阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣……盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
——（选自柳宗元《捕蛇者说》）
【乙】民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著，不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。
——（选自晁错《论贵粟疏》）
注释：廪：米仓。 地著：定居一地。
1.对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．今吾嗣为之十二年 嗣：后代
B．若毒之乎 毒：痛恨，怨恨
C．备水旱 备：防备
D．人情一日不再食则饥 再：两次、两顿
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．以啮人，无御之者 以实仓廪
B．殚其地之出 前人之述备矣
C．则弛然而卧 杀而鬻之
D．苛政猛于虎也 贫生于不足
3.材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）向吾不为斯役，则久已病矣。
答：
（2）虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也
答：
4.甲乙两文都是封建社会的官员针对当时社会现状写的文章，他们的写作目的各是什么？他们的写作目的有哪些相似的地方？
甲文：__________________________________________________________________
乙文：__________________________________________________________________
相似处：________________________________________________________________
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣……盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
——（选自柳宗元《捕蛇者说》）
【乙】民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著，不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。
——（选自晁错《论贵粟疏》）
注释：廪：米仓。 地著：定居一地。
1.对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．今吾嗣为之十二年 嗣：后代
B．若毒之乎 毒：痛恨，怨恨
C．备水旱 备：防备
D．人情一日不再食则饥 再：两次、两顿
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．以啮人，无御之者 以实仓廪
B．殚其地之出 前人之述备矣
C．则弛然而卧 杀而鬻之
D．苛政猛于虎也 贫生于不足
3.材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）向吾不为斯役，则久已病矣。
答：
（2）虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也
答：
4.甲乙两文都是封建社会的官员针对当时社会现状写的文章，他们的写作目的各是什么？他们的写作目的有哪些相似的地方？
甲文：__________________________________________________________________
乙文：__________________________________________________________________
相似处：________________________________________________________________
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成题目。
（甲）蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉;与吾父居者，今其室十无二三焉;与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?”
（节选自柳宗元《捕蛇者说》）
（乙）郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。
有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者则又爱之太恩忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。吾又何能为哉？”（节选自柳宗元《种树郭橐驼传》）
1.解释下列句中加点词。
（1）君将哀而生之乎（___） （2）殚其地之出（___）
（3）早实以蕃（___） （4）他植者虽窥伺效慕（___）
2.用“/”给文中画线的句子断句，限两处。
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）谨食之，时而献焉。
（2）旦视而暮抚，已去而复顾。
4.（甲）文柳宗元希望统治者如何对待百姓？（乙）文郭橐驼认为应该怎样对待树木才好？
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阅读下面的文言文，完成小题。（每小题2分，共6分）
甲 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
乙 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
1.对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．往往而死者相藉也 往：处处
B．且欲与常马等不可得 等：等同
C．食马者不知其能千里而食也 食：通 “饲”，喂养
D．君将哀而生之乎 生：生存，活下去
2.下列各句中，加线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．苛政猛于虎也
或泄于目
B．比吾乡邻之死则已后矣
是亦不可已乎
C．虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。
哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉
D．而吾以捕蛇独存
策之不以其道
