某校九(1)班围绕“环保伴我行”开展一次综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)请你为超市里的果蔬区拟一条温馨提示语,尽量减少一次性塑料袋的使用。(10个字左右)
_________________________________________________。
(2)活动中,李明同学为班级照板报写了段文字,请你按要求帮他修改。
废旧电池被遗弃后,电池的外光会慢慢腐蚀,其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤,【A】严重危害人类健康,并造成地下水和土壤的污染。据调查,一节一号电池在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;【B】一粒纽扣电池可使大约600吨左右的水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。但目前绝大部分人并没有危识到其危害性,把废电池随垃圾一起丢掉。
①【A】处画线句中有不合逻辑的语病,可修改为:_______________________________。
②【B】处而线句中有用词重复的语病,可将“_______”或“________”删去。
(3)张明的奶奶从乡下来,不知道垃圾如何分类。下面是小区垃圾分类告知书的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张奶奶,要求语言简明,表达得体,不超过50字。
①有害垃圾指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。如废电池、过期药品等
②有机垃圾是指生活垃圾中含有有机物成分的废弃物,在自然条件下易分解的垃圾。如果皮、剩莱剩饭等;
③无机垃圾是指生活垃圾中无机成分的废弃物,是由不可被微生物分解的无机物组成。如废纸、废塑料、废金属等。
____________________________________________________________________。
九年级语文综合性学习困难题
某校九(1)班围绕“环保伴我行”开展一次综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)请你为超市里的果蔬区拟一条温馨提示语,尽量减少一次性塑料袋的使用。(10个字左右)
_________________________________________________。
(2)活动中,李明同学为班级照板报写了段文字,请你按要求帮他修改。
废旧电池被遗弃后,电池的外光会慢慢腐蚀,其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤,【A】严重危害人类健康,并造成地下水和土壤的污染。据调查,一节一号电池在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;【B】一粒纽扣电池可使大约600吨左右的水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。但目前绝大部分人并没有危识到其危害性,把废电池随垃圾一起丢掉。
①【A】处画线句中有不合逻辑的语病,可修改为:_______________________________。
②【B】处而线句中有用词重复的语病,可将“_______”或“________”删去。
(3)张明的奶奶从乡下来,不知道垃圾如何分类。下面是小区垃圾分类告知书的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张奶奶,要求语言简明,表达得体,不超过50字。
①有害垃圾指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。如废电池、过期药品等
②有机垃圾是指生活垃圾中含有有机物成分的废弃物,在自然条件下易分解的垃圾。如果皮、剩莱剩饭等;
③无机垃圾是指生活垃圾中无机成分的废弃物,是由不可被微生物分解的无机物组成。如废纸、废塑料、废金属等。
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
九年级某班以“环保伴我行”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)某超市希望减少一次性塑料袋的使用,请你拟写一则温醒提示语。要求:至少使用一种修辞手法,10个字左右。
提示语:_________________________________________
(2)活动中,李明为班级黑板报写一段文字,青年要求帮他修改。
废旧电池被遗弃后,电池的外壳会慢慢腐蚀,其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤,(A)严重危害人类健康,并造成地下水和土壤的污染。据调查:一节一号电池烂在地理,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;(B)一粒纽扣电池可使大约600吨左右的水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。但目前绝大部分人并没有意识到其危害性,把废电池随垃圾一起丢掉。
(A)处划线句子有语序不当的语病,应修改为:__________________________。
(B)处划线句子用词重复,应将“________”或“________”删去。
(3)张明的奶奶从乡下来,不知道垃圾如何进行分类。下面是希小区垃圾分类告知书的部分内容,请你从文中选取必要的信息,用自己的话转告张奶奶,要求语言简明,表达得体,不超过40字。
各位居民朋友:
您居住的小区目前已开展生活垃圾分类,根据相关法规规范要求,请您自觉做好垃圾分类。分类标准:
一、绿色垃圾桶盛放餐厨垃圾,即居民生活和集贸市场的有几垃圾,包括剩菜剩饭、果壳瓜皮等。
二、红色垃圾桶盛放有害垃圾,即对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。如废旧电池、过期药品等。
三、黄色垃圾桶盛放其他垃圾,如废纸、废塑料、一次性餐具等。
转告:_______________________________________________
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
某班以“创建美丽校园”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)请你为我市实行的垃圾分类行动拟一则宣传标语。
(2)围绕此次活动主题,某同学拟写了一份倡议书,有几个问题请你帮助修改。
“创建美丽校园”倡议书
同学们:
美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们一点一滴地养成。为此,我代表学生会向全体同学发出以下倡议:
一、(A)努力践行《低碳生活》的理念,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
二、不将零食带入教室,远离一次性塑料产品,减少白色污染。
三、
四、(B)爱护校园公共设施,禁止不在墙壁、课桌椅上乱涂乱画。
让我们从身边做起,从日常小事做起,用实际行动建设美丽的校园吧!
