九年级生物解答题中等难度题
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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生物种类 | 蛇 | 鸟 | 田鼠 | 蛙 | 昆虫 |
体内食物来源 | 蛙、田鼠、鸟 | 农作物、昆虫 | 农作物 | 昆虫 | 农作物 |
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某校生物活动小组对当地一个农田生态系统中不同生物摄取的食物成分进行了分析,并将结果记录在下表内,请根据表中内容回答问题.
生物种类 | 昆虫 | 蛙 | 田鼠 | 鸟 | 蛇 |
体内食物来源 | 农作物 | 昆虫 | 农作物 | 农作物、昆虫 | 蛙、田鼠、鸟 |
(1)农作物在这个农田生态系统中属于 .
(2)根据表中的信息,该农田生态系统共有 条食物链.
(3)请写出一条包含田鼠的食物链 ________ .
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生物种类 | 昆虫 | 蛙 | 田鼠 | 鸟 | 蛇 |
体内食物来源 | 农作物 | 昆虫 | 农作物 | 农作物、昆虫 | 蛙、田鼠、鸟 |
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某研究性学习小组对“影响鼠妇生活的因素”进行了深入探究,请帮他们分析回答:
(1)如果他们要探究“光对鼠妇生活的影响,”那么在设计对照试验时,应选择上图哪一个实验装置?______。该装置控制的变量是______。若将20只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行五组实验,都经过10分钟后,及时统计记录鼠妇数量.如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:_____________________________________________________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?_____。原因是______________________________。
(2)实验结束后,为什么要统计并计算全组的平均值?________________________________;
(3)如果他们选择丁装置设计对照实验,那么实验的变量___________。无论探究哪种因素对鼠妇的影响,在通过实验进行探究的过程中,控制_________和设置________都是非常重要的。
(4)如果他们想探究”温度对鼠妇生活的影响”,那么选择装置______最容易改造;
(5)实验结束后,你怎样处理实验用鼠妇?____________________________________。
(6)在探究“光对鼠妇生活的影响”时,小组内同学把一半鼠妇置于较暗另一半置于较亮环境中。你推测;较暗环境中鼠妇数量的变化曲线是_____
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(6分)我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县,全县粮食亩产近千公斤。实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图10所示的食物网。请据图回答:
(1)此农田生态系统的食物网中有______条食物链。该食物网中蛇占有的营养级有____个。
(2)请写出蛇获得能量最多的一条食物链________________。
(3)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度,这样做的目的是_____________________________________。
(4)收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做很不科学。针对这一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理,进行无废料生产,该生产模式应该是______________________________________________________________。
(5)该生态系统容易遭到破坏的原因是_________________________。
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(10分)我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县, 全县粮食亩产近千公斤。实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网。请据图回答:
(1)此农田生态系统的食物网中有____条食物链。该食物网中蛇占有的营养级有_____个。
(2)请写出蛇获得能量最多的一条食物链_______________________。
(3)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度,这样做的目的是_________________________________________。
(4)收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做很不科学。针对这一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理,进行无废料生产,该生产模式应该是______________________________________________。
(5)该生态系统容易遭到破坏的原因是________________________。
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