阅读下文，完成第下面小题
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1.这段文字选自课文《_______》，作者_________。
2.用现代汉语翻译文中加线的句子
余人各复延至其家
3.不能表现桃花源人长期“与外人间隔”的一项是________________________________________________________
A. 见到渔人非常惊讶。
B. 为躲避秦时的战乱来到桃花源后没再出去过。
C. 对汉朝、魏朝和晋朝一无所知。
D. 不希望渔人把桃花源的存在告知世人。
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下文，完成第下面小题
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1.这段文字选自课文《_______》，作者_________。
2.用现代汉语翻译文中加线的句子
余人各复延至其家
3.不能表现桃花源人长期“与外人间隔”的一项是________________________________________________________
A. 见到渔人非常惊讶。
B. 为躲避秦时的战乱来到桃花源后没再出去过。
C. 对汉朝、魏朝和晋朝一无所知。
D. 不希望渔人把桃花源的存在告知世人。
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阅读下文，完成小题。（8分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”
1.上述语段选自课文《______》，作者陶渊明是______（朝代）田园大诗人（2）
2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（有括号的是加点的）（3）
余人各复延至（其）家 ________________
3.对上述语段理解有误的是_______（3）
| A．“皆叹惋”写出村中人为自己不知道外面的世事变迁而惋惜。 |
| B．“皆出酒食”一句充分表明村中人生活富足而又热情好客。 |
| C．村中人的自述表达了人们厌恶战争、追求和平的美好愿望。 |
| D．“不足为外人道也”道出了村中人希望保持宁静生活的心声。 |
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阅读下文，完成小题（8分）
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1.节选语段出自课文《________》，作者是________（人名）。（2分）
2.用现代汉语翻译下面的句子，注意划线字的含义。（3分）
余人各复延至其家________
3.下列理解错误的一项是________。（3分）
A．该段写了渔人与桃花源人的交往，表现了桃花源古朴淳厚的民风。
B．该段通过村人的自诉，说明了桃源人的来历及其与世隔绝的原因。
C．桃花源人生活安定富足的根本原因是没有王朝的更迭引发的战乱。
D．村人觉得自己孤陋寡闻，不知世道变化，故不值得外人知道他们。
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阅读下面文言文，完成小题。（16分）
【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 (选自《桃花源记》)
【乙】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。 （选自《陈涉世家》）
【丙】房玄龄①奏阅②府库甲兵远胜隋世。上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。” （选自《资治通鉴》）
〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。⑤乂(ｙì)：安定。
1.解释下列加点的词语。（4分）
①便要还家 ②尉果笞广
③诚不可缺 ④卒亡天下
2.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）
①乃不知有汉，无论魏晋。
译文：
②若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
译文：
3.用“/”给下面句子划分节奏。（2分）（只划两处）
房 玄 龄 奏 阅 府 库 甲 兵 远 胜 隋 世
4.填空。（6分）
陈胜“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说就是 “ ， 。”为了给起义营造舆论氛围，陈胜做了 、 两件事(用文中语句概括为四字短语）。甲文村中人来到桃花源的原因是 ；丙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是 。
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阅读下文（8分）
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人闻隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.上文作者是 （人名），“晨兴理荒秽，带月荷锄归”出自他的组诗《 》（篇名）。（2分）
2.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
此中人语云：“不足为外人道也。”
3.下列理解不正确的一项是( )（3分）
A．桃花源内风尚淳朴人际关系和睦。
B．桃花源人对外的态度是感叹向往。
C．略写渔人之答是为了突出源内之情景。
D．“桃花源”是作者虚构的理想社会。
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阅读下面文言文，完成小题。
（甲）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（选自陶渊明《桃花源记》）
（乙）陶渊明，字元亮；或云潜,字渊明浔阳柴桑人也。渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。亲老家贫，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。
后为彭泽令。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。
（选自萧统《陶渊明传》有改动）
1.解释下面句中加字的词语。
（1）咸来问讯 （2）不足为外人道也
（3）亲老家贫 （4）会郡遣督邮至
2.用“∕”为文中画线的句子断句（限两处）。
率妻子邑人来此绝境
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（2）不足为外人道也。
（3）贤者处世，天下无道则隐，有道则至。
