为探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。结果如下表所示:
组别 | 温度(℃) | 实验光照强度占自然光照强度的百分比(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12h后的CO2浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
3 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
4 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
5 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
6 | 25 | 100 | 0.35 | 0.279 |
根据上表分析,下列叙述错误的是
A. 实验的自变量是光照强度的变化,因变量是CO2浓度的变化
B. 通过表中实验结果可知该植株在实验条件下的呼吸速率和净光合速率
C. 若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将减少
D. 通过上述实验,可以得出西红柿生长的最佳光照强度是第6组的光照强度
高二生物单选题困难题
为探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。结果如下表所示:
组别 | 温度(℃) | 实验光照强度占自然光照强度的百分比(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12h后的CO2浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
3 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
4 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
5 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
6 | 25 | 100 | 0.35 | 0.279 |
根据上表分析,下列叙述错误的是
A. 实验的自变量是光照强度的变化,因变量是CO2浓度的变化
B. 通过表中实验结果可知该植株在实验条件下的呼吸速率和净光合速率
C. 若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将减少
D. 通过上述实验,可以得出西红柿生长的最佳光照强度是第6组的光照强度
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某同学将西红柿植株放在密闭的玻璃容器内。实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验。实验装置如下图,实验结果见表格。回答下列问题:
序号 | 温度℃ | 光照强度(%) | 开始时的C02浓度(%) | 12小时后的C02浓度(%) | 叶片数 |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 | 5 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 | 5 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 | 5 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.298 | 5 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 | 5 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 | 5 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 | 5 |
(1)该同学的实验目的是____________________。实验的无关变量是__________等。(至少回答出2点)。
(2)表中序号1的实验中,C02浓度增加的主要原因是____________________。序号2-7,实验开始时,C02浓度与12小时后C02浓度的相差值可以表示西红柿植株的___________________________。
(3)若实验中7种光照强度都作用于同一株西红柿的叶片上,则该同学在实验设计时,遵循了__________原则和__________原则。
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图甲为叶绿体中的某结构及发生在其上的生理过程示意图,其中的字母代表物质。研究人员将一植株放在密闭玻璃罩内,置于温度适宜且恒定的暗室中,给予特定光强度的光照,进行光合作用影响因素的探究实验。其中在 t1~t2 期间给予适度遮光处理,测得钟罩内 O2 量的变化(见图乙)
请回答:
(1)图甲所示结构为____,若用纸层析法分离其上的色素,在研磨过程中,为了防止叶绿体色素被破坏,需在研钵中加________________________,分离色素的原理是_________________________,实验结束后在滤纸条将呈现出四条色素带,其中从上往下第三条色素带为____(填色素带名称)。
(2)图甲中物质 g为 _______和 ATP 是碳反应中将二氧化碳还原为_______的能源物质,其中 ATP 还为此过程提供______________。
(3)图乙中 t1~t2时段限制光合作用的环境因素为________, t1与t0 相比,t1时叶绿体内的 RuBP 含量_________,若在 t2~t3 时段,再增加光强度,植物的光合速率_______。
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将毛茛植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是( )
A.如果光照强度适当增强,a点左移,b点右移
B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移
C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移
D.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移
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(11分)小明为了探究光强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳的光强度,设计实验如下:
实验过程:
取有5片叶子的西红柿植株若干,分别放在密闭的玻璃容器中。
实验开始前测定容器中CO2浓度,12小时后再次测定容器中CO2浓度。
实验分别采用7种不同的光强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果:
请据表分析并回答下列问题:
(1)这一实验中的自变量是 ;因变量是 ;测量指标是 ;无关变量是 (至少写两个)。
(2)小明设计的探究实验在各种光强度变化中分别使用了不同植株。这是一个好的设计吗? 。为什么? 。
(3)这一实验中小明将其中一个装置保持在黑暗中的目的是 。
(4)小明对他的探究结果很失望。他说:“我仍然不能确切地知道哪种光强度最好。”请你为他的进一步探究提出建议 。
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某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是
A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度
B.当光照强度大于7时,该植物在15℃和25℃的环境中合成有机物的速率相同
C.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长
D.随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强
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某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是
A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度
B.当光照强度大于7时,该植物在15℃和25℃的环境中合成有机物的速率相同
C.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长
D.随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强
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请回答植物生命活动有关的问题:
Ⅰ.某生物兴趣小组借助5套密封的探究装置,研究不同光照强度与蛇舌草O2释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下,1小时内记录到如下表所示的实验结果[O2释放量(单位:ml)]。
(1)在每个光照条件下,均设置1、2、3组的目的是_________________ 。
(2)在光照强度为500lx时,能够产生ATP的部位有____________________ 。
(3)上述实验条件下最大O2产生量每小时为_________ml。
Ⅱ.下图为某阳生植物的光合作用强度随光照强度的变化曲线,请分析回答下列问题:
(1)在干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲图曲线_____来说明;若将乙图中所示的阳生植物换成阴生植物,则A点、C点将分别向__________移动。
(2)请在丙图中绘制出E点时叶肉细胞中叶绿体与线粒体之间及与外界环境间的气体交流模式图_________
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某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是( )
A.若X溶液为CO2缓冲液并给予适宜光照,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小
B.若要测真光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液
C.若X溶液为清水并给予光照,光合速率大于呼吸速率时,液滴右移
D.若X溶液为清水并遮光处理,只进行有氧呼吸且消耗的底物为脂肪时,液滴左移
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某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是
A.若X溶液为NaHCO3溶液并适宜光照时,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小
B.若要测真正光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液
C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移
D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移
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