校学生会
5月20日
①(A)处标点符号有误,请改正。
②(B)处有语病,请修正。
③ 结合语境,请在横线上补写一条倡议内容。
(3)小明喝完牛奶,准备将牛奶盒扔进厨余垃圾桶内,请问你该怎样对他说。
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九年级某班以“我心中的语文”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决
1. 小阳围绕主题写了一副对联,下面是他写的上联,请你写出下联。
杜甫读万卷书,语出惊人; 。
2.活动中,小燕同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。
人的经历有限,世间情感我们不能一一品味,【A】但语文为我们打开了一扇各种情感的大门。【B】读唐诗,我们能从“行到水穷处,坐看云起时”中寻得慰藉,读宋词,我们能从“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”中感受惆怅,读元曲,我们能从“兴,百姓苦;亡百姓苦”中体味无奈......
①【A】处划线句有语病,应改为 。
②【B】处划线句中有两个逗号应改为 。
3.小言同学酷爱理科,觉得“学好数理化,走遍天下都不怕”,语文不重要。你该如何劝说他学好语文?
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2019年的新年伊始,某校九年级(1)班围绕传统文化和传统美德,开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)根据下面的调查表,请你用一句简洁的话表述所读到的信息(不得出现数字)。
年龄段 | 12-25岁(100人) | 30-45岁(100人) | 45岁以上100人 |
喜爱对联的人数比 | 18% | 40% | 65% |
感恩父母的人数比 | 20% | 45% | 70% |
(2)活动中有一个“拟对联·谢师恩”的环节,己经有同学拟好了上联,诸你填写出下联。
上联:三尺讲台育桃李 下联: 。
(3)下面是同学们在活动中的发言片段,请你完成下面的要求。
学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;
学生B说;感恩同学,带给我们快乐,传给我们温暖;
学生C说:感恩挫折, , 。
班长总结说:“只要拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”
①根据语境要求,在横线处填写一个恰当的句子。
②画线句子有语病,应该把“ ”改为“ ”。
(4)班委会准备邀请曾被市政府授予“感恩孝户”荣评称号的张强师傅来作专题报告,下面是某同学以班委会的名义拟写的邀请函,其中有四处错误,请指出并修改。
邀请函
尊敬的张强叔叔:
您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地邀请您于9月10日上午来我校报告厅参加“感恩面对面”活动。请务必准时到达。
2019年元月10日
九(1)班班委会
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
专题与语文综合实践活动。
班级开展了以“走进小说天地”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
⑴(活动新闻我收集)这是一则与小说有关的新闻,请你将其压缩为一句话新闻。
宗璞的《北归记》、陈彦的《主角》、付秀莹的《陌上》、普玄的《疼痛吧指头》、赵本夫的《天漏邑》五部作品获第三届“施耐庵文学奖”。兴化本土作家夏小芹的《娘已嫁人》获得特别奖。这是记者11月16日在施耐庵的故乡兴化举行的第三届“施耐庵文学奖”颁奖典礼上获悉的。中国作协副主席陈建功表示,施耐庵文学奖的设立,是为了激励小说创作,体现了兴化市委、市政府的战略眼光和文化自觉,也是使作为历史文化名城的兴化继往开来的重大举措。
施耐庵文学奖的设立及其发展,为我国长篇叙事文学的发展做出了贡献。它赢得文学界乃至社会各界的密切关注,也赢得了广大作家和读者的美誉。
⑵(活动动员我发出)请你为此次活动设计一个精彩的开场白,激发同学们学习的兴趣。(50字以内)
⑶(活动观点我提出)名著《水浒传》改编成电视剧后,其中部分情节作了改动,你是否认同这样的做法?为什么?
