(18分)如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,其中NaHCO3溶液可维持瓶内CO2浓度的恒定。图乙为所测得的实验结果。请据图分析:
丙
(1)请写出控制本实验自变量的一种方法________。
(2)为了防止外界温度等无关变量对实验结果的干扰,本实验设置的对照组的装置中应作的修改是________。
(3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时________
________,当改用80W灯泡照射时,短时间内叶绿体中C5的含量将________。
(4)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为________溶液,且将装置放在________环境中。在A点,产生ATP的结构有________。
(5)请在图丙中用箭头补充图乙B点时氧气和二氧化碳的移动方向
(6)在一昼夜中,将该植物置于140w光照条件下8h,其余时间置于黑暗中,该植物一昼夜氧气释放量为________cm。
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(18分)如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,其中NaHCO3溶液可维持瓶内CO2浓度的恒定。图乙为所测得的实验结果。请据图分析:
丙
(1)请写出控制本实验自变量的一种方法________。
(2)为了防止外界温度等无关变量对实验结果的干扰,本实验设置的对照组的装置中应作的修改是________。
(3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时________
________,当改用80W灯泡照射时,短时间内叶绿体中C5的含量将________。
(4)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为________溶液,且将装置放在________环境中。在A点,产生ATP的结构有________。
(5)请在图丙中用箭头补充图乙B点时氧气和二氧化碳的移动方向
(6)在一昼夜中,将该植物置于140w光照条件下8h,其余时间置于黑暗中,该植物一昼夜氧气释放量为________cm。
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下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是
A.本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量控制
B.本实验利用甲装置即可测得图乙结果,无需另设对照组
C.甲装置不能测得图乙中的A点数据
D.该实验不能用白炽灯作为光源
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某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是
A.若X溶液为NaHCO3溶液并适宜光照时,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小
B.若要测真正光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液
C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移
D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移
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(8分,每空1分)下图是测定绿色植物光合作用速率的实验装置示意图,广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度。
某兴趣小组利用上述装置探究不同波长的光对光合作用速率的影响,准备了3套装置,在暗室中用等强度(小于光饱和点)的绿光、蓝光、红光的灯源等距离地分别照射1- 3号装置,30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。实验结果如下表:
O2释 不同性质放量(mL) 的光 组次 | 第1组 绿光 | 第2组 蓝光 | 第3组 红光 |
一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 |
二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 |
三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 |
均值 | 1.87 | 5.1 | 8.3 |
(1)用这一方法测量得到的为 光合作用速率。由于各组呼吸速率相同,故单位时间内收集的水量可作为 光合速率的指标。
(2)由于二氧化碳浓度和光强度相同,故 成为实验结果不同的限制因素。请比较3组叶绿体中ATP和NADPH浓度大小关系(用组别编号比较) 。
(3)本实验将3套装置放入暗室的目的是 。
(4)该实验设计存在不合理之处,请指出其中一处: 。
(5)图为在红、绿、蓝三种光的不同光强度和光合速率的关系。请以上述实验结果为依据,可知曲线 为蓝光,能被 (填色素种类)吸收。
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某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据, B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2 浓度下,马铃薯吸收( + )或释放(一)速率( mg/h)随温度变化的数据。
43.由表可知影响植物光合作用速率的因素有________。
44.根据实验数据分析,实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是 。
45.欲使大棚中马铃薯长势最佳,采取的措施为________。
46.甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。
在甲图的 P 点,限制马铃薯光合作用速率的因素为;乙图 Q 点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高马铃薯光合作用速率,可尝试采取的措施是________;预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为________。
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某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据,B、C、D、E为不同光照强度和不同CO2浓度下,马铃薯吸收CO2 (+)或释放CO2 (-)速率(mg/h)随温度变化的数据。请分析回答:
(1)由表可知影响植物光合作用速率的因素有_________________________。
(2)根据实验数据分析,马铃薯最强光合速率所需的条件是________________。
(3)欲使大棚中马铃薯长势最佳,所需的条件是__________________________。
(4)甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题:
甲图P点,限制马铃薯光合作用速率的主要因素为____________。
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某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响,组装如下图所示实验装置,下列说法正确的是( )
A. 碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量
B. 光照强度由0不断增大的过程中,毛细管中水滴不断右移直至不动
C. 当毛细管中水滴不动时,叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体
D. 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用
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为探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。结果如下表所示:
组别 | 温度(℃) | 实验光照强度占自然光照强度的百分比(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12h后的CO2浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
3 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
4 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
5 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
6 | 25 | 100 | 0.35 | 0.279 |
根据上表分析,下列叙述错误的是
A. 实验的自变量是光照强度的变化,因变量是CO2浓度的变化
B. 通过表中实验结果可知该植株在实验条件下的呼吸速率和净光合速率
C. 若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将减少
D. 通过上述实验,可以得出西红柿生长的最佳光照强度是第6组的光照强度
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某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是
A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度
B.当光照强度大于7时,该植物在15℃和25℃的环境中合成有机物的速率相同
C.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长
D.随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强
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某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是
A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度
B.当光照强度大于7时,该植物在15℃和25℃的环境中合成有机物的速率相同
C.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长
D.随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强
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