-
（二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成下列小题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（柳宗元《小石潭记》）
【乙】以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始霁①，溪上大声漎②然十余里，旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣巂③。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣④宛首而顾其侣。援⑤石而登，俯视溶云⑥，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜⑦”也。或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人，前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公⑧摩崖书其上曰：“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。
左丈学冲于池侧方平地为室，未就⑨，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒⑩起，肃振岩壁，榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日，姜坞先生与往，鼐从，使鼐为之记。
【注释】①霁：天放晴。 ②漎：流水声。 ③巂（guī）：鸟名，即子规，又名杜鹃。 ④鬣（liè）：马颈上的长毛。 ⑤援：攀援，指游人攀登到大石上。 ⑥溶云：溶，融入。指天上的云倒映在潭水中。 ⑦沜：同“泮”，半月形的水池。 ⑧何立端公：指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑（jiāng）坞先生”指姚范。 ⑨就：完成。 ⑩卒：同“猝”，突然。
（姚鼐《游媚笔泉记》）
1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）
大 石 出 潭 中
2.解释文中加点词语。
①水尤清洌 ______ ②乃记之而去 ______
③被而名之 ______ ④要客九人饮于是 __________
3.把下列句子翻译成现代汉语。
①斗折蛇行，明灭可见
_____________________________________________________
②翼乎临于溪右
____________________________________________________
4.阅读【甲】【乙】两文，说说分别抒发了作者怎样的情感？
答：____________________________________________
5.【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处，请加以分析。
答：_________________________________________________
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读《小石潭记》的节选文字，完成小题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.下面句中的划线词语的解释，不正确的一项是
A．水尤清冽冽：凉
B．卷石底以出卷：弯曲
C．潭中鱼可百许头可：可以
D．乃记之而去。去：离开
2.下面句中的划线词语的用法，与其他三项不同的一项是
A．影布石上
B．潭西南而望
C．斗折蛇行，明灭可见
D．其岸势犬牙差互
3.下面对选文的分析，不正确的一项是
A．作者写隔竹林，闻水声，“伐竹取道”才见小潭的经过，给文章增加了探奇的情趣。
B．作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态，二者相互映衬，具有画面感。
C．小潭“不可久居”是因为“其境过清”，面对悄怆之景，作者心境不免凄寒悲凉。
D．作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤。
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
-
阅读《小石潭记》中的两段文字，完成小题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
1.下面哪一组句子中加点词的意义相同？（2分）
2.下面哪一个句子中的划线词不属于词类活用现象？（2分）
A．日光下彻
B．腰白玉之环（《送东阳马生序》）
C．处江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》）
D．尉果笞广（《陈涉世家》）
3.阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。（2分）
4.在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作简要说明。（2分）
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
-
阅读【甲】【乙】两个文言语段，完成下列题目。（16分）
【甲文】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
柳宗元《小石潭记》
【乙文】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
苏轼《记承天寺夜游》
1.解释下列划线词的意思。（4分）
（1）心乐之（ ） （2）其岸势犬牙差互（ ）
（3）凄神寒骨（ ） （4）但少闲人如吾两人者耳（ ）
2.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
3.甲乙两文在写景上比较注意突出景物的特点，生动细致，请结合两篇文章的第二段内容，说说各自用了什么手法来展现景物特点的。（4分）
4.两篇文章都记录了作者当时生活的片段，抒发了内心的真实感受，请说说两篇文章各侧重表达了作者怎样的情感。（4分）
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
-
阅读下面的文言文，完成下列小题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
1.解释句中加点的词。
（1）如鸣佩环，心乐之（__________） （2）潭中鱼可百许头（__________）
（3）俶尔远逝（__________） （4）以其境过清（__________）
2.翻译句子。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
3.下列对本文的分析，其中不准确的一项是（ ）
