新中国成立初期,确立教育要为国家建设服务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平的方针。这说明当时的教育方针主要是
A. 全面教育
B. 现代教育
C. 人民教育
D. 义务教育
高二历史单选题简单题
新中国成立初期,确立教育要为国家建设服务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平的方针。这说明当时的教育方针主要是
A. 全面教育
B. 现代教育
C. 人民教育
D. 义务教育
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新中国确立的教育方针是
A.教育要为人民大众服务,学校向人民大众敞开
B.教育要为经济建设服务,同生产劳动相结合
C.教育要为国家建设服务,学校向广大工农“开门”
D.教育要为政治服务,同生产劳动相结合
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新中国成立初期,政府开办了各种类型的补习学校,广大教育工作者把识字小黑板挂到田间地头、车间厂房、休息场所。这说明当时中国
A. 努力发展高等教育 B. 大力普及义务教育
C. 注重培养工农兵学员 D. 重视扫除文盲教育
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新中国成立初期,政府开办了各种类型的补习学校,广大教育工作者把识字小黑板挂到田间地头、车间厂房、休息场所。这说明当时中国
A.努力发展高等教育 B.大力普及义务教育
C.注重培养工农兵学员 D.重视扫除文盲教育
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阅读材料,回答下列问题。
材料 新中国成立后,党和人民政府革故鼎新,大力发展人民教育事业,确立了中国共产党对高等学校的领导,明确了高等教育为工农开门,为生产服务的方向,将原有79所私立高等学校全部改为公办。1952年下半年,根据“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院,整顿和加强综合性大学”的方针,全国各地高校分期分批进行院系调整和专业设置工作,工科、师范、农林,财经院校和专业增多,而政治学、社会学、心理学、人类学等学科减少甚至被取消。同时实行全国高等学校统一招生和毕业生统一分配,并将沿海地区一些高等院校的专业、系迁至内地组建新学校。到1953年,全国共有高等学较181所,初步形成学科、专业设置比较齐全的高等学校体系。
——摘编自顾明远《中国高等教育传统的演变和形成》
(1)根据材料,概括建国初期我国高等教育改革的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价建国初期我国的高等教育改革。
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新中国成立后在教育事业上发生的最大变化是( )
A.改革学制 B.学校向广大工农开门
C.学校将德育放在重要地位 D.搞好学校硬件建设
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1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在
A. 大力弘扬民族传统文化
B. 强调文艺必须为工农兵服务
C. 提高人民群众水平
D. 繁荣社会主义科学文化事业
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1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在( )
A大力弘扬民族传统文化
B强调文艺必须为工农兵服务
C提高人民群众水平
D繁荣社会主义科学文化事业
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1956 年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在( )
A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务
C.提高人民群众水平 D.繁荣社会主义科学文化事业
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1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”方针,旨在 ( )
A.大力弘扬民族传统文化 | B.强调文艺必须为工农兵服务 |
C.提高人民群众的文艺水平 | D.繁荣社会主义科学文化事业 |
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