4.（甲）文通过想像虚构了一个怎样的桃花源，请结合（乙）文内容谈谈作者虚构桃花源的原因。
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阅读下面两段文言文，完成下列小题。
（甲）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。（1）及郡下，诣太守，说如此。
（出自《桃花源记》）
（乙）王①不闻夫②管与③之说乎？有两虎争人而斗者，管庄子将刺之，管与止之曰：“虎者，戾④虫；人者，甘饵也。今两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”齐、楚今战，战必败。败，王起兵救之，（2）有救齐之利，而无伐楚之害。
（出自《战国策》）
（注释）①王：指秦王。②夫：那。③管与：人名。④戾：残暴。
1.解释下列句中加点的词或短语。
①乃大惊（________）
②咸来问讯（________）
③管与止之（________）
④子待伤虎而刺之（________）
2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
3.乙文中管与劝止管庄子的目的是什么？用原句回答。
4.下列对两文有关内容的分析与解读不正确的一项是（ ）
A. 甲文“自云先世避秦时乱”的“云”与乙文“王不闻夫管与之说乎”的“说”意思不同。
B. 甲文中桃花源人的质朴真诚、热情善良与渔人的不守承诺形成对比。
C. 乙文的作者借助管与所说的故事来建议秦王如何正确处理齐、楚两国的交战问题。
D. 甲乙两文都用了记叙的表达方式，而且两文都通过叙述故事来阐述看法。
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阅读甲乙两则文言文，完成下面小题
[甲]见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
——陶渊明《桃花源记》
[乙]世传桃源事，多过其实①。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？……旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿②，或至百二三十岁。……近岁道稍通，渐能致五味③，而寿益衰，桃源盖此比也欤。使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。
——苏轼《和桃源诗序》
注释：①多过其实：很多都夸大其词。 ②寿：长寿。 ③五味：这里指日常的调味品。
1.解释下列加点词在句中的意思。
（1）无论魏晋（______） （2）便扶向路（______）
（3）止言先世避秦乱来此（______） （4）或至百二三十岁（______）
2.找出与甲文“具答之”中“之”字用法相同的一项：（ ）
A. 辍耕之垄上 B. 无丝竹之乱耳
C. 奉命于危难之间 D. 属予作文以记之
3.翻译下列句子。
（1）不足为外人道也。
________________________________。
（2）又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？
____________________________ 。
4.通读甲乙两文，完成小题。
（1）甲、乙两文写再寻“桃花源”，各有怎样的结果？请用原文的语句回答。
____________________________ 。
（2）对于陶渊明的《桃花源记》，苏轼认为“世传桃源事，多过其实”，你对《桃花源记》有何看法？请简要说说。
____________________________ 。
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比较阅读下面两则古文选段，回答后面问题。（13分 ）
【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。
【乙】房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。”
（选自《资治通鉴》）
〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。⑤乂（yì）：安定。
1.用自己的语言回答：甲文村中人来到桃花源的原因是 ；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是 。（2分）
2.解释下面加点词在句中的意思。（4分）
①便要还家（ ） ②率妻子邑人来此绝境（ ）
③甲兵岂不足邪（ ） ④卒亡天下 （ ）
3.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）
①乃不知有汉，无论魏晋。
②若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
4.甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？结合《得道多助，失道寡助》相关内容说说你的看法。（3分）
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阅读下面的文言语段，完成后面问题。（21分）
〔甲〕见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 《桃花源记》
〔乙〕房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。” (选自《资治通鉴》)
〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。
④炀帝：指隋炀帝。⑤乂(ｙì)：安定。
（丙）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。《陈涉世家》
1.下列各句中划线字用法相同的两项是 （ ）（ ） （3分）
A、忿恚尉 B、尉果笞广
C、固以怪之矣 D、将军身被坚执锐
E、渔人甚异之。
2.解释下列划线字的意思：4分
①便要还家 要： ②率妻子邑人来此绝境 绝境：
③诚不可缺 诚： ④卒亡天下 卒：
3.用现代汉语说说下面句子的意思。4分
①乃不知有汉，无论魏晋。
②若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
4.陈胜 “为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是： ， 。 2分
5.陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）?(用文中语句概括为四字短语。） ① ② 4分
6.用自己的语言回答：
甲文村中人来到桃花源的原因是 ；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是 。4分
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