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．“说”是古代文体名，跟现在的杂文大体近似，是议论文的一个分支。其内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解。甲、乙两文都是先叙后议。
B．乙文中作者慨叹的“伯乐不常有”是世上众多千里马被埋没，摧残的根本原因。
C．甲文多处运用了对比，深刻揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪恶，表达了作者对劳苦大众的同情。
D．甲、乙两文行文流畅，逻辑严密，但甲文段卒章显志，乙文段却开篇点明主旨。
4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴向吾不为斯役，则久已病矣。(2分)
⑵马之千里者，一食或尽粟一石。(2分)
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文言文阅读，完成下列小题。
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存，悍吏之来吾乡，_______，________，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？”
1.解释下列加点的词。
(1)蒋氏大戚，汪然出涕（______） (2)向吾不为斯役，则久已病矣（_________）
(3)曩与吾祖居者（_____________） (4)岂若吾乡邻之旦旦有是哉（___________）
2.用现代汉语翻译句子。
(1)与吾父居者，今其室十无二三焉。
(2)岂若吾乡邻之旦旦有是哉！
3.文中空缺处应填写的句子是“_________________，________________”，这两句运用了______________的修辞手法。
4.蒋氏自述的核心是____________________________________________________。
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阅读下面文言语段，完成下列小题
[甲]蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
《捕蛇者说》(节选)
[乙]陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。
《陶侃惜谷》
1.解释下列加点词的意思。
（1）日蹙 日：______________ （2） 以尽吾齿 齿：__________
（3 ）执而鞭之 鞭 __________ (4) 汝既不田 田：_________
2.翻译下面的句子。
（1）盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。
译文：__________________________________________
（2）行道所见，聊取之耳。
译文：_________________________________________
3.乙文中“行道所见，聊取之耳。”你是如何理解的，请结合内容谈谈此人是个怎样的人？
4.甲乙两文的作者都是地方官，根据两段文字中划线句子，试比较两位父母官的异同。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的选文，完成下列小题。
【甲】余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存”
（选自《捕蛇者说》）
【乙】孔子迁①于蔡三岁，吴伐②陈。楚救陈，军③于城父④。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼⑤，陈蔡大夫谋⑥曰：“孔子贤者，所刺讥⑦皆中诸侯之疾⑧。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行⑨皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用⑩于楚，则陈蔡用事⑾大夫危矣。”
于是乃相与⑿发⒀徒役⒁围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴⒂。
（选自《史记·孔子世家》）
注释：①迁：迁居。②伐：攻打。③军：驻扎。④城父：地名，春秋时楚国之地，在今河南宝丰县。⑤拜礼：前往拜见，接受聘礼。⑥谋：商议，商量。⑦刺讥：指责讽刺。⑧疾：弊病。⑨所设行：所作所为。⑩用：起用。⑾用事：主事。⑿相与：共同。⒀发：调发。⒁徒役：役使。⒂莫能兴：不能站立起来。
1.下列句中加点词解释有误的一项是（ ）
A. 孔子用于楚（于：被） B. 而乡邻之生日蹙（蹙：窘迫）
C. 向吾不为斯役（向：从前） D. 楚使人聘孔子（聘：聘请)
2.下列句子中的“若”字意思和其它三项不相同的一项是（ ）
A. 曾不若孀妻弱字 B. 若毒之乎
C. 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也 D. 以为莫己若者
3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A. 而乡邻/之生日/蹙 B. 今其室/十无二三焉
C. 孔子/迁于蔡/三岁 D. 诸大夫所设行/皆非仲尼之意
4.下列选项内容有误的一项是（ ）
A. 甲乙两文的作者都是历史上有影响的人物，甲文作者柳宗元是“唐宋八大散文家”之一，乙文作者司马迁是西汉著名的史学家、文学家。
B. 甲文通过蒋氏的故事揭示了古时的赋敛之毒，乙文中孔子没有成功到达楚国。
C. 甲文蒋氏不愿恢复赋税的原因是“向吾不为斯役，则久已病矣”，乙文孔子被围的原因是“孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣”。
D. 甲文字里行间流露出作者对劳动人民的同情，乙文字里行间写出了陈国和蔡国大夫对孔子被楚国起用的害怕。
5.对选文写作手法分析有误的一项是（ ）
A. 甲文第二段以乡邻们在重赋逼迫下“非死则徙，以至十室九空”的情形，跟自己“以捕蛇独存”的情形作对比来突出“敷敛之毒有甚是蛇”，乙文则通过陈蔡两国大夫的语言描写，侧面表现孔子的贤德使他们感到害怕。
B. 甲文是一篇“说”。说，是古代文体名，跟现在的杂文大体相似，是议论文的一个分支，乙文主要是告诉读者孔子没能达到目的的前因后果，是记叙文。
C. 两文都运用了语言描写，甲文是蒋氏自陈心曲，使一篇血泪斑斑的控诉带上“哀而不伤”的色调，乙文娓娓道来，语言犀利、直接。
D. 甲乙两文的语言都具有浪漫主义的风格，都表现了主人公豁达、乐观的性格。
