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阅读下列材料“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”请回答：
(1)上述诗句出自于哪位诗人的哪部作品？（4分）
(2)这部作品是采用什么诗歌体裁创作的？（4分）
(3)阅读了上述诗句后，你有什么感想？（5分）
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阅读材料：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
请回答：
（1）上述内容出自哪一作品？作者是谁？他生活在什么时期的哪个国家？
（2）该作者与什么节日有关？他创作的新的诗歌体裁被称为什么？
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阅读材料“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
请回答：12分
(1)上述内容出自哪一作品？
(2)这一作品是谁创作的？他生活在什么时期？
(3)这两句诗反映了作者什么情怀？
(4)我国哪个传统节日和这位诗人有关？这位诗人得到了世界怎样的认可和评价？
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“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” 阅读材料回答：
（1）上述内容出自哪一作品？
（2）这一作品是谁创作的？他生活在什么时期的哪个国家？
（3）这两句诗反映了作者怎样的情怀？
（4）我们应如何评价此人？
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阅读材料“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
请回答：
（1）上述内容出自哪一作品？（2分）
（2）这一作品是谁创作的？他生活在什么时期？（4分）
（3）这两句诗反映了作者什么情怀？（2分）
（4）我国哪个传统节日和这位诗人有关？这位诗人得到了世界怎样的认可和评价？（4分）
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（8分）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
（1）这两句话是谁说的？他生活在什么时期?
（2）他创造的新的诗歌体裁是什么？代表作是什么？
（3）这两句话分别表达了作者怎样的思想感情？
（4）他与什么节日有关？人们用什么样的习俗纪念他？
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阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：“李杜文章在，光焰万丈长。”
——韩愈
材料二：
（1）材料一中的韩愈推崇的是哪两位诗人？这两位诗人分别享有怎样的赞誉？
（2）材料二中图一出自哪位唐代书法家的手笔？他的字有何艺术特色？
（3）材料三中图二是哪一位画家的哪一部代表作者？他的作品有什么特色？
（4）你认为唐朝时期文学艺术取得突出成就的原因有哪些？
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阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：李杜文章在，光焰万丈长。
——韩愈
材料二：
(1)材料一中的韩愈推崇的是哪两位诗人？
(2)材料二中图一出自哪位唐代书法家的手笔？请列举另外一位唐代书法家的代表人物。
(3)材料二中图二是哪一位画家的哪一部代表作？
(4)你认为唐朝时期文学艺术取得突出成就的原因有哪些？
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长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！
请回答：
⑴此材料出自于谁？
⑵他在文学史上有何贡献？
⑶这句话表达了作者的什么感情？
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阅读下列材料
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”
请回答：
（1）上述言论出自哪位历史人物？他被北方少数民族尊称为什么？
（2）他的这段话是什么意思？体现了什么样的民族政策？
（3）为此他有哪些具体做法？
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