民族关系是中国古代历史的重要内容，《新唐书》记载：“是时，可汗上书恭甚，言：‘昔为兄弟，今...

民族关系是中国古代历史的重要内容，《新唐书》记载：“是时，可汗上书恭甚，言：‘昔为兄弟，今婿，半子也。陛下若患西戎，子请以兵除之。’”上述言论中关于“婿”、“半子”是属于哪个少数民族?

A．吐蕃              B．突厥             C．回纥               D．南诏

高三历史选择题简单题查看答案及解析

民族融合是中国古代史上的重要内容。据此回答

1.在中国古代史上，民族融合的主要历史作用是促进了：（ ）

A．少数民族的封建化　B．游牧民族农业化

C．各民族之间的经济文化交流

D．统一的多民族国家的形成发展和巩固

2.唐诗人温庭筠的《送渤海王子归国》：“疆理虽重海，车书本一家。盛勋归故国，佳句在中华。”此诗反映的是：        （  ）

A．南诏与唐朝关系密切　B．粟末靺鞨与唐朝的密切关系

C．唐朝与新罗友好相处　D．日本与唐朝友好往来

3.宋元时期民族关系所具有的特征是：                 （ ）

①有战争有议和     ②由民族政权对峙到走向统一

③民族融合进一步加强      ④形成新的少数民族

A．①②③ B．①②④ C．①③④   D．①②③④

4.下列关于明清时期统一的多民族国家的发展，说法正确的有：①明后期，鞑靼首领俺答汗与明朝修好 ②明朝中期，蒙古分为漠南、漠北、漠西三部 ③康熙帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号 ④雍正帝在西南地区进行了大规模的“改土归流”：         （  ）

A．②③④     B．①②      C．①④      D．①③④

5.我国神圣领土台湾在三国时称为夷洲，在隋唐、元朝、明朝前期依次称为：        （ ）

A.流求、小琉球、琉球 B.琉球、流求、小琉球

C.琉球、小琉球、流求 D.流求、琉球、小琉球

6.清朝盛京、吉林、黑龙江将军辖区在明朝时基本上属于：（）

A、辽阳行省　B、岭北行省　C、奴儿干都司　D、宣政院

7.设立机构、册封与和亲是唐代处理与少数民族关系的主要形式。唐朝对下列哪个民族先后实行过上述三种举措：        （ ）

A、突厥族　　B、回纥族　　C、靺褐族　　D、吐蕃族

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

在中国古代，作为股份公司制雏形的合伙经营形式相当普遍，且常常采取家族合伙的方式,如在明代徽商中有“伯兄同钱”“昆季(兄弟)同财”等记载。这一现象反映出中国古代

A. 宗族关系成为经济的基础　　 B. 宗法社会结构对经济影响深刻

C. 股份公司制度已开始确立　　 D. 商帮主要采用合伙经营的模式

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

（题文）中国是一个统一的多民族国家，如何对待民族关系和处理民族问题就显得尤为重要。下面说法不正确的是

A. 唐太宗对匈奴采取“战而后和”的策略，被西北各族尊称为“天可汗”

B. 康熙帝平定蒙古准噶尔部叛乱、崇尚儒家文化

C. 孙中山的民族主义，初期以反对满清统治为重心，后主张五族共和

D. 新中国处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则

高三历史单选题简单题查看答案及解析

中国是一个统一的多民族国家，如何对待民族关系和处理民族问题就显得尤为重要。下面说法不正确的是（　　 ）

A．唐太宗对匈奴采取“战而后和”的策略，被西北各族尊称为“天可汗”

B．康熙帝平定蒙古准噶尔部叛乱、崇尚儒家文化

C．孙中山的民族主义，初期以反对满清统治为重心，后主张五族共和

D. 新中国处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则

高三历史选择题简单题查看答案及解析

“国有史而知兴替，家有谱而世系明”，中华民族历来都有编志、修谱的良好传统。而家谱是以记载一个血缘家族的世系与事迹为主要内容的史类文献，中国许多家族都有叙家谱、族谱的习惯。家谱、族谱文化反映了古代中国

A. 家国情怀的浸润

B. 宗法制度的延续

C. 分封制度的发展

D. 农耕文化的传承

高三历史单选题简单题查看答案及解析

（历史选修4：中外历史人物评说）

材料　 昭君故事最早见于《汉书·元帝纪》记载：竟宁（汉元帝年号）元年春正月，匈奴呼韩邪单于来朝。诏曰：“匈奴郅支单于背叛礼义，既伏其辜，呼韩邪单于不忘思德，乡慕礼义，复修朝贺之礼，愿保塞传之无穷，边陲长无兵革之事。其改元为竟宁，赐单于待诏掖庭王嫱（昭君）为阏氏。”昭君在中国古代民族关系史上，居功至伟，因而备受各族人民的爱戴。通过昭君北入匈奴单于王庭，西汉王朝传递了和平友好的信号，增进了对匈奴的了解。时至今日，在内蒙古阴山下居住的百姓们还流传着这样的故事传说：当时昭君出塞时，用随身携带的锦囊装满五谷的种子，待她到了匈奴之后，便在阴山下播撒这些种子，使匈奴百姓吃到了五谷之粮。从民族生活融入角度讲，昭君亦堪称古代民族融通的典范。如王昭君为了能够适应北方气候环境，她服胡衣、餐胡食、住毡房；为了便于和匈奴群众交流，她努力学习匈奴语言，尊重匈奴当地的风俗习惯。

——摘编自刘伟《昭君故事母题的民族融通意涵》

（1）根据材料，概括昭君出塞的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简述昭君的历史功绩。

高三历史材料分析题简单题查看答案及解析

据《礼记·王制》记载：“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七。诸侯五庙，二昭二穆，与太祖之庙而五。大夫三庙，一昭一穆，与太祖之庙而三。士一庙，庶人祭于寝。”中国早期的昭穆之制

A. 是中国古代宗法制度的重要内容

B. 是在分封诸侯之后逐渐形成的

C. 有利于形成礼制化的封建新秩序

D. 体现了神权与王权结合的特点

高三历史单选题简单题查看答案及解析

资料一：文献记载中国官方与台湾住民的接触，可以追溯到三国或隋代，台湾与大陆有着极其密切的历史关系，台湾自古以来就是中国的领土，居住在台湾的高山族是祖国民族大家庭的成员。

资料二：文献记载中国官方与台湾住民的接触，最早的可能可追溯到三国时代，或在隋代。假设文献记载的岛屿的确指台湾，这类的接触也是偶发的、不连续的，数百年难得发生一次，在本质上不是隶属的关系。我们甚且可以说，正由于有这类的记载，我们可以确定台湾不是自古即为中国领土。我们应该如何理解这两段文字？

A.资料一为历史事实，资料二则是历史解释

B.资料一为历史解释，资料二则是历史事实

C.学者引用相同史料，可能获得不同的结论

D.两者引用相同史料，结论不同，当有一误

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

中国古代科技文化

在数千年的古代历史上，中华民族以勇于探索的精神和卓越的聪明才智，创造了同期世界历史上极其灿烂的科技文化。

填写下列表格中字母的内容

高三历史材料分析题简单题查看答案及解析