（2015•成都）比较大小： ．（填“＞”，“＜”或“=”）

（2015•成都）比较大小：　　　　 ．（填“＞”，“＜”或“=”）

八年级数学填空题简单题查看答案及解析

（2015秋•靖江市期末）已知：y﹣3与x成正比例，且当x=﹣2时，y的值为7．

（1）求y与x之间的函数关系式；

（2）若点（﹣2，m）、点（4，n）是该函数图象上的两点，试比较m、n的大小，并说明理由．

八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

（2015•成都）某商家预测一种应季衬衫能畅销市场，就用13200元购进了一批这种衬衫，面市后果然供不应求，商家又用28800元购进了第二批这种衬衫，所购数量是第一批购进量的2倍，但单价贵了10元．

（1）该商家购进的第一批衬衫是多少件？

（2）若两批衬衫按相同的标价销售，最后剩下50件按八折优惠卖出，如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%（不考虑其他因素），那么每件衬衫的标价至少是多少元？

八年级数学计算题中等难度题查看答案及解析

（2015成都）某商家预测一种应季衬衫能畅销市场，就用13200元购进了一批这种衬衫，面市后果然供不应求．商家又用28800元购进了第二批这种衬衫，所购数量是第一批购进量的2倍，但单价贵了10元．

（1）该商家购进的第一批衬衫是多少件？

（2）若两批衬衫按相同的标价销售，最后剩下50件按八折优惠卖出，如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%（不考虑其它因素），那么每件衬衫的标价至少是多少元？

八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

（2015秋•薛城区校级月考）用代入法解方程组，使得代入后化简比较容易的变形是（　 ）

A．由①得　　

B．由①得　　

C．由②得　　

D．由②得y=2x﹣5

八年级数学选择题简单题查看答案及解析

（9分）某校在2014-2015学年八年级（1）班学生中开展对于“我国国家公祭日”知晓情况的问卷调查．问卷调查的结果分为A、B、C、D四类，其中A类表示“非常了解”；B类表示“比较了解”；C类表示“基本了解”；D类表示“不太了解”；班长将本班同学的调查结果绘制成下列两幅不完整的统计图．

请根据上述信息解答下列问题：

（1）该班参与问卷调查的人数有　　　　 人；补全条形统计图；

（2）求出C类人数占总调查人数的百分比及扇形统计图中A类所对应扇形圆心角的度数．

八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

若a＝2016×2018－2016×2017， b＝2015×2016－2013×2017，，则a，b，c的大小关系是(　　 )

A. a＜b＜c　　 B. a＜c＜b　　 C. b＜a＜c　　 D. b＜c＜a

八年级数学单选题简单题查看答案及解析

（1）试比较与的大小；

（2）你能比较与的大小吗？其中k为正整数.

八年级数学极难题查看答案及解析

根据等式和不等式的基本性质，我们可以得到比较两数大小的方法：

若a−b>0，则a>b；若a−b=0，则a=b；若a−b<0，则a<b.反之也成立.这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”. 请运用这种方法尝试解决下面的问题：

（1）

（2）若2a + 2b—1> 3a + b，则a、b的大小关系　　　　　　 (直接写出答案）.

八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

（2015秋•甘谷县期末）通过估算，估计的大小应在（　 ）

A．7～8之间　　 B．8.0～8.5之间　　 C．8.5～9.0之间　　 D．9～10之间

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