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下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸
A．处理扦插的月季枝条，促使加快生根
B．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实
C．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉
D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长
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下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸？（ ）
A. 处理扦插的月季枝条，促进生根
B. 处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉
C. 处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实
D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长
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下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸？( )
A.处理扦插的月季枝条，促进生根
B.处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长
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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如图1所示。有关实验的分析和评价，正确的是
图1 IAA对月季生根数量的影响
A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
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探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果如图。据图可知
A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是
A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D．应选择叶片较多的扦插枝条，有利于进行光合作用更容易成活
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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是
A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，有关实验的分析和评价，正确的是 （ ）
A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图所示。有关分析正确的是
A. 不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B. 本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C. 使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D. 吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图所示。有关分析正确的是
A. 不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B. 本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C. 使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D. 吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
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