阅读材料,遍智慧。
某校九一班,以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命”为议题开展探究活动,其中某一学习小组拟通过展示6张卡片的形式开展学习,6张卡片名称分别是:标志、星条旗、自由女神像、转折、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表:
卡片名称 | 内容 |
标志 | 1775年5月,来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志;1861年4月,南方挑起内战,这是美国南北战争开始的标志。 |
星条旗 | 旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角是由50颗魄小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的13个殖民地,50颗小星代表美国现有的50个州。 |
自由女神像 | 女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着1776年7月4日发表的《人权宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。 |
转折 | 1777年纳西比战役是美国独立战争的转折点;1862年9月,林肯政府颁布《宅地法》是南北战争的转折点。 |
华盛顿纪念碑 | 为纪念美国总统乔治华盛顿而建造,高169米,石碑内部中空,纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布:华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑! |
林肯纪念堂 | 纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑,纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像,大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。 |
(1)请同学们找出上面的表格里的四处错误,并加以改正。
① 错误 ; 改正 。
② 错误 ; 改正 。
③ 错误 ; 改正 。
④ 错误 ; 改正 。
(2)美国独立后,确立了三权分立的资产阶级政治体制,维护这一体制的宪法名称是什么?
(3)华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统,请分别列举其主要的历史功绩。
(4)根据表格分析,归纳美国成为世界强国的条件有哪些?
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,遍智慧。
某校九一班,以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命”为议题开展探究活动,其中某一学习小组拟通过展示6张卡片的形式开展学习,6张卡片名称分别是:标志、星条旗、自由女神像、转折、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表:
卡片名称 | 内容 |
标志 | 1775年5月,来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志;1861年4月,南方挑起内战,这是美国南北战争开始的标志。 |
星条旗 | 旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角是由50颗魄小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的13个殖民地,50颗小星代表美国现有的50个州。 |
自由女神像 | 女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着1776年7月4日发表的《人权宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。 |
转折 | 1777年纳西比战役是美国独立战争的转折点;1862年9月,林肯政府颁布《宅地法》是南北战争的转折点。 |
华盛顿纪念碑 | 为纪念美国总统乔治华盛顿而建造,高169米,石碑内部中空,纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布:华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑! |
林肯纪念堂 | 纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑,纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像,大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。 |
(1)请同学们找出上面的表格里的四处错误,并加以改正。
① 错误 ; 改正 。
② 错误 ; 改正 。
③ 错误 ; 改正 。
④ 错误 ; 改正 。
(2)美国独立后,确立了三权分立的资产阶级政治体制,维护这一体制的宪法名称是什么?
(3)华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统,请分别列举其主要的历史功绩。
(4)根据表格分析,归纳美国成为世界强国的条件有哪些?
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阅读材料,启迪智慧。(13分)
某校九一班,以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命” 为主题开展探究活动,其中某一学习小组拟通过展示4张卡片的形式开展学习,4张卡片名称分别是:星条旗、自由女神像、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表:
卡片名称 | 内 容 |
星条旗 | 旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角是由50颗白色小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的 A ,50颗小星代表美国现有的50个州。 |
自由女神像 | 女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着1776年7月4日发表的 B ,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。 |
华盛顿纪念碑 | 为纪念美国总统乔治·华盛顿而建造,高169米,石碑内部中空,纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布:华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑! |
林肯纪念堂 | 纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑,纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像,大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。 |
(1)写出表格内A、B空白处的相关内容。(4分)美国独立后,确立了三权分立的资产阶级政治体制,维护这一体制的宪法名称是什么?(2分)
(2)华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统,请分别列举其历史功绩(各一例)。(4分)
(3)根据上述材料及所学知识,谈谈南北战争在美国历史发展中的作用。(3分)
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阅读材料,启迪智慧。
某校九一班,以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命” 为主题开展探究活动,其中某一学习小组拟通过展示4张卡片的形式开展学习,4张卡片名称分别是:星条旗、自由女神像、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表:
卡片名称 | 内 容 |
星条旗 | 旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角是由50颗白色小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的 A ,50颗小星代表美国现有的50个州。 |
自由女神像 | 女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着1776年7月4日发表的 B ,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。 |
华盛顿纪念碑 | 为纪念美国总统乔治·华盛顿而建造,高169米,石碑内部中空,纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布:华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑! |
林肯纪念堂 | 纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑,纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像,大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。 |
(1)写出表格内A、B空白处的相关内容。(4分)美国独立后,确立了三权分立的资产阶级政治体制,维护这一体制的宪法名称是什么?(2分)
华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统,请分别列举其历史功绩(各一例)。(4分)
(3)根据上述材料及所学知识,谈谈南北战争在美国历史发展中的作用。(5分)
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某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国崛起之路”的探究活动。请你积极参加,并完成以下任务。【阅读材料】
材料一:在华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望,有人说是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二:英国经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说:“如果你在现行制度范国内试验成功,各国将进行新的更雄心勃勃的实践,而我们也可以把你就任总统之日起,作为一个新的开端。”
材料三:二战以后,美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备更是达到四分之三。90年代以后,美国经济进入新经济时代。
【回顾知识】
(1)材料一中“华盛顿创立美国”“林肯拯救美国”分别是通过什么战争来实现的?