6.将甲、乙文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）曩与吾祖居者，今其室十无一焉。
（2）于是乃相与发徒役围孔子于野。
7.柳宗元写《捕蛇者说》的目的是“以俟夫观人风者得焉”，你如何看待他这一行为？
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阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下题。
【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
【乙】段太尉①在泾州为营田官②。泾州大将焦令谌③取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。”是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰：“我知入数而已，不知旱也。”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。太尉判状，辞甚巽④，使人求谕谌。谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”取判⑤铺背上，以大杖击二十，垂死，舆⑥来庭中。太尉大泣曰：“乃我困汝！”即自取水洗去血，裂裳衣⑦疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。
（节选自唐柳宗元《段太尉逸事状》）
【注释】①段太尉：即段秀实，唐朝名臣，死后追赠太尉，谥“忠烈”。②营田官：掌管屯垦的官员。③焦令谌（chén）：人名。④巽（xùn）：同“逊”，这里指委婉。⑤判：状纸。⑥舆：抬。⑦衣：包扎。
1.请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿（共两处）。
而乡邻之生日蹙
2.解释下列加点的词语。
（1）汪然出涕曰
（2）竭其庐之入
（3）谨食之，时而献焉
（4）农且饥死
3.用现代汉语翻译【甲】文第①段画横线的句子。
君将哀而生之乎？
译文：
4.【甲】文第①段采用对比手法，反映了百姓的痛苦生活。请根据提示，用自己的话概括文中相关内容并填在ABC三处。（要求：每空不超过10个字）
乡邻 蒋氏
不是死亡就是辗转迁移 A
B 可以放心地睡下
C 一年受到两次死亡威胁
5.【甲】文作者柳宗元和【乙】文中的段太尉都关注民生、同情百姓，请结合两文画波浪的句子，说说他们关心百姓的方式有什么不同。
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阅读下面的选文，完成下列小题。
捕蛇者说（节选）
柳宗元
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
1.初中阶段，我们还学过柳宗元的文章《_______》、《________》。
2.翻译文中的画线句。
君将哀而生之乎？
3.以下对选文理解错误的一项是（ ）
A. 蒋氏认为赋敛之不幸远甚于捕蛇之不幸。
B. 乡邻们非死则徙的惨境是赋敛所造成。
C. 蒋氏多次直接表明不愿恢复赋税。
D. 蒋氏对于捕蛇无怨是假，无奈是真。
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阅读下面文言语段，完成后面问题。（11分）
【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣……盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
（选自柳宗元《捕蛇者说》）
【乙】民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（地著：定居一地），不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪（廪：米仓。），备水旱，故民可得而有也
（选自晁错《论贵粟疏》）
1.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）君将哀而生之乎 （ ） （2）又安敢毒耶（ ）
（3）人情一日不再食则饥（ ） （4）备水旱 （ ）
2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）
（1）向吾不为斯役，则久已病矣！
（2）明主知其然也。
3.甲乙两文都是封建社会的官员针对当时社会现状写的文章，他们的写作目的各是什么？他们的写作目的有哪些相似的地方？（3分）
甲文：__________________________________________________________
乙文：__________________________________________________________
相似处：
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阅读下面两则文言文，回答下面小题。
【甲】余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之。使子路问之曰：“子之哭也，壹②似重有忧③者。”而曰：“然④。昔者吾舅⑤死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子⑥识⑦之，苛政猛于虎也。”
【注释】①式：通“轼”，指车前的扶手横木，这里用作动词，意为扶着轼。②壹：确实，实在。③重有忧：连着有了几件伤心事。重：重叠。④然：（是）这样。⑤舅：当时称丈夫的父亲为舅，即公公。⑥小子：年轻人，指他的学生。⑦识（zhì）：同“志”，记住。
1.下列各项加点词语意义和用法相同的一组是（ ）
A. 若毒之乎 未若复吾赋不幸之甚也 B. 余悲之 子之哭也
C. 以尽吾齿 以啮人，无御之者 D. 时而献焉 吾今吾子又死焉
2.解释下列句中加点字的意思。
（1）汪然出涕曰 （______________） （2）谨食之 （_______________）
（3）使子路问之 （______________） （4）何为不去也 （_______________）
3.将下列句子译为现代汉语。
（1）向吾不为斯役，则久已病矣。
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（2）孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。
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4.蒋氏的自陈心曲和妇人的自述遭遇，都反映了当时怎样的社会现实？
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