在西方民主制度下,国家大事的通过与否决、决策机构与程度各国不尽相同，反映了西方政治决策系统...

在西方民主制度下,国家大事的通过与否决、决策机构与程度各国不尽相同，反映了西方政治决策系统的差异性。结合所学知识，回答下列问题。

（1）决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。结合所学知识，根据提示，完成下列问题。

①公元前420年的雅典：决策机构是________。

理由是________（2分）

②1840年，英国要发动对清朝的鸦片战争，决策机构是________。

理由是。（2分）

③1914年，德国对英法宣战。决策者是。

理由是________。（2分）

（2）第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都与我的内阁商量并获得内阁的支持。”丘吉尔的话反映了美国政体的哪些特征?（2分）并指出英国政体有别于美国政体的主要表现。（2分）

（3）19世纪70年代，德国确立君主立宪制、法国确立共和制。根据所学知识，填充表格内容。（3分）

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（14分）材料一：自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治制度。在不同制度下,国家大事的决策机构与程序各国不尽相同。结合所学知识回答：

（1）①公元前420年的雅典：决策机构是____________ 。

理由是。（2分）

②1840年，英国要发动对清朝的鸦片战争，决策机构（决策者）是________。

理由是_____________。（2分）

③1840年，中国决定对英作战，决策机构（决策者）是________。

理由是________。（2分）

材料二：如右图所示，漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式，该形式首先是通过哪一个重要文献加以确立的?  (2分)

材料三：人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现，那份遗嘱是他在七月份亲自拟好的。其中有一条，要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。

——《华盛顿传》

（2）结合美国的政体说明，作为总统，华盛顿为什么不能解放全国的奴隶? (2分)

材料四：1912年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。…这种政体悲惨的结束了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。

——N·佩弗《远东》

（3）为什么说“1912年中国建立起美国政体的仿制品”? 对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？(4分)

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（15分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

近代西方主要资本主义国家，走向政治民主化的道路途径虽然不同，最终确立的代议制政体民主化程度也不尽相同。但是，反映出政治民主化是必然趋势。

（1）根据所学知识，完成下列表格（6分）

（2）依据上表，从国家元首的权力、政府首脑的产生、政府首脑与议会的关系三个方面，比较英美两国政体的不同点。（6分）

（3）史学界把代议制的建立模式划分为三种：即英国模式、德国模式、法国模式。根据

例一、二尝试概括法国模式的特点。（3分）

例一：英国模式的特点是：民主的力量作坚持不懈的斗争，封建的势力作适时的让步，

整个社会走了渐进改革、不断自我完善的道路。

例二：德国模式的特点是：封建势力强大，民主力量妥协，武力完成统一；封建力量借民主的形式推行专制，以代议制的幌子掩盖专制独裁。法国模式的特点是什么？

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阅读材料，回答问题。

“在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉”。

材料一：我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。

——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

材料二　 国初承前明旧制。机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。

——赵翼《檐曝杂记》

材料三　 “公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难”。

（1）据材料一并结合所学知识，指出“周朝革命”是如何打破部落政治局面的？汉朝时期又是如何打破贵族政治局面的？

（2）根据材料二、三，说明古代中国和雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。

（3）上述三则材料说明了古代中国和雅典政治制度分别是什么？简要分析出现差异的原因。

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：代议制又称议会制，是指由选民通过选举代表组成代表机关来间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家主权的一种民主制度和组织形式。这种代表民意的机关就是议会。资本主义国家的代议机构是国家立法机关，独立行使立法权，并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。

材料二：英国：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”……19世纪中期，……议会选举……变成两大政党之间的权力角逐。大选中获胜的多数党上台组阁。……内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责。

——岳麓版教材《政治文明历程》

美国：现代美国政治权力结构示意图

美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……华盛顿之后，美国的总统选举受到政党控制，国会也形成两党对垒的局面。两党制成为美国分权制衡体系中的重要组成部分

——《政治文明历程》

材料三：早在1939年10月，中国共产党就告示全国：中共的“根本主张，是要真正实现新式代议制的民主共和国”，对此，“共产党是决不放弃的”……1949年，历史翻到新的一页。从人民政协的召开到第一届全国人民代表大会的举行，举国上下，政通人和，民主政治开了一个好头。

请回答：

（1）根据材料一和所学知识，指出资产阶级代议制在英、法、美、德四国确立的标志性事件是什么？资产阶级代议制度的作用有哪些？

（2）根据材料二，以英美两国为例，说明资产阶级代议制民主有哪些基本特征？

（3）根据材料三和所学知识，中国实现“新式代议制的民主”的标志是什么？除此之外，新中国还建立了哪些适合中国国情的政治制度？

（4）综合上述材料，你能得到哪些认识？

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：代议制又称议会制，是指由选民通过选举代表组成代表机关来间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家主权的一种民主制度和组织形式。这种代表民意的机关就是议会。资本主义国家的代议机构是国家立法机关，独立行使立法权，并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。

材料二：英国：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”……19世纪中期，……议会选举……变成两大政党之间的权力角逐。大选中获胜的多数党上台组阁。……内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责。

——岳麓版教材《政治文明历程》

美国：现代美国政治权力结构示意图

美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……华盛顿之后，美国的总统选举受到政党控制，国会也形成两党对垒的局面。两党制成为美国分权制衡体系中的重要组成部分

