-
以下有关遗传变异的说法正确的是
A．三倍体无子西瓜不育，其变异也不能遗传给后代
B．取二倍体植株花粉，进行花药离体培养获得的皆为纯合植株，自交无性状分离
C．基因型为AaBb的个体，其某细胞的基因型变为AaB，则是发生了染色体结构或数目的变异
D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，在同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换
高三生物选择题简单题查看答案及解析
-
（2014•峰峰矿区校级模拟）以下有关遗传变异的说法正确的是（ ）
A．三倍体无子西瓜不育，其变异也不能遗传给后代
B．DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变
C．在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变
D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
以下有关遗传变异的说法正确的是（ ）
A．三倍体无子西瓜不育，其变异也不能遗传给后代
B．DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变
C．在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB， 此种变异为基因突变
D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
以下有关遗传变异的说法正确的是
A．三倍体无子西瓜不育，其变异也不能遗传给后代
B．DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变
C．在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变
D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
高三生物选择题简单题查看答案及解析
-
以下有关遗传变异的说法正确的是
A.三倍体无子西瓜不育，其变异也不能遗传给后代
B.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变
C.在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变
D.在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列说法正确的是
A. 花药离体培养即为单倍体育种
B. 单倍体的细胞中只有一个染色体组
C. 低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍
D. 三倍体西瓜高度不育，其无子性状无法遗传给后代
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于育种的叙述，正确的是
A. 基因工程育种可以定向改变生物性状，且都能稳定遗传给后代
B. 对三倍体无子西瓜进行植物组织培养获得的子代植株不能表现为无子性状
C. 在植物杂交育种中，到了F2代可以采用连续自交选育稳定遗传的新物种
D. 在哺乳动物杂交育种中，到了F2代对显性性状个体采用测交方法可选出纯合子
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
（2015秋•浙江校级月考）下列有关于多倍体与单倍体的说法正确的是（ ）
A．利用组织培养获得的无子番茄和三倍体无子西瓜的后代都是无子的
B．无子西瓜植株是由受精卵发育而来的
C．单倍体都是高度不育的，所以没有育种价值
D．基因型为AaBb的小麦通过单倍体育种得到基因型为Ab的小麦的概率为
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
（2015秋•浙江校级月考）下列有关于多倍体与单倍体的说法正确的是（ ）
A．利用组织培养获得的无子番茄和三倍体无子西瓜的后代都是无子的
B．无子西瓜植株是由受精卵发育而来的
C．单倍体都是高度不育的，所以没有育种价值
D．基因型为AaBb的小麦通过单倍体育种得到基因型为Ab的小麦的概率为
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于育种以及相关原理的说法正确的是（ ）
A．通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C．三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D．培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
