东辰科创小组某同学欲完成“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,该同学在实验室找到了下述器材:
①电火花打点计时器(含墨粉纸盘);②天平;③低压直流电源;④细绳;⑤纸带(若干条)
⑥小车;⑦钩码;⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板
(1)多余的器材有:____ (填器材前的数字代号);
(2)为达到实验目的还需要的器材是:________;
(3)找齐器材后该同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6、7共8个计数点,并测出了相邻点间的距离,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:
为了计算加速度,该同学采用下述几种方法,合理的方法是________.
A.根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度
B.根据实验数据画出v~t图像,量出其倾角α,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v~t图像,由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
高一物理实验题中等难度题
东辰科创小组某同学欲完成“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,该同学在实验室找到了下述器材:
①电火花打点计时器(含墨粉纸盘);②天平;③低压直流电源;④细绳;⑤纸带(若干条)
⑥小车;⑦钩码;⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板
(1)多余的器材有:____ (填器材前的数字代号);
(2)为达到实验目的还需要的器材是:________;
(3)找齐器材后该同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6、7共8个计数点,并测出了相邻点间的距离,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:
为了计算加速度,该同学采用下述几种方法,合理的方法是________.
A.根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度
B.根据实验数据画出v~t图像,量出其倾角α,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v~t图像,由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
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在探究小车速度随时间变化规律的实验中
(1)除电火花打点计时器(含纸带、墨粉盘)、小车、一端带有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线和开关外,在下面仪器和器材中,必须使用的有____________。
A.220V交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平
(2)下列实验操作步骤中,有明显错误的是___________。
A.将打点计时器固定在长木板上,纸带固定在小车尾部并穿过打点计时器限位孔
B.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面悬挂适当重的钩码
C.将小车移至靠近定滑轮处
D.放开纸带,再接通电源
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
1.电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于( )
A. 交流电压的高低
B. 交流电的频率
C. 墨粉纸盘的大小
D. 纸带的长度
2.下列操作中正确的有 。(填选项代号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
3.如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最小的是哪一条? ( )
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于 .
A.交流电压的高低
B.交流电的频率
C.墨粉纸盘的大小
D.纸带的长度
(2)下列操作中正确的有 .(填选项代号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最小的是 .
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于 .
A.交流电压的高低
B.交流电的频率
C.墨粉纸盘的大小
D.纸带的长度
(2)下列操作中正确的有 .(填选项代号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最小的是 .
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于______.
A. 交流电压的高低 B. 交流电的频率
C. 墨粉纸盘的大小 D. 纸带的长度
(2)下列操作中正确的有________.
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车 D.电火花计时器应使用低压交流电源
(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最小的是 ______
(4)某同学用如图 (a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度,打出的一条纸带如图(b)所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s.
①实验时纸带的__________端是和小车相连的.(选填“左”或“右”)
②打点计时器打下C点时小车的速度大小为_________m/s.
③由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为_________m/s2.
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于 .
A.交流电压的高低
B.交流电的频率
C.墨粉纸盘的大小
D.纸带的长度
(2)下列操作中正确的有 .(填选项代号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最小的是 .
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某实验小组采用如图所示的装置“探究加速度、质量和合力的关系”。提供的实验器材:电火花打点计时器、纸带、砂桶、细砂、细线、小车及砝码、一端带滑轮的长木板及垫块。某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了A、B、C、D、E等几个计数点。
(1)为完成此实验,下列不需要的器材是______(填下列仪器前的字母代号)。
A.天平
B.秒表
C.毫米刻度尺
(2)实验时,为了使小车所受的合力大小等于砂和砂桶的总重力,为此,一方面要消除摩擦力的影响;另一方面还应使砂和砂桶的质量______小车和砝码的总质量(填“远小于”或“远大于”)。
(3)已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,打C点时的瞬时速度vc=______m/s,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)
(4)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图(a)所示。则实验存在的问题是______。
(5)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示。则是两同学做实验时______取值不同造成的。
(6)随着F的增大,a-F图线最后会略微向______弯曲(填上或下)。
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