某雌雄异株植物为二倍体(2n),花色由两对等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色体上,A和B同时存在时开红花,B存在而A不存在时开粉花,其他情况下开白花,该植物的叶片中圆叶(T)对掌状叶(t)为显性。请分析回答下列问题:
(1)某生物小组进行了如下杂交实验:
亲本 | F1 | F2 | |
♂ | 纯合粉花 | 红花 | 红花:粉花=1:1 |
♀ | 纯合红花 | 红花 | 红花 |
①A、a位于_________染色体上,F1红花的基因型为_______________。
②控制花色的两对基因的遗传________(填“是”或“否”)遵循基因的自由组合定律。
(2)某植株中t基因中部分碱基对缺失,引起的变异属于___________,而当t基因所在染色体缺失时会形成缺体,缺体可用于基因的染色体定位,现人工构建该种植物的圆叶缺体系,欲通过实验确定掌状叶基因在染色体上的位置。实验的设计思路为___________________,可将掌状叶基因定位于_______染色体上。
高三生物综合题困难题
某雌雄异株的二倍体植物,其花色由两对等位基因(A和a、B和b)控制,其中一对位于常染色体,另一对位于X、Y染色体的同源区段。己知A、B基因同时存在时开紫花,否则开白花。据此回答问题:
(1)控制白花与紫花的基因遵循______________定律,该定律的实质是________________。
(2)雄性紫花植株的基因型有________________种。现用一纯合雄性紫花植株与一纯合雌性白花植株杂交,F1代全部为双杂合紫花植株,将F1植株雌雄交配,则F2中雌性紫花植株的比例是___________。
(3)现将一外源M基因替换某白花植株细胞(Aa)中的A基因,然后通过植物组织培养得到开蓝花的植株,此变异类型为________________。为了尽快获得能稳定遗传的二倍体蓝花品系,可选用的育种方法为________________。
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某雌雄异株植物为二倍体(2n),花色由两对等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色体上,A和B同时存在时开红花,B存在而A不存在时开粉花,其他情况下开白花。该植物的叶片中圆叶(T)对掌状叶(t)为显性。
请分析回答下列问题。
(1)某生物小组进行了如下杂交实验:
亲本 | F1 | |
♂ | 红花 | 红花∶粉花=1∶1 |
♀ | 红花 | 红花 |
①A、a位于____________染色体上,F1红花的基因型为____________。
②控制花色的两对基因的遗传____________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
(2)某植株中t基因中部分碱基对缺失,引起的变异属于____________,染色体缺失一条时会形成单体,单体可用于基因的染色体定位。现人工构建该种植物的圆叶单体系,欲通过实验确定掌状叶基因在染色体上的位置。实验的设计思路为____________,可将掌状叶基因定位于____染色体上。
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某雌雄异株植物为二倍体(2n),花色由两对等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色体上,A和B同时存在时开红花,B存在而A不存在时开粉花,其他情况下开白花,该植物的叶片中圆叶(T)对掌状叶(t)为显性。请分析回答下列问题:
(1)某生物小组进行了如下杂交实验:
亲本 | F1 | F2 | |
♂ | 纯合粉花 | 红花 | 红花:粉花=1:1 |
♀ | 纯合红花 | 红花 | 红花 |
①A、a位于_________染色体上,F1红花的基因型为_______________。
②控制花色的两对基因的遗传________(填“是”或“否”)遵循基因的自由组合定律。
(2)某植株中t基因中部分碱基对缺失,引起的变异属于___________,而当t基因所在染色体缺失时会形成缺体,缺体可用于基因的染色体定位,现人工构建该种植物的圆叶缺体系,欲通过实验确定掌状叶基因在染色体上的位置。实验的设计思路为___________________,可将掌状叶基因定位于_______染色体上。
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某二倍体植株为雌雄异株,其花色由两对等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b基因位于X染色体上,A和B基因同时存在开红花,B基因存在而A基因不存在时开粉花,其他情况下开白花。请回答下列问题:
(1)为了确定A、a基因在染色体上的位置,某生物小组进行了如下杂交实验:
纯合白花♀×纯合粉花♂→1红花♀:1白花♂
根据该实验结果____________(填“能”或“不能”)确定A、a基因是否位于X染色体上,理由是____________。
(2)若最终确定A、a基因位于X染色体上,则与花色有关的基因型有____________种。现有一开白花雌株,为确定其基因型,可选择基因型____________雄株与之杂交,预测实验结果及结论:____________。
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某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,其花色(A、a)和叶形(B、b)性状分别由不同对染色体上的两对等位基因控制,其中一对基因位于X染色体上。下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例:
(1)根据杂交组合甲可判定控制叶形性状的基因位于________染色体上且_____是显性性状。
(2)在花色这一性状中_______色是隐性性状。杂交组合乙中母本的基因型是______。
(3)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因________使雄配子致死。若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,应选择基因型为________的雄株作父本。
