（5分）某研究性学习小组设计以下实验方案探究温度对酶活性影响。请回答： 步骤 组别 甲 乙...

（5分）某研究性学习小组设计以下实验方案探究温度对酶活性影响。请回答：

注：“-”表示该步不处理。

（1）步骤1应选择　　　　　 （H2O2溶液/淀粉溶液）作为反应底物，理由是　　　　　　　　　　　　　 。

（2）步骤2加入的酶液可以是　　　　 酶溶液；步骤3乙组C、D两试管的水浴温度应控制在　　　　 ______________0C。

（3）步骤5应选用　　　　　　　　 （斐林试剂/碘液/带火星的木条）进行检测。

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某校生物兴趣小组为探究影响酶活性的因素而设计了以下实验方案。请分析后回答下列问题：

(1)该实验中，pH属于____变量，所以三支试管的pH应____，

(2)探究胃蛋白酶活性的观测指标是____。．

(3)如将实验的材料换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液，你认为是否科学？____（填“是”或“否”），理由是 ____。

(4)若某同学直接选用双缩脲试剂来检测实验结果，你认为是否合理？____（填“是”或“否”），理由是________。

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某校生物兴趣小组为探究影响酶活性的因素而设计了以下实验方案。请分析后回答下列问题：

(1)该实验中，pH属于____变量，所以三支试管的pH应____，

(2)探究胃蛋白酶活性的观测指标是____。．

(3)如将实验的材料换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液，你认为是否科学？____（填“是”或“否”），理由是 ____。

(4)若某同学直接选用双缩脲试剂来检测实验结果，你认为是否合理？____（填“是”或“否”），理由是________。

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研究小组的同学取若干鸡蛋的蛋清煮熟，切成若干1cm3的正方体（蛋白块），进行pH对某种蛋白酶活性的影响实验。他们分别设计了如下实验步骤：

方案一：取试管→加调节pH的缓冲液→加蛋白酶→加蛋白块→共同置于适宜温度条件下→一段时间后观察并记录蛋白块消失的时间；

方案二：取试管→加蛋白酶→加蛋白块→加调节pH的缓冲液→共同置于适宜温度条件下→一段时间后观察并记录蛋白块消失的时间。

以上操作和试剂使用均符合实验要求。

（1）两种方案中合理的是___________，简述理由____________________。

（2）根据合理方案实施过程记录数据如下表：

根据上述结果，概述pH与该蛋白酶活性的关系：____________________。

（3）除pH外，还可选择____________________（写出两种）方法使实验能在更短的时间内完成。

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为探究温度对酶活性的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案。

①取6支试管，分别向其中加入4mL淀粉溶液；

②将试管分别放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃的恒温水浴锅中保温5min；

③向装有淀粉溶液的试管中滴加2滴淀粉酶溶液，立即放回水浴锅中并计时；

④每隔1分钟取2滴左右淀粉溶液，滴于多孔反应板上，滴加1滴碘液检测。记录取出的样液遇碘不呈蓝色所需的时间t。

分析回答下列问题：

（1）该实验的自变量是________________________________。

（2）不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究，是因为_____________________________。

（3）该方案中淀粉酶溶液滴加2滴，不能过多，主要是为了避免___________________________。

（4）记录的实验结果如下表（“—”表示没有记录到实验结果）：　　

请根据表中信息，用柱形图的形式表示温度对该酶活性的影响。___________________________。

实验结果表明该淀粉酶的最适温度范围是_______________。为进一步确定最适温度，需要________________________________________________。

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回答下列关于植物的光合作用的问题

CO2的浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用的因素，某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素，设计方案如表3。

表3

（1）为探究温度对光合作用的影响，应将组3中的白炽灯亮度控制为________w。为探究CO2浓度对光合作用的影响，应将组7中的温度控制为__________℃。

（2）依据真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素实验的基本原理，本实验可根据实验变量中的

____________能比较光合作用的强弱，原因是植物光合作用的___________阶段产生的___________会积累在细胞间隙。

某研究人员根据系列实验得到的大量数据绘制了下列曲线图10、图11、图12。

（3）图10中，随着光照强度不断增加到某一强度时，叶圆片上浮片数不再增加的原因是受________和

_________外界因素的限制。

（4）若25℃-30℃为最适温度，则图11中的A曲线表示的温度为____________（多选）

A.5℃　　 B.25℃　　　 C.45℃　　　 D.65℃

（5）若图12为20℃时测量绘制的曲线图，则组1、组5实验结果中，30min内上浮叶圆片平均数（片）分别为___________、_____________。

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(7分）下表是某小组为“探究过氧化氢酶的活性是否受pH影响”而设计的实验操作步骤，据表回答下列问题。

（1）本实验的因变量是__________________，可观测的指标是　　　　　　 _________。

（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

在完成改进方案后，预期实验结果及得出结论：

①_______________________________________________________，则过氧化氢酶的活性受pH影响；②_______________________________________________________，则过氧化氢酶的活性不受pH影响。

（3）为了将此多余的猪肝研磨液保留到下次使用，应对它进行________(填“高温”或“冷藏”)处理。

（4）如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，那么所需的时间越长，酶的活性越________。

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(7分）下表是某小组为“探究过氧化氢酶的活性是否受pH影响”而设计的实验操作步骤，据表回答下列问题。

（1）本实验的因变量是_______________________，可观测的指标是　　　　　　 _______________。

（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：　　　　　　　　　　　　　　　 ___________________。在完成改进方案后，预期实验结果及得出结论：

①_______________________________________________________，则过氧化氢酶的活性受pH影响； ②_______________________________________________________，则过氧化氢酶的活性不受pH影响。

（3）为了将此多余的猪肝研磨液保留到下次使用，应对它进行________(填“高温”或“冷藏”)处理。

（4）如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，那么所需的时间越长，酶的活性越________。

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某研究小组取若干鸡蛋的蛋清煮熟，切成若干1cm3的正方体（蛋白块），进行pH对胃蛋白酶活性的影响实验。他们设计了如下实验步骤：

取试管→加蛋白块→加胃蛋白酶→加调节pH的缓冲液→共同置于37℃温度条件下→一段时间后观察并记录蛋白块消失的时间

回答下列问题：

（1）该实验步骤不合理，合理的实验步骤是________________________。

（2）根据合理实验步骤进行实验，记录数据如下表。根据实验结果分析pH与该蛋白酶活性的关系：_____________________________。

（3）进行上述实验过程中，为了使蛋白块消失的时间进一步缩短，可通过改变哪些无关变量来实现？________________________________________（答出2点即可）

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下表是某研究性学习小组利用猪肝研磨液设计的“探究pH对过氧化氢酶的影响”的实验思路，下列有关该实验思路的叙述错误的是（　　 ）

A.将操作步骤1、4互换，可使实验思路更科学合理

B.应增设丙组对照，其处理是2 mL3%H2O2+1 mLH2O+2滴20%猪肝研磨液

C.步骤5的操作方法可改为“记录试管内停止产生气泡所需的时间”

D.将实验自变量替换成“温度”可用来探究温度对过氧化氢酶的影响

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