(2)材料二中的“试验”是指美国历史上的什么改革?此次改革在资本主义发展史上有何重大意义?
(3)据材料三概括指出二战后美国在世界处于怎样的经济地位?请结合所学知识回答,新经济的主要特征是什么?
【探究问题】
(4)综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴,提出两条建议。
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某学习小组正在对“文艺复兴”“新航路的开辟”和“英国资产阶级革命”开展合作学习。请你为他们的学习主题选一个合适的名称
A.近代思想之光 B.开拓殖民之路
C.开启民主进程 D.走进近代社会
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某校九年级(1)班历史兴趣小组开展了“英美法资产阶级革命”主题探究活动,请你参与进来。
(分析原因)
材料一:英美法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17—18世纪的欧美巨变,开启了早期资产阶级革命时代。
(1)结合材料一及所学知识,分析英国资产阶级革命和美国资产阶级革命爆发的原因。
(解读文献)
材料二:林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:“1689年英国《权利法案》,1776年美国《独立宣言》,1789年法国《人权宣言》,被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。”
(2)分析英美法资产阶级革命时期颁布的法律文献的政治意义及其对人类社会转型的重大意义。
(评价人物)
材料三:华盛顿和拿破仑是同一时期的领导人。华盛顿主动放弃了做国王的机会,拿破仑却把皇冠戴到了自己头上。拿破仑说:“如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期“'…我想他就不会是华盛顿,如果他坚持自己所为,我想他只会被认为是傻瓜。至于我,只是戴着王冠的华盛顿。”
(3)华盛顿和拿破仑是欧美资产阶级革命时代的杰出人物,请结合史实分别对其进行评价。
(归纳趋势)
(4)综合对以上问题的探究,请你从英美法资产阶级革命的史实中归纳出近代社会的发展趋势。
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历史兴趣小组的组员们通过学习,开展了“探究英国历史”的主题活动。请你参与他们的活动。共享他们的成果。
(走近莎士比亚)
(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列举他的一部作品。
(回放革命场景)
材料 1649年1月30日,伦敦白厅前的广场上,人山人海。人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
(2)材料中将被处死的是哪位国王?
(体验科技成就)
(3)在科技馆中同学们看到了以下几种机器,请你写出它们的发明者。
(探究强国之因)
(4)试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。
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历史兴趣小组的组员们通过学习,开展了“探究英国历史”的主题活动。请你参与他们的活动。共享他们的成果。
(走近莎士比亚)
(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列举他的一部作品。
(回放革命场景)
材料:1649年1月30日,伦敦白厅前的广场上,人山人海。人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
(2)材料中将被处死的是哪位国王?
(体验科技成就)
(3)在科技馆同学们看到了以下几种机器,请你依次写出它们的发明者。
(探究强国之因)
(4)试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某历史兴趣小组的同学通过网络查找攻占巴士底狱、处死路易十六、《人权宣言》等资料,由此可以判断他们正在探究学习( )
A.英国资产阶级革命 B.美国南北战争
C.法国大革命 D. 第一次世界大战
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某历史兴趣小组的同学通过网络查找攻占巴士底狱、处死路易十六、《人权宣言》等资料,由此可以判断他们正在探究学习( )
A. 英国资产阶级革命 B. 美国南北战争 C. 法国大革命 D. 第一次世界大战
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