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习:开学伊始,五十中西校九年级(1)班开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题.请你参与解决。
年龄段 | 12--25岁(100人) | 30--45岁(100人) | 45岁以上(100人) |
喜爱对联的人数比 | 18% | 40% | 65% |
感恩父母的人数比 | 20% | 45% | 70% |
(1)根据上面的调查表,请你用一句简洁的话表述你所读到的信息。(不得出现数字)
____________________________________________________________________。
(2)活动中有一个“感恩老师”的环节,准备张贴一幅赞美老师的对联,已经给出上联,请你填写下联。
上联:三尺讲台育桃李 下联:______________________。
(3)活动中,同学们纷纷发言,表达自己的心声。
学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;
学生B说;感恩同学,带给我们快乐,传给我们温暖;
学生C说:感恩挫折,____________________,____________________________。
班长总结说:“只要拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”
①根据语境要求,给空格处填写一个恰当的句子。
②画线句子有语病,应该把“____________________”改为“_____________________”。
(4)为了让主题班会更具感染力,班委会准备邀请曾被合肥市政府授予“感恩孝子”荣誉称号的井岗镇张师傅来作专题报告。下面是某同学以班委会的名义拟写的邀请函,其中有四处错误,请指出并修改。
邀请函
尊敬的张叔叔:
您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地邀请您于9月10日上午九时来我校参加“感恩面对面”活动。请务必准时到达。
2017年9月8日
九(1)班班委会
修改___________________________________________________________________________。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语言综合运用。
九年级某班以“正确使用手机,选择健康生活”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是校园手机使用情况调查表的内容,请概括你读到的2条信息。
用 途 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
拥有手机量 | 63% | 97% | 82% |
玩游戏、看视频 | 84% | 96% | 77% |
用于学习 | 11% | 7% | 15% |
(2)班级开展题为“中学生使用手机的利与弊”的辩论赛。作为反方辩手,请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举两条理由。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
初中毕业前,九(1)班开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题.请你参与解决。
年龄段 | 12--25岁(100人) | 30--45岁(100人) | 45岁以上(100人) |
喜爱对联的人数比 | 18% | 40% | 65% |
感恩父母的人数比 | 20% | 45% | 70% |
(1)根据上面的调查表,请你用一句简洁的话表述你所读到的信息。(不得出现数字)
__________________________________________________________
(2)活动中有一个“感恩老师”的环节,准备张贴一幅赞美老师的对联,已经给出上联,请你填写下联。
上联:三尺讲台育桃李 下联:_______________________
(3)活动中,同学们纷纷发言,表达自己毕业前的心声。
学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人; .
B说;感恩同学,带给我们快乐,传给我们温暖;
C说:感恩挫折,____________,________________________。
班长总结说:“只要拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”
根据语境要求,给空格处填写一个恰当的句子。_______________________
②画线句子有语病,应该把“________________”改为“__________________”。
(4)为了让主题班会更具感染力,准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的赵阳老师来作专题报告。某同学以班委会的名义拟写的邀请函中主要错误有四处,请指出并修改。
邀请函
尊敬的赵阳老师:
您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地邀请您于6月1O日上午九时来我校参加“感恩面对面”活动。请务必准时到达。
2017年6月8日
九(1)班班委会
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某校九年级(1)班开展了以“高铁建设在身边”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)小节同学为本次活动拟写了一段文字,其中部分内容存在问题,请你帮忙修改。
经过十年的快速发展,高铁已成为人们日程出行的重要交通工具,“千里江陵一日还”早已变成现实.[A]高铁不仅改变了不断刷新的“史国速度”,更为区域与域市发展带来新的样式与机遇.高铁以高速、大容量,集约型、通勤化的特征,在中等距离的出行上具备极强的竞争力.高铁的开通打破了城市间的往来壁垒,但当前我国多数城市仍处于吸聚发展阶段,高铁的开通对城市的影响将是一把双刃剑,可能为城市带来资源,也可能吸走资源.[B]高铁网络正以前所未有的速度提高着中国城市的格局。
①[A]处画线句子存在用词不当的问题,应将“________”改为“________”
②[B]处画线句子存在搭配不当的问题,应将“________”改为“________”
(2)高铁建设给民众的生活带来诸多的便利,为此,学校开展了相关的拟写对联活动.请你拟写一副对联,赞一赞高铁新生活.(至少使用一种修辞手法)
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(3)“高铁的开通对城市的影响将是一把双刃剑”,是利大于弊,还是弊大于利?请结合生活实际,谈谈你的看法.
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析