新中国成立后在教育事业上发生的最大变化是( )
A.改革学制 B.学校向广大工农开门
C.学校将德育放在重要地位 D.搞好学校硬件建设
高二历史选择题中等难度题
新中国成立后在教育事业上发生的最大变化是( )
A.改革学制 B.学校向广大工农开门
C.学校将德育放在重要地位 D.搞好学校硬件建设
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阅读材料,回答下列问题。
材料 新中国成立后,党和人民政府革故鼎新,大力发展人民教育事业,确立了中国共产党对高等学校的领导,明确了高等教育为工农开门,为生产服务的方向,将原有79所私立高等学校全部改为公办。1952年下半年,根据“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院,整顿和加强综合性大学”的方针,全国各地高校分期分批进行院系调整和专业设置工作,工科、师范、农林,财经院校和专业增多,而政治学、社会学、心理学、人类学等学科减少甚至被取消。同时实行全国高等学校统一招生和毕业生统一分配,并将沿海地区一些高等院校的专业、系迁至内地组建新学校。到1953年,全国共有高等学较181所,初步形成学科、专业设置比较齐全的高等学校体系。
——摘编自顾明远《中国高等教育传统的演变和形成》
(1)根据材料,概括建国初期我国高等教育改革的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价建国初期我国的高等教育改革。
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新中国成立初期,确立教育要为国家建设服务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平的方针。这说明当时的教育方针主要是
A. 全面教育
B. 现代教育
C. 人民教育
D. 义务教育
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新中国确立的教育方针是
A.教育要为人民大众服务,学校向人民大众敞开
B.教育要为经济建设服务,同生产劳动相结合
C.教育要为国家建设服务,学校向广大工农“开门”
D.教育要为政治服务,同生产劳动相结合
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新中国成立以来教育事业长足发展,以下属于20世纪80年代教育领域举措、成就的是( )
A.成功发射第一颗实验通信卫星 B.恢复高考制度
C.邓小平提出三个面向 D.向工农和工农子女“开门”
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“国运兴衰,系于教育。”下列有关中国教育的表述.出现于20世纪80年代的是
A. 要实施“科教兴国”战略
B. 学校要面向广大工农开门
C. 实施发展高等教育的“211”工程
D. 教育要面向现代化.面向世界,面向未来
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向工农和工农子女“开门”是新中国教育方针和政策的重要内容,其主要措施不包括
A.开展扫盲和工农识字教育
B.开办各类业余学校
C.各类学校优先录取工农子女入学
D.对工农子女实行免费教育制度
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新中国成立初期,政府开办了各种类型的补习学校,广大教育工作者把识字小黑板挂到田间地头、车间厂房、休息场所。这说明当时中国
A. 努力发展高等教育 B. 大力普及义务教育
C. 注重培养工农兵学员 D. 重视扫除文盲教育
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新中国成立初期,政府开办了各种类型的补习学校,广大教育工作者把识字小黑板挂到田间地头、车间厂房、休息场所。这说明当时中国
A.努力发展高等教育 B.大力普及义务教育
C.注重培养工农兵学员 D.重视扫除文盲教育
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课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料:课程设置是学校教育制度(学制)的重要内容,在中国近代学制中,与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化:
癸卯学制 1904年颁布 | 读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)只是必修课程中的两门,但份量仍很重。 |
壬子癸丑学制 1912-1913年颁布 | 取消读经讲经课 |
王成学制1915年开始酝酿,1922年颁布 | 修身课改为公民课 |
——据《中国近代学制史料》
请回答:结合材料说明这一时期中国社会课程方面的3次变迁并阐述理由。(要求:信息的提取准确,调动和运用知识合理,逻辑清晰)。
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