(4)假设实验证明上述第一种原因成立,将基因型为AAXBY和aaXBXb的两植株杂交,让得到的F1代自由交配,则F2代的红花宽叶雌株中纯合子所占的比例为__________。
(5)自然界偶尔会出现该种植物的单倍体植株,但一般不育,其原因是细胞中没有________。若要恢复其可育性,通常可采取的措施是_____________。
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某二倍体雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有白色、粉色、红色三种类型,受两对等位基因(B、b和D、d)控制,机制如下图所示。已知基因B、b位于常染色体上,为进一步探究其遗传规律,现用开白色花和粉色花的的植株进行正反交实验获得F1,让F1杂交获得F2,结果如下表所示。
杂交类型 | 子一代表现型 | 子二代表现型 | |
正交 | 红色花 | 粉色花 | 红色花∶粉色花∶白色花=3∶3∶1 |
反交 | 红色花 | 红色花 | 红色花∶粉色花∶白色花=3∶1∶1 |
请回答下列问题:
(1)该植物花色的表现过程,说明基因通过控制____________________实现对生物体性状的控制。
(2)基因D、d位于______(填“X”或“常”)染色体上,该植物花色遗传遵循_______定律。
(3)反交实验中,亲代的基因型是__________________________;让F2中开白色花的植株随机交配得F3,理论上F3中雌雄比例为_________,其中雌株的基因型及比例为________________。
(4)选取正交实验F2的红色花植株随机交配,子代中红色花∶粉色花∶白色花=_______。
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某二倍体雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有白色、粉色、红色三种类型,受两对等位基因(B、b和D、d)控制,机制如下图所示。已知基因B、b位于常染色体上,为进一步探究其遗传规律,现用开白色花和粉色花的的植株进行正反交实验获得F1,让F1杂交获得F2,结果如下表所示。
杂交类型 | 子一代(F1)表现型 | 子二代(F2)表现型 | |
正交 | 红色花(♀) | 粉色花(♂) | 红色花:粉色花:白色花=3:3: 1 |
反交 | 红色花(♀) | 红色花(♂) | 红色花:粉色花:白花色=3: 1: 1 |
请回答下列问题:
(1)该植物花色的表现过程,说明基因通过控制____________________实现对生物体性状的控制。
(2)基因D、d位于______(填“X”或“常”)染色体上,该植物花色遗传遵循_______定律。
(3)反交实验中,亲代的基因型是__________________________;让F2中开白色花的植株随机交配得F3,理论上F3中雌雄比例为_________,其中雌株的基因型及比例为________________。
(4)选取正交实验F2的红色花植株随机交配,子代中红色花:粉色花:白色花=_______。
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某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定,该植物有蓝花和紫花两种表现型,由两对等位基因A和a(位于常染色体上)、B和b(位于X染色体上)共同控制。已知其紫色素形成的途径如图所示。下列叙述正确的是
A.该花色的遗传反映了基因直接控制生物的性状
B.该植物种群内花色对应的基因型共有9种
C.若蓝花雄株×紫花雌株,F1中的雄株全为紫花,则雌株亲本的基因型为AAXbXb
D.若蓝花雄株×蓝花雌株,F1中的紫花雄株占3/16,则雄株亲本的基因型为AaXBY
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某雌雄异株的二倍体植物的雄株(由显性基因R控制)与雌株(由隐性基因r控制),有红花、橙花、白花三种植株,花色受两对同源染色体上D、d与E、e两对基因的控制(D与E基因同时存在时开红花,二者都不存在时开白花),雄株部分基因型的花粉不能萌发。研究人员进行了三次实验,结果如下:
实验一:红花雄株→花粉离体培养,秋水仙素处理→白花雌株︰白花雄株=1︰1
实验二:橙花雄株→花粉离体培养,秋水仙素处理→白花雌株︰白花雄株=1︰1
实验三:红花雌株x红花雄株→F1红花株︰橙花株:白花株=1︰2︰1,雌株︰雄株=1︰1
(1)实验一中秋水仙素处理的材料是___________,红花雄株不能萌发花粉的基因型有___________种。
(2)实验二中橙花雄株的基因型为______________________。
(3)实验三中植物杂交过程的基本程序是___________(用文字和箭头表示),F1中的橙花雌雄株随机交配,子代中雄株的表现型及比例为______________________。
(4)三次实验的子代,雌株与雄株的比例总是1︰1,出现该结果的原因是___________。
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某雌雄异株的二倍体植物的雄株与雌株由R、r基因控制;有红花、橙花、白花三种植株,花色受两对同源染色体上D、d与E、e两对基因的控制(D与E基因同时存在时开红花,二者都不存在时开白花),雄株部分基因型的花粉不能萌发。研究人员进行了三次实验,结果如下:
实验一:红花雄株一花粉离体培养,秋水仙素处理一白花雌株:白花雄株=1:1
实验二:橙花雄株一花粉离体培养,秋水仙素处理一白花雌株:白花雄株=1:1
实验三:红花雌株×红花雄株→F1红花株:橙花株:白花株=1:2:1,雌株:雄株=1:1
下列叙述正确的是
A. 实验三该植物杂交过程的基本程序是:人工去雄→套袋→人工授粉→套袋→统计
B. 若仅考虑花色,该种植物雄株可以产生4种不同基因型的可萌发花粉
C. 若实验三F1中的橙花雌雄株随机交配,则F2中白花雌株所占比例为1/8
D. 若选用实验一中的红花雄株与实验二中的白花雌株为亲本杂交,子代白花雄株:白花雌株=1:1
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