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下列有关变异和育种的叙述，不正确的是
A. 用物理因素诱变处理萌发的种子可提高突变率
B. 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
C. 染色体数目或结构的改变会引起生物性状的改变
D. 大多数染色体结构变异对生物体不利，但在育种上仍有一定的价值
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下列有关变异和育种的叙述，不正确的是
A. 用物理因素诱变处理萌发的种子可提高突变率
B. 基因突变和基因重组都可以在显微镜下观察到
C. 染色体数目或结构的改变一般会引起生物性状的改变
D. 大多数染色体结构变异对生物体不利，但在育种上仍有一定的价值
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下列有关生物变异的叙述，正确的是
A.三倍体无子西瓜的培育原理是染色体变异，它与二倍体西瓜属于同一物种
B.花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因
D.基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变
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下列有关生物变异和进化的叙述正确的是
A. 生殖隔离是新物种形成的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位
B. 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因型
C. 花药离体培养过程中，基因突变和染色体变异均有可能发生
D. 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无籽西瓜
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下列有关生物的变异和育种的叙述,正确的是
A. 基因突变会导致染色体上基因的数目发生改变
B. 位于一对同源染色体上的非等位基因不能发生基因重组
C. 单倍体育种中,需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D. 基因工程育种能使不同物种的优良性状集中在同一个体中
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下列有关变异的叙述，正确的是( )
A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异
B．基因突变不改变染色体上基因的数量和位置
C．基因重组导致杂合子Aa自交后代性状分离
D．花药离体培养过程中，可遗传变异的三种类型都可能发生
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下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是
A. 单倍体育种可缩短育种年限，杂交育种可获得具有杂种优势的个体
B. 人工诱变育种会改变基因结构，基因突变的方向由环境决定
C. 基因型为Aa的植株自交后代出现3：1分离比的原因是发生了基因重组
D. 三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内没有同源染色体，不发生联会
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下列有关生物育种的叙述，正确的是（ ）
A. 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，可使染色体成倍的增加或减少
B. 对基因型为AaBb的玉米进行单倍体育种得到的后代能正常繁殖
C. 诱变育种可使基因突变率提高，所产生的变异都是有利的变异
D. 杂交育种可通过交配将多个亲本的优良性状集中在一起，直接获得新品种
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下列有关生物变异的叙述中，正确的是 （ ）
A. 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
B. 三倍体西瓜、四倍体西瓜的培育原理是染
色体变异，它们与二倍体西瓜属同一物种C. 基因重组和染色体结构变异都可能引起DNA碱基序列的改变
D. 花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
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以下有关变异的叙述，正确的是
A. 姐妹染色单体的片段互换导致基因重组
B. 基因突变一定引起DNA分子的改变
C. 由于发生了基因重组导致Aa自交后代出现了性状分离
D. 植物组织培养过程可能发生基因突变、基因重组和染色体畸变
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色体变异，它们与二倍体西瓜属同一物种