综合性学习。
（1）树人学校初一年级准备在中秋前夕举行一次“我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在近期写作中最满意的一篇作文当众朗读展示。小军同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁语言劝他参加这次活动。
__________________________________________________________________________________
（2）该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动；并拟写一则宣传标语。
活动：________________________________ 标语：____________________________
七年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习。
（1）树人学校初一年级准备在中秋前夕举行一次“我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在近期写作中最满意的一篇作文当众朗读展示。小军同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁语言劝他参加这次活动。
__________________________________________________________________________________
（2）该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动；并拟写一则宣传标语。
活动：________________________________ 标语：____________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为丰富学生校园文化生活，七年级（1）班将举行“文学部落”综合性学习活动，请按要求参与下面的活动。
（1）（读书写作交流会）班级准备举办“读书写作交流会”，如果你是组委会的主要成员，请你设计两个活动项目。
活动项目一：_________________
活动项目二：_________________
（2）（布置文学角）班级设立了一块文学展示墙，用来展示同学们的原创作文，请你给展示墙选一个富有文学气息的名字，并说明理由。
备选名：佳作展示、新荷、习作墙、星空
选择：_______ 理由：__________________
（3）（创立班刊）下周三下午大课间准备在本班教室开一次班刊编辑例会，主要商讨“班刊如何体现班级特色”问题，准备邀请语文张老师参加这个活动。你对张老师说：“_________________________________”
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。（8分）
初一年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。
初一年段学生名著阅读情况调查表
| 阅读目的 | 汲取文学素养 | 应付考试 | 消遣 | 其他 |
| 人数比例 | 25% | 55% | 12% | 8% |
1.通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分）
2.对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（2 分）
书名：________
理由：________
________
3.请向同学们介绍一下你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。（4分）
读书经验：________
________
名言:________
________
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合性学习。
近期，初一年级语文组组织语文实践活动，计划阅读名著《朝花夕拾》。同学们都积极行动起来，不仅个人阅读，还自发组成了阅读小组阅读；许多老师、家长也热烈响应，读书活动蔚然成风。班里准备举办一次“相约名家——走近鲁迅”的活动，请你积极参与。
1.活动策划：请为这次班会设定一个主题。
2.名著撷英
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？
上面文字选自鲁迅先生的回忆性___________（体裁）《朝花夕拾》，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求我背的书是__________“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”____________的心情。由此可见，此时的“我”认为父亲是一个__________________的人。
3.活动参与：阅读《朝花夕拾》，请你说出一个你喜欢的故事，并谈谈喜欢它的理由。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习与写作
七年级准备组织一次名著阅读交流活动，请你参加并按要求事先做好如下的工作。
七年级学生名著阅读情况调查表
| 阅读目的 | 汲取文学素养 | 应付考试 | 消遣 | 其它 |
| 人数比例 | 25% | 55% | 12% | 8% |
1.通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是________。
2.对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。
书名：________
理由：________
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
书籍是人类智慧的结晶，每年4月23日为“世界读书日”。为此，实验学校七年级(1)班准备举行一次集体课外读书活动，请你按要求完成下面任务。
(1) 请为此次读书活动设计一则宣传语（须用某一种修辞），悬挂于主席台上。
(2)你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请写几句话劝说你妈妈。（用一句读书名言）
【答案】（1）书香满校园，共享读书乐; 书籍是心灵的良药；书籍是智慧的钥匙。(对偶或比喻)
（2）示例：妈妈，您一直担心我读课外书籍浪费时间，会影响我的学习，我记得杜甫曾经说过，“读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增长我的知识，对我的写作有很大的帮助。今后您还是让我多读点课外书籍，好吗？
【解析】这是一道综合性学习试题，（1）设计宣传标语，最重要一点是紧扣活动主题，其次注意语言的简洁精练。可用句式比较整齐的两个句子，有时要注意题目是否有对修辞的要求。此题可以运用对偶的修辞，点明读书带给我们的益处。（2）本题考查学生口语交际能力。劝说语要讲究技巧：①礼貌很重要。②语言简洁亮主题。这类试题大多对答案都有字数要求，字数不宜过多。③语言委婉有讲究。礼貌用语体现一个人的素养和身份，而且有利于相互交流，所以在交流时，说话要有礼貌，要得体。此题首先要有称呼，然后肯定妈妈的做法是出于对自己的关心，接着用名言阐明多读课外书的好处，最后要用商量的语气。
【题型】综合性学习
【结束】
7
阅读王建的《雨过山村》一诗，完成小题。
雨过山村
唐 王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
（1）诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？
（2）古典诗词讲究炼字，末句中的闲字用得好，请你说说好在哪里。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
综合性学习。
书籍是人类智慧的结晶，每年4月23日为世界读书日，为此希望学校七年级（1）班准备举行一次集体课外读书活动。请你按要求完成下面任务。
（1）请你写一句含比喻修辞的格言作为此次课外读书活动的宣传语，悬挂于主席台上作为会标。
___________________________________________________________________
（2）活动中有一项“我读经典名著”读书交流活动。请你为此写一段开场白。
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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
学校要举行“孝亲敬老”综合性学习活动，请你参加。
(1)近期你们班要召开主题班会，讨沦“孝亲敬老”的内涵，作为主持人，你准备在开场白中简介“孝亲敬老”对于中学生成长的意义，你将怎样说?
(2)学校为创设校园孝亲感恩的氛围，准备悬挂“孝亲敬老”主题条幅，请你拟写一条主题标语。
(3)孝亲敬老就是孝顺父母、尊敬长辈。学校号召“孝亲敬老，从我做起”，请你从三个不同方面就“中学生如何孝亲敬老”提出3条具体建议。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
景山中学初一年级拟开展“走进文学部落”活动，请你参加并完成下列任务。
（1）学校准备创办一份校刊，请你给校刊取一个富有文学韵味的刊名。____________。
（2）老师安排你去邀请曹文轩先生于下周五三点来学校作一场文学报告会，你准备怎么说？请写下来。（不超过60字）
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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习活动。（4分）
七年级二班的同学举行了 “爱我黄河”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参与，完成下面的任务。
1.这次活动准备了四个方面的内容。请你仿照已拟定的两个内容，再续写两个方面的内容，完成此项活动。（2分）
内容一：吟诵黄诗词________ 内容二：讲述黄河历史________
内容三：________ 内容四：________
2.面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明有创意）（2分）
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