正确的是：
操作及现象
结论
A
向AgCl悬浊液中加入NaI溶液时出现黄色沉淀。
Ksp（AgCl）< Ksp（AgI）
B
向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液，溶液呈红色。
溶液中一定含有Fe2+
C
向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯，振荡、静置，溶液上层呈橙红色。
Br—还原性强于Cl—
D
加热盛有NH4Cl固体的试管，试管底部固体消失，试管口有晶体凝结。
NH4Cl固体可以升华
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根据下列实验操作，预测的实验现象和实验结论或解释正确的是
实验操作
预测实验现象
实验结论或解释
A
向NaBr溶液中滴入少量的氯水和苯，振荡、静置
溶液上层呈橙红色
Br-还原性强于Cl-
B
向淀粉的酸性水解液中滴入少量新制Cu(OH)2悬浊液并加热
有砖红色沉淀生成
葡萄糖具有还原性
C
白铁皮(镀锌铁)出现刮痕后浸泡在饱和食盐水中，一段时间后滴入几滴K3[Fe(CN)6]溶液
无明显现象
该过程未发生原电池反应
D
向饱和Na2CO3溶液中逐滴滴加少量稀盐酸
立即有气体逸出
CO32-+2H+=H2O+ CO2↑
A.A B.B C.C D.D
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Fe(SCN)3+3KCl的溶液中加入少量KCl固体
Fe(SCN)3+3KC1的溶液中加入少量KCl溶液