回答有关植物光合作用和呼吸作用的问题。(13分)
Ⅰ 有两种植物,一种在强光下生长,一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如下表。
光强[μmol光子/(m2·s)] | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率[μmolO2/(m2·s)] | 叶片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 |
叶片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 | |
(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是 ;光照强度直接影响光合作用的
过程,该过程可将光能转化为 中的化学能。
(2)光照强度>600 μmol光子/(m2·s)时,可推知叶片A放氧速率主要被 限制。叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是 。
(3)若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图,则大约在175μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交,此点的生物学含义是 。
(4)为提取叶片B中的色素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入 。经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照条件下2~3min后,试管内的氧含量 。
Ⅱ 在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,分别用图甲、乙、丙表示。
(5)图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,请改用O2的吸收量(mol/h)表示,并在答题纸所示图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。
(6)图乙中P点的呼吸作用方式是 ,进行此种呼吸方式所消耗的底物是 。实验测得当外界氧浓度为4~5%时,该植物CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。
(7)图丙中5℃时的状态可用图甲中 (填“A”、“B”或“C”)点表示。
高三生物综合题中等难度题
回答有关植物光合作用和呼吸作用的问题。(13分)
Ⅰ 有两种植物,一种在强光下生长,一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如下表。
光强[μmol光子/(m2·s)] | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率[μmolO2/(m2·s)] | 叶片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 |
叶片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 | |
(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是 ;光照强度直接影响光合作用的
过程,该过程可将光能转化为 中的化学能。
(2)光照强度>600 μmol光子/(m2·s)时,可推知叶片A放氧速率主要被 限制。叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是 。
(3)若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图,则大约在175μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交,此点的生物学含义是 。
(4)为提取叶片B中的色素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入 。经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照条件下2~3min后,试管内的氧含量 。
Ⅱ 在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,分别用图甲、乙、丙表示。
(5)图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,请改用O2的吸收量(mol/h)表示,并在答题纸所示图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。
(6)图乙中P点的呼吸作用方式是 ,进行此种呼吸方式所消耗的底物是 。实验测得当外界氧浓度为4~5%时,该植物CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。
(7)图丙中5℃时的状态可用图甲中 (填“A”、“B”或“C”)点表示。
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(3分)请回答与光合作用有关的问题:
甲、乙、丙三种植物光和作用强度光照强度的关系如右图所示。据图回答:
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是________。
②乙植物达到最大光和作用强度所学的最低光照强度是________
(丛a、b、c、d四点中选择)
③当从光照强度从a到b时,________植物光合作用强度增加得最快。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
下列是关于植物光合作用等生理作用的有关图解(光合速率用单位时间单位面积的CO2吸收量表示),请回答下列问题。
(1)图Ⅰ为甲、乙两种植物在最适温度条件下的光合速率示意图。其中甲与乙比较,A点时细胞呼吸强度较高的是________,B点时影响甲光合速率的主要环境因素是________,而影响乙的是____________;与甲比较,乙更适于生长在____________环境中。取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验,观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而甲则相反。据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是________叶片。
(2)图Ⅱ表示甲植物在不同CO2浓度下的CO2吸收量。请分析图中D点时叶肉细胞内的代谢情况是________________________________________________________________,E点时叶绿体内的ADP移动方向是__________________________________。
(3)图Ⅲ表示栽种甲植物的温室中CO2浓度的变化情况。其中________(填“F”“G”或“H”)点叶肉细胞内的代谢情况与图Ⅱ 中D点相似。若此时突然停止光照,叶绿体内的C5含量将________(填“增多”或“减少”)。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示光照强度对甲乙两种植物光合作用强度的影响,有关分析正确的是( )
A.在任何光照强度下,甲植物的光合作用强度都比乙植物高
B.甲植物更适合生活在强光下
C.乙植物只有在强光下才能生存
D.乙植物比甲植物更耐干旱
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
回答下列有关光合作用的问题。(12分)
研究发现植物能对温度的变化做出适应性改变。将15℃生长的绣线菊A和绣线菊B置于10℃下低温处理一周,分别测定两种植物低温处理前后最大光合速率(图1)、光补偿点(图2)以及叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的变化(表1)。
图1 图2
(1)H+经过类囊体上酶①的方向是_________(从高浓度到低浓度/从低浓度到高浓度/双向);蛋白质③位于__________;酶④位于__________。
(2)结合表1数据,概括绣线菊A在低温处理前最大光合速率高于绣线菊B的原因:_______________。
(3)运用已有知识,结合表1数据分析低温处理后两种绣线菊最大光合速率下降(图1)的共同原因是:①____________________;②_____________________。