——《政治文明历程》

材料三：早在1939年10月，中国共产党就告示全国：中共的“根本主张，是要真正实现新式代议制的民主共和国”，对此，“共产党是决不放弃的”……1949年，历史翻到新的一页。从人民政协的召开到第一届全国人民代表大会的举行，举国上下，政通人和，民主政治开了一个好头。

请回答：

（1）根据材料一和所学知识，指出资产阶级代议制在英、法、美、德四国确立的标志性事件是什么？资产阶级代议制度的作用有哪些？

（2）根据材料二，以英美两国为例，说明资产阶级代议制民主有哪些基本特征？

（3）根据材料三和所学知识，中国实现“新式代议制的民主”的标志是什么？除此之外，新中国还建立了哪些适合中国国情的政治制度？

（4）综合上述材料，你能得到哪些认识？

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材料一　 明清时期封建巡视制度得到进一步强化。首先是巡视监察法规的系统化。明清进一步加强巡视立法，清朝颁布了我国历史上最完整的一部以独立形式存在的监察法规——《钦定台规》，中国古代的巡视法规达到系统化程度。其二是建立严密的地方巡视系统。明清延续了唐宋以来中央对地方巡视系统多元化的趋势，建立起三个互不统属的独立系统：一是监察御史系统，包括专差、巡按御史两种；二是按察司系统，职责就是按察所属的府州县，下设主要官员有按察使；三是督抚系统，督抚即总督和巡抚。其三是加强巡视官之间的互相监督。明清统治者规定同一系统或不同系统的巡视官员可以互相监察、互相纠举，以保证巡视体系正常运转。

——《中国古代巡视制度梳略》

材料二　 西方国家的问责机制是国家政治制度的一个重要组成部分，与国家的政治体制紧密相关，是责任政府的基本元素，其效力范围是整个国家，其约束的对象是整个国家的所有公职人员。西方国家对政府公职人员的监督体系主要包括法律监督、行政监督和與论监督。尤其值得注意的是，新闻监督通过新闻媒介的传播达到全社会或公众对政府官员的监督，由于这种监督具有广泛的社会性和国民性，因而这种监督比行政监督更有效、更有力量

——《西方官员问责制》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出明清时期中央对地方巡视制度强化的特点和原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代西方国家对官员监督与中国明清时期的巡视制度的不同之处，并对中国明清时期和近代西方对官员的监督简要评价。

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党的十七大把民主政治上升到前所未有的高度，第一次提出了“人民民主是社会主义的生命”的新命题。阅读有关民主的材料，回答问题。

材料一　 “天惟时求民主，乃大降显休命（旨意）于成汤”。

——《尚书》

材料二　 关于苏格拉底之死的材料

材料三　 中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。

——《中华通史》

材料四　 “民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。西方民

主的特点是强调自由平等，三权分立，多党竞选、权力制衡等等。自洋务运动失败后，出现了开设议院的各种方案和对民权，自由观念的宣传，如康有为以“几何原理”的形式肯定人人生而平等，严复提出西方因为“以自由为体，以民主为用”而强盛，中国的民主启蒙由此发端。

——《世界文明史》

材料五　 在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。

（1）指出材料一中“民主”的含义。根据材料二，归纳雅典民主存在的问题。

（2）根据材料三、四，并结合所学知识，指出近代西方国家强调对权力的制衡与我国古代对官吏的制约有什么本质差异？

（3）依据材料五并结合所学知识，指出西方代议制民主是怎样确立的？试举例说明代议制民主政治的“具体方式”有哪些不同？

（4）古今中外不同民主发展模式给你有何启示？

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中央行政机构的变革与政治体制密切相联。阅读材料，回答问题。

材料一：秦汉时期“三公”指三个高位官职，丞相为一人时，丞相是三公之一；丞相一分为三时，三个位置合称三公，三公无论怎么变化，皇帝助手的性质未变，有议政权，但无决策权，唐朝的“三省”是三个政府机关，是机构设置的概念。三省长官共为宰相，形成宰相集体，与皇帝一起在政事堂讨论国家大事并作出决定、制定政策，三省在国家政务的裁决和执行的过程中，互相配合，互相制衡的运行机制，叫“三省制”，三省机关从不同角度参与最高决策，在一般情况下，皇帝不能越过三省直接发布“最高指示”

——任世江《高中历史必修课程专题解析》

材料二：第三十条临时大总统代表临时政府，总榄政务，公布法律

第三十一条临时大总统为执行法律，或基于法律之委任，得发布命今，并得使发布之

第三十二条临时大总统统帅全国海陆军队

第三十三条临时大总统得制定官制、官规，但须提交参议院议决…

第四十三条国务总理及各部总长均称为国务员

第四十四条国务员辅佐临时大总统负其责任

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命今时，须副署之

——选自《近代史史料汇编》

（1）根据材料一，指出唐代三省制与秦汉三公制的异同。结合所学知识，分析三省制取代三公制对于国家行政运行机制的积极意义。

（2）根据材料二，指出中华民国行使中央行政权的机构，并结合所学知识概括材料二所反映的政治体制及其历史价值。

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古代希腊、罗马是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 “国家的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权"“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”

材料二　 是通过抽签从整个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组，轮流执政，处理一些日常事务。

（1）指出材料一与材料二各反映了雅典民主什么特点。

（2）假如你生活在雅典民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？

（3）依据材料一、二，结合所学知识，谈谈雅典民主制的局限性。

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