暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟①稀,辛夷花②尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
[注] ①黄鸟:即黄莺(一说黄雀),叫声婉转悦耳。
②辛夷花:木兰树的花,一称木笔花,比杏花开得早。
(1)诗的前两句,描绘了一幅什么样的画面?(4分)
________
(2)这首诗中,诗人主要用什么手法刻画了“幽竹”怎样的形象?谈谈你的理解。(4分)
________
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟①稀,辛夷花②尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
[注] ①黄鸟:即黄莺(一说黄雀),叫声婉转悦耳。
②辛夷花:木兰树的花,一称木笔花,比杏花开得早。
(1)诗的前两句,描绘了一幅什么样的画面?(4分)
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(2)这首诗中,诗人主要用什么手法刻画了“幽竹”怎样的形象?谈谈你的理解。(4分)
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暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟①稀,辛夷花②尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
[注]①黄鸟:即黄莺(一说黄雀),叫声婉转悦耳。
②辛夷花:木兰树的花,一称木笔花,比杏花开得早。
1.诗的前两句,描绘了一幅什么样的画面?(4分)
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2.这首诗中,诗人主要用什么手法刻画了“幽竹”怎样的形象?谈谈你的理解。(4分)
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
暮春回故山草堂
钱 起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
(1)本诗前两句描绘了怎样的一番暮春景象?请简要分析。
答:________
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(2)全诗主要运用了什么表现手法?表达出诗人怎样的思想情感?(5分)
答:________
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阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
暮春归故山草堂
钱 起
谷口春残①黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜②幽竹山窗下,不改清阴③待我归。
①春残:一作“残春”。②怜:喜爱。③清阴:形容苍劲葱茏的样子。
1.本诗描写了几种意象,其中最重要的一种是_________,它的特点是___________。(用原文词语回答)
2.本诗主要运用了什么样的表现手法?表达了作者怎样的情感?
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
1.诗的一、二两句中渲染出怎样的氛围?( 4分)
2.本诗主要采用什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
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阅读下面一首诗,完成下列小题
《暮春归故山草堂》
钱起
溪上残春黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
注释:①故山:因诗人久居蓝田谷口,心中一直将此地视为故乡,故称“故山”。草堂:茅草盖的堂屋。②春残:一作“残春”。黄鸟:即黄鹂、黄莺(一说黄雀),叫声婉转悦耳。
③辛夷:即木兰花,一称木笔花,又称迎春花,比杏花开得早。④怜:喜爱。⑤清阴:形容苍劲葱茏的样子。
(1)这首诗的前两句选取了哪些意象?描写了一幅怎样的图景?
(2)本诗主要采用什么艺术手法?表达了作者怎样的思想感情?
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阅读下面这首诗, 完成小题。
崔氏东山草堂①
杜 甫
爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。
有时自发钟磬响,落日更见渔樵人。
盘剥白鸦谷口栗,饭煮青泥坊底芹。
何为西庄王给事②,柴门空闭锁松筠。
【注】①崔氏:崔兴宗,崔氏庄因在王维别业之东,故称东庄,亦称草堂。东山:蓝田山,又名玉山。这首诗是杜甫来辋川访王维故居时,在崔兴宗东山草堂所作。②王给事:王维。王维曾隐居蓝田辋川,后离开再仕。
1.诗的前两联是如何写“静”的?请简要分析。
2.全诗寄寓了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
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阅读下面一首宋词,回答小题。
少年游
蒋捷
枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。
春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。
【注】蒋捷,宜兴竹山人,又号竹山。宋亡后,遁迹不仕。
1.请说明“无家种竹,犹借竹为名”的含意。
2.结合全词,概括“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因是什么?请具体分析。
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下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是
A. 小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。
B. 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
C. 学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。
D. 门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
辛夷坞说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。
席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。”
雨果说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。”
习近平主席寄语青年学生:“青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。”
作为风华正茂的青年学生,身处价值多元、网络发达的社会,你是如何理解“青春”的?请至少结合两人的名言与你的同学分享你的思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息;不少于800字,必须写成议论文。
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