某班名学生的校服尺寸与对应人数如表所示： 尺寸（） 160 165 170 175 180...

某班名学生的校服尺寸与对应人数如表所示：

则这名学生校服尺寸的众数和中位数分别为（ ）

A. ， 　　 B. ， 　　 C. ， 　　 D. ，

八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

某班10名学生校服尺寸与对应人数如下表所示：

则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为（　　 ）．

A. 165，165　　 B. 165，170　　 C. 170，165　　 D. 170，170

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中午1点，身高为165cm的小冰的影长为55cm，同学小雪此时在同一地点的影长为60cm，那么小雪的身高为（    ）

A．180cm         B．175cm           C．170cm            D．160cm

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为了解某校学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查．已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制如下统计图表：

身高情况分组表（单位：cm）

根据图表提供的信息，回答下列问题：

（1）样本中，男生的身高众数在　　 　组，中位数在　　 　组；

（2）样本中，女生身高在E组的人数有　　 　人；

（3）已知该校共有男生400人，女生380人，请估计身高在160≤x＜170之间的学生约有多少人？

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在下列问题中，为达目的是采用普查还是抽样调查？

（1）为了订制校服，了解每个学生的衣服尺寸；

（2）为了掌握学生在展示他们艺术才能的艺术节上的所报节目情况的调查；

（3）了解某火车站每天随地吐痰的人数；

（4）了解某一种品牌的洗发水在市场上的销售量；

（5）商检人员在某超市检查出售饮料的合格率．

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我校准备挑选一名跳高运动员参加中学生运动会，对甲、乙两名运动员进行了8次选拔比赛，他们的成绩(单位：cm)如下：

甲：170　165　168　169　172　173　168　167

乙：160　173　172　161　162　171　170　175

(1)甲、乙两名运动员的跳高平均成绩分别是多少？

(2)哪名运动员的成绩更稳定？为什么？

(3)若预测跳过165cm(包括165cm)就很可能获得冠军，该校为了获得冠军，可能选哪位运动员参赛？若预测跳过170cm(包括170cm)才能获得冠军呢？

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我校准备挑选一名跳高运动员参加区中学生运动会，对跳高队的甲、乙两名运动员进行了8次选拔比赛，他们的成绩（单位：cm）如下：

甲：170   165    168   169    172    173   168    167

乙：160   173    172   161    162    171   170    175

1.甲、乙两名运动员的跳高平均成绩分别是多少？

2.哪名运动员的成绩更为稳定？为什么？

3.若预测，跳过165cm就很可能获得冠军。该校为了获得冠军，可能选哪位运动员参赛？若预测跳过170cm才能得冠军呢？为什么？

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某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况（尺寸范围为~的产品为合格〉.随机各抽取了20个祥品迸行检测.过程如下:

收集数据（单位:）:

甲车间:168，175，180，185，172，189，185，182，185，174，192，180，185，178，173，185，169，187，176，180.

乙车间:186，180，189，183，176，173，178，167，180，175，178，182，180，179，185，180，184，182，180，183.

整理数据:

分析数据:

应用数据;

（1）计算甲车间样品的合格率.

（2）估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个?

（3）结合上述数据信息.请判断哪个车间生产的新产品更好.并说明理由.

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学校准备设计一款女生校服，对全校女生喜欢的颜色进行了问卷调查，统计如下表所示：

学校决定采用红色，可用来解释这一现象的统计知识是（　　）

A. 平均　　 B. 中位数　　 C. 众数　　 D. 方差

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某校为了解九年级学生的身体状况，在九年级四个班的160名学生中，按比例抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数统计如表；各班被测试人数占所有被测试人数的百分比如扇形图（九年四班相关数据未标出）．

（1）九年四班中参加本次测试的学生的人数是多少？

（2）求本次测试获取的样本数据的平均数、众数和中位数；

（3）估计该校九年级“引体向上”次数6次以上（不含6次）的有多少人？

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