关于育种方式的叙述,错误的是
A.诱变育种可产生新基因,大幅提高有利变异的比例
B.杂交育种的育种周期长,可以获得稳定遗传的个体
C.单倍体育种明显缩短育种年限,可迅速获得纯合品系
D.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种
高三生物选择题中等难度题
关于育种方式的叙述,错误的是
A.诱变育种可产生新基因,大幅提高有利变异的比例
B.杂交育种的育种周期长,可以获得稳定遗传的个体
C.单倍体育种明显缩短育种年限,可迅速获得纯合品系
D.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于几种育种方式的叙述中,不正确的是( )
A.诱变育种可大幅提高有利变异的比例
B.杂交育种可以获得稳定遗传的个体
C.单倍体育种可迅速获得纯合品系
D.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于几种育种方式的叙述中,不正确的是( )
A. 杂交育种可以获得稳定遗传的个体 B. 诱变育种可大幅提高有利变异的比例
C. 单倍体育种可迅速获得纯合品系 D. 多倍体育种能得到营养物质含量高的品种
高三生物单选题简单题查看答案及解析
关于育种方法的叙述,正确的是
A. 诱变育种中不能根据是否出现新性状,判断是否产生新基因
B. 将一株杂合体水稻的花粉离体培养后,所得到的植株都是纯合体
C. 人工诱变育种可以提高有利变异的频率,从而加快了育种进程
D. 单倍体育种中,常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗或萌发的种子
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于育种的叙述中,正确的是( )
A. 人工诱变处理可提高作物的突变率
B. 诱变育种和杂交育种可形成新的基因
C. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状
D. 和诱变育种相比,杂交育种可以大幅度地改良某些性状
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是
A. 诱变育种能定向提高突变率,以获得较多的优良变异类型
B. 通过杂交育种产生的子代个体中会出现新的物种
C. 一般情况下,基因工程育种不能产生新基因,但能定向改造生物性状
D. 单倍体植株常表现出长势矮小、种子不饱满等性状
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于育种方式的叙述,不正确的是
A. 人工诱变与自然突变相比,突变频率较高,能在较短时间内获得更多的优良变异类型
B. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组
C. 多倍体育种培育无子西瓜时,染色体数目从4N-3N的过程不需要使用秋水仙素
D. 基因型为AaBb的植株利用单倍体育种获得纯合子,要用秋水仙素处理正在萌发的种子
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于作物育种的叙述,正确的是
A.人工诱变可提高突变频率,获得新物种
B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种可用转基因育种
C.杂交育种的一般都需连续自交5——6代才能获得稳定遗传的纯合子
D.单倍体育种和多倍体育种原理相同,且都需要进行植物组织培养
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
有关生物育种方法的叙述,错误的是
A. 通过基因工程方法可生产的药物有干扰素、白细胞介素、溶血栓剂等
B. 诱变育种可以提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
C. 获得无子西瓜和无子番茄的方法和原理相同
D. 杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于育种方法的叙述,正确的是( )
A. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异
B. 诱变育种可以快速获得新基因
C. 利用单倍体育种可以培育出无籽西瓜
D. 多倍体育种常用秋水仙素促进着丝粒分裂使染色体数目加倍
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析