农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他...

农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同，试验结果如下表：从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是

A．K　　　　　　　 B．N　　　　　　 C．P 　　　　　　　　 D．S

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农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同，实验结果如下表：

从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是                                   （    ）

A．K                     B．N                    C．P                     D．S

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农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同，试验结果如下表：从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是(　 )

A.K　　 B.N　　 C.P　　 D.S

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农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同，试验结果如下表：从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是 (　 )

A．N　　　　　 B．K

C．P　　　　　 D．S

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一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表：

从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是（     ）

A．K            B．N            C．P        D．S

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某农场在田间试验时发现，小麦产量总是比邻近的地块低，技术员怀疑该农田可能缺乏某种元素。现将该农田分成面积相等的5块样地，分别编为1～5号进行试验。除施肥不同外，其他条件相同，结果如下图所示。分析判断该农田最可能缺乏的元素是

A．P　 　　　　　　 B．N

C．K 　　　　　　　 D．S

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间作套种是我国农民的传统经验，指在同一土地上，同一时期，按照不同比例种植不同种类农作物的种植方式。研究发现，与单作农田相比，间作农田中农作物产量显著增加，还能提高生物多样性，防治农田害虫。回答下列问题：

（1）将小麦与豌豆间行套种，作物高低成层，能利用群落的_______，增加光能利用率；相间成行，改善通风，为作物光合作用提供更多的_______，促进农业增产。

（2）间作套种能提高作物的多样性，防治农田害虫，这属于______防治，其最显著的优点是_______________。农田害虫得到有效防治，从能量流动的角度分析其意义是___________________________________________。

（3）利用生物防治的办法也可控制害虫的种群密度，如用性引诱剂诱捕，可破坏其种群的________。

（4）作为农场经营者，种植粮食作物的同时，常饲养着优质家禽。利用与信息传递有关的措施还可以提高家禽的产量，如：北方的冬季适当延长家禽的________，可以提高产蛋率。

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小麦是我国重要的粮食作物，研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量。

（1）图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同生理过程，字母代表不同过程产生的物质。④过程发生的场所是__________，B是__________，线粒体中生成的B主要来源于化合物_________ 。

（2）图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。t2与t1相比单位时间内C3的生成量________（填“增多”或“减少”或“不变”），t4后短暂时间内， C3化合物还原后的直接产物含量_______（填“增多”或“减少”或“不变”）。t5以后叶肉细胞中还有ATP、[H]的生成吗？______，原因是_________________________________。

（3）丙图表示在第3分钟改变条件（增大CO2浓度或者是增大光照强度）后，与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线，曲线a表示的化合物是_____，原因是：______________________________。第3分钟改变的条件是________（填增大CO2浓度或者是增大光照强度）

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小麦是我国重要的粮食作物，研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量。

（1）下图l为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同生理过程，图中X、Y分别代表的物质是________、________；[H]在②和④过程中的作用分别是________、________。

（2）将小麦植株量于CO₂浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO₂的吸收速率，得到图2所示的结果，据图分析：

①当光照强度大于8'Klux时，25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为Ml、M2，结果应为M1________M2（填“>"、“<”或“=）

②栽种一株正常生长的小麦，白天光照强度控制在图2中的l Klux，温度控制在35℃，则若干天后该株小麦________（填“能”或填“不能”）正常生长，原因是________。

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小麦是我国重要的粮食作物，研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量。

(1)图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同生理过程，X、Y代表不同过程产生的物质。①代表的过程是_____________，④过程发生的场所是_____________， X的结构简式是________，小麦叶肉细胞内能合成X的细胞结构有________________。

(2)图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。t1→t2，叶绿体__________上的_______吸收光能增加，使水光解加快、O2释放增多；t2→t3，____________限制光合作用； t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量______________，C3化合物还原后的直接产物含量_____________。

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