(4)光补偿点指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2时所对应的光强。据图2分析,更适于在北方低温弱光环境下生存的是_____,这是因为低温处理后__________。
A.绣线菊A光补偿点下降,说明其在低温下利用弱光的能力更强
B.绣线菊A光补偿点降幅显著大于绣线菊B的降幅,说明其低温诱导的效率更高
C.绣线菊B光补偿点显著低于绣线菊A,说明其在低温下利用弱光的能力更强
D.绣线菊B光补偿点降幅小,说明低温对其的诱导效率更高
(5)综合本题的图、表数据,表明植物适应低温的原理是_____(多选)。
A.增加细胞呼吸速率
B.降低最大光合速率
C.增加光合作用相关酶的种类
D.改变光合作用相关蛋白的表达量
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
回答下列有关光合作用的问题。(12分)
研究发现植物能对温度的变化做出适应性改变。将15℃生长的绣线菊A和绣线菊B置于10℃下低温处理一周,分别测定两种植物低温处理前后最大光合速率(图1)、光补偿点(图2)以及叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的变化(表1)。
图1 图2
(1)H+经过类囊体上酶①的方向是_________(从高浓度到低浓度/从低浓度到高浓度/双向);蛋白质③位于__________;酶④位于__________。
(2)结合表1数据,概括绣线菊A在低温处理前最大光合速率高于绣线菊B的原因:_______________。
(3)运用已有知识,结合表1数据分析低温处理后两种绣线菊最大光合速率下降(图1)的共同原因是:①____________________;②_____________________。
(4)光补偿点指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2时所对应的光强。据图2分析,更适于在北方低温弱光环境下生存的是_____,这是因为低温处理后__________。
A.绣线菊A光补偿点下降,说明其在低温下利用弱光的能力更强
B.绣线菊A光补偿点降幅显著大于绣线菊B的降幅,说明其低温诱导的效率更高
C.绣线菊B光补偿点显著低于绣线菊A,说明其在低温下利用弱光的能力更强
D.绣线菊B光补偿点降幅小,说明低温对其的诱导效率更高
(5)综合本题的图、表数据,表明植物适应低温的原理是_____(多选)。
A.增加细胞呼吸速率
B.降低最大光合速率
C.增加光合作用相关酶的种类
D.改变光合作用相关蛋白的表达量
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
回答下列有关光合作用的问题。(12分)
研究发现植物能对温度的变化做出适应性改变。将15℃生长的绣线菊A和绣线菊B置于10℃下低温处理一周,分别测定两种植物低温处理前后最大光合速率(图1)、光补偿点(图2)以及叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的变化(表1)。
图1 图2
(1)H+经过类囊体上酶①的方向是_________(从高浓度到低浓度/从低浓度到高浓度/双向);蛋白质③位于__________;酶④位于__________。
(2)结合表1数据,概括绣线菊A在低温处理前最大光合速率高于绣线菊B的原因:_______________。
(3)运用已有知识,结合表1数据分析低温处理后两种绣线菊最大光合速率下降(图1)的共同原因是:①____________________;②_____________________。
(4)光补偿点指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2时所对应的光强。据图2分析,更适于在北方低温弱光环境下生存的是_____,这是因为低温处理后__________。
A.绣线菊A光补偿点下降,说明其在低温下利用弱光的能力更强
B.绣线菊A光补偿点降幅显著大于绣线菊B的降幅,说明其低温诱导的效率更高
C.绣线菊B光补偿点显著低于绣线菊A,说明其在低温下利用弱光的能力更强
D.绣线菊B光补偿点降幅小,说明低温对其的诱导效率更高
(5)综合本题的图、表数据,表明植物适应低温的原理是_____(多选)。
A.增加细胞呼吸速率
B.降低最大光合速率
C.增加光合作用相关酶的种类
D.改变光合作用相关蛋白的表达量
高三生物综合题困难题查看答案及解析
如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。I~Ⅶ代表物质,①~③代表过程。据图回答下列问题。
(1)在甲图中,消耗CO2 的场所是 ,在强光下ATP移动方向是 。
(2)在光照条件下,叶肉细胞中消耗 ADP 的场所有 ______________。若将该植物由 1%的 CO2浓度突然置于 0.3%CO2浓度下(光照强度不变),甲图中的 C3的含量将____________,原因是_____________。
(3)乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的呼吸相比,特有的步骤是_________(填数字),这些过程发生在___________部位。
(4)若用 18O 标记甲图中的 H2O,则在细胞呼吸产物中能测到含 18O 的物质是_____,甲、乙两 图 中 不 同 数 字 代 表 同 一 物 质 的 标 号 是______。
(5)下图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当 E<B时,增大光合速率的主要措施是__________;当 B<E<C时,限制作物增产的主要因素是_________;当 E>C 时,可采取___________措施,保证作物的最大光合速率。
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回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。
(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下,一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况,开始时A为黑暗状态
(1)植物光合作用最强的区段是________,(填字母)如何判定________
(2)光合作用开始于________点, A点产生ATP的场所在________
(3)光合作用等于呼吸作用的点是________(填字母),判断依据是________
(Ⅱ)下表1表示不同CO2%下温度对番茄幼苗光合速率的影响。
表1 番茄幼苗光合速率(CO2吸收)/[mmol/(m2·s)]
温度(℃) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 38 | 40 | 42 |
大气CO2%下 | 16 | 18 | 20 | 21 | 19 | 17 | 14 | 12 |
饱和CO2%下 | 22 | 30 | 38 | 46 | 49 | 47 | 45 | 38 |
(1)在右侧的虚线方框内将表中数据转换为折线图。
(2)如何描述此曲线:________。
(3)计算:番茄幼苗在35℃、饱和CO2%下O2释放量比30℃、大气CO2%下的多________ mg/(100cm2·s)。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图甲是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图.I~Ⅶ代表物质,①~③代表过程.据图回答下列问题.
(1)在甲图中,消耗CO2的场所是 ,在强光下ATP的移 动方向是
(2)在光照条件下,叶肉细胞中消耗ADP的场所有 .若将该植物由1%的CO2浓度突然置于 0.3%CO2浓度下(光照强度不变),甲图中的C3的含量将 ,原因是 .
(3)乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的呼吸相比,特有的步骤是 (填数字),这些过程发生在 部位.
(4)若用18O标记甲图中的H2O,则在细胞呼吸产物中能测到含18O的物质是 ,甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是 .
(5)丙图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系.在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当E<B时,增大光合速率的主要措施是 ;
当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是 ;
当E>C 时,可采取 措施,保证作物的最大光合速率.
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析