A. 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B. 《小石潭记》的作者柳宗元，唐代文学家，唐宋八大家之一。
C. 本文被誉为游记散文中的精品，全文寂寞清幽，表面写景，实则写心。
D. “皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”通过正面描写，表现出潭水的清澈。
4.如果你能穿越时空回到唐朝，与柳宗元在小石潭边相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下列诗文，完成下面小题
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.本文的作者是_______（朝代）___________（人名）。初中语文课本中，我们还学过他的作品《_____________》 《________________》。
2.用现代汉语翻译下列句子。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
3.下列侧面描写水清的语句是( )
A.日光下彻，影布石上。 B.明月松间照，清泉石上流
C.浮光跃金，静影沉璧。 D.山光悦鸟性，潭影空人心。
九年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面两个文言语段，完成后面问题。（17分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自 柳宗元《石潭记》）
【乙】青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚①；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨②初篁则较淡；温于玉，滑于纨③；至寒至腴，可拊④可餐。
（选自 袁中道《游青溪记》）
注：①岚：林中雾气。②箨（tuò）：竹笋皮，笋壳。③纨：白色的丝绢。④拊（fǔ）：抚摩。
1.用“/”号给下面句子标读音停顿（限标3处）。（3分）
盖世间之色其为正也间也吾知之独于碧不甚了然。
2.解释下面句子中加点的字。（4分）
（1）隔篁竹，闻水声 （2）潭中鱼可百许头
（3）乃悟世间真有碧色 （4）温于玉，滑于纨
3.用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。
4.甲文用哪几个字正面描写潭水的特征？还有哪些笔墨从侧面表现这一特征？（3分）
5.甲、乙两段文字都写作者赏水的感受，但心情同中有异。请作简述。（3分）
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读《小石潭记》，完成下面题目。(8分)
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，饴然不动；傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.下面哪一组句子中划线词的意义相同？（2分）
A．以其境过清，不可久居居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）
B．以其境过清策之不以其道（《马说》）
C．闻水声 不求闻达于诸侯（《出师表》）
D．下见小潭，水尤清洌。清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）
2.下面句中划线词语的用法和例句相同的是哪一项？（2分）
例：斗折蛇行
A．猛浪若奔（《与朱元恩书》）
B．妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）
C．有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）
D．神弗福也（《曹刿论战》）
3.文章第二段运用了哪种写作手法，写出了小石潭水什么样的特点？（2分）
4.“凄神寒骨，悄怆幽邃”，是在写景呢，还是在写情呢？如果是写景，请说出写的是什么景；如果是写情，也请说出渗透了什么情？（2分）
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
-
阅读（甲）（乙）两则选文，完成下面小题。
（甲）
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
（乙）
①粟山高六十二丈，周回十八里二百步。山下有石人岭，峭拔凝立，形如人状，双髻耸然。过岭为西溪。
②地甚幽僻，多古梅，梅格短小，屈曲槎桠①，大似黄山松。好事者至其地，买得极小者，列之盆池，以作小景。其地有秋雪庵，一片芦花，明月映之，白如积雪，大是奇景。余谓西湖真江南锦绣之地，入其中者，目厌②绮丽，耳厌笙歌。欲寻深溪盘谷可以避世如桃源、菊水者，当以西溪为最。
③余友江道暗③有精舍在西溪，招余同隐。余以鹿鹿风尘④，未能赴之，至今犹有遗恨。
（节选自张岱《西溪》）
（注释）①槎桠：树枝的分叉。②厌：满足。③江道暗：人名。④鹿鹿风尘：（留恋）奢靡的尘世。
1.解释下列加点的词语。
（1）蒙络摇缀（______________）
（2）斗折蛇行（______________）
（3）以其境过清（______________）
（4）至今犹有遗恨（______________）
2.选出下列加点词意思、用法相同的一项。（ ）
A.似与游者相乐/不以木为之者 B.潭西南而望/思而不学则殆
C.乃记之而去/乃不知有汉 D.余以鹿鹿风尘/扶苏以数谏故
3.用现代汉语翻译（甲）文第②段中画线的句子。
4.描写景物需要抓住景物特征，请按提示在A、B、C处填写恰当内容。
景物
文句
特征
手法
小石潭的水
（A）
清澈
正面描写
小石潭的鱼
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽
活跃
（C）
西溪的芦花
明月映之，白如积雪
（B）
比喻
5.面对寂寥幽僻之景，柳宗元和张岱的感受有何不同？请结合选文作简要分析。
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读《小石潭记》选段，完成下面小题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.下列加点的字注音有误的一项是( )
A. 隔篁竹（huáng ）
B. 俶尔远逝（chù）
C. 犬牙差互（chā）
D. 往来翕忽（xī）
2.解释下列句中加点的词。
（1）卷石底以出（_____） （2）佁然不动 （_____）
（3）斗折蛇行（_____） （4）悄怆幽邃 （_____）
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
4.作者开头说“心乐之”，最后一段又写“悄怆幽邃”，是否矛盾，为什么？
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析