为探究温度对酶活性的影响,某实验小组的同学进行了部分前期操作,具体如下表。
有关该小组操作的叙述,正确的是
A.3号试管设置的保温温度只能为100℃
B.步骤④结束后应在37℃环境下保温5 min
C.若对调步骤③与④操作顺序,则实验结果相同
D.保温结束后应该用碘液检测
高三生物选择题中等难度题
为探究温度对酶活性的影响,某实验小组的同学进行了部分前期操作,具体如下表。
有关该小组操作的叙述,正确的是
A.3号试管设置的保温温度只能为100℃
B.步骤④结束后应在37℃环境下保温5 min
C.若对调步骤③与④操作顺序,则实验结果相同
D.保温结束后应该用碘液检测
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学设计了一系列实验。试图探究影响吃得唾液淀粉酶活性的因素,具体实验操作如表所示。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.本实验的目的是探究某些无机盐离子对唾液淀粉酶活性的影响
B.试管2起对照作用,目的是确定没有无机盐离子存在时酶的活性大小
C.试管3设置的目的是排除Na+对唾液淀粉酶催化的影响
D.实验证明Cl一对唾液淀粉酶催化具有抑制作用
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。该同学进行实验时,正确的操作步骤应是
实验操作分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
①向试管中加入唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
②向试管中加入可溶性的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
③维持温度(5min) | 0℃ | 37℃ | 60℃ |
④唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡 | |||
⑤向试管中滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
⑥观察实验现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
A. ①→③→④→③→⑤→⑥ B. ②→③→④→③→⑤→⑥
C. ①→②→④→③→⑤→⑥ D. ①→③→②→③→④→③→⑤→⑥
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关实验操作的叙述,正确的是( )
A.探究pH对H2O2酶活性的影响时,温度是无关变量,各实验组设置相同即可
B.观察口腔上皮细胞中的线粒体时,将健那绿溶解在生理盐水中以维持细胞正常生活状态
C.在性状分离比模拟实验中,两小桶里面的小球数目必须相等
D.低温诱导染色体数目加倍实验时,卡诺氏液浸泡根尖时间越长,染色体数目加倍的细胞所占的比例越大
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
某兴趣小组为探究不同pH对某种酶活性的影响,分别设置pH为5、7、9的三组实验进行相关探究,三组实验结果依次对应图中的A、B、C曲线。下列叙述错误的是( )
A.该实验需要在适宜的温度条件下进行
B.若pH从9逐渐下降到5,则此过程中该酶活性逐渐升高
C.若将该实验的温度适当降低,则该酶的最适pH不会改变
D.若在pH为7、实验开始2min后增大酶浓度,则酶促反应速率为0
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
有关生物学实验的叙述,正确的是( )
A. 在探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验时,只能用碘液进行检测
B. 用黑藻叶片观察质壁分离与复原时,叶绿体的存在干扰实验现象的观察
C. 艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有设置对照
D. 观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
(9分)某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后,想进一步探究在一个小区间内的两个温度t1、t2(t1<Tm<t2)条件下的酶 的活性,他们进行了如下实验:
取四支试管,编号A、B、C、D,向A、B试管中各加5 mL 5%的淀粉溶液,向 C、D试管中各加入2 mL淀粉酶溶液,将试管A、C和试管B、D分别置于温 度为t1、t2的恒温水浴中保温10 min,然后将C、D试管中的溶液分别加入到 A、B试管中,摇匀后继续在各自恒温水浴中保温10 min。请分析回答:
(1)图示中Tm为酶的 _________ 。
(2)该实验的自变量是 _________ ,实验中需控制的无关变量主要有______________________.
(3)利用提供的U形管(已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过U形管底部的半透 膜)继续完成探究实验:
实验步骤:
①从试管A、B中取 __________ 的溶液,分别倒入U形管的A、B两侧并标记液面高度;②一段时间后观察 _________ 的变化。
实验结果预测和结论:
①如果 ___________,则温度为t1时淀粉酶的活性强;
②如果 __________,则温度为t2时淀粉酶的活性强;
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
在探究温度对酶活性的影响时,一位同学使用质量分数为2%的淀粉酶溶液,质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,冰块,温度计,试管,恒温水浴箱等材料和设备做实验。实验步骤如下:
请指出该同学在实验操作步骤中的两处错误并加以改正,同时说明改正的理由。
错误一:____________________。
改正:______________________________________________________________________。
改正的理由:________________________________________________________________。
错误二:步骤三有误。
改正:______________________________________________________________________。
改正的理由__________________________________________________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后,想进一步探究在一个小区间内的两个温度t1、t2(t1<Tm<t2)条件下的酶的活性,他们进行了如下实验:
取4支试管,编号A、B、C、D,向A、B两试管中各加5 mL 5%的淀粉溶液,向C、D两试管中各加入2 mL淀粉酶溶液,将试管A、C和试管B、D分别置于温度为t1、t2的恒温水浴中保温10 min,然后将C、D两试管中的溶液分别加到A、B两试管中,摇匀后继续在各自的恒温水浴中保温10 min。请分析回答:
(1)图示中Tm为酶的________________。
(2)该实验的自变量是____________,实验中需控制的无关变量主要有_______________(写出两种即可)。
(3)利用提供的U形管(已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过U形管底部的半透膜)继续完成探究实验。
实验步骤:
①从试管A、B中取____________的溶液,分别倒入U形管的A、B两侧并标记液面高度;
②一段时间后观察________________的变化。
实验结果预测和结论:
①如果________________,则温度为t1时淀粉酶的活性强;
②如果____________________,则温度为t2时淀粉酶的活性强;
③________________________________________________________________________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为探究新鲜肝脏研磨液中的过氧化氢酶是否适合于研究温度对酶活性影响的实验,有人做了相关实验,结果如两图所示.相关叙述正确的是( )
A.由于实验设置了10℃、37℃、90℃三个不同温度,故只需使用3支试管
B.从图中看出37℃时酶的催化效率最大,故为最适温度
C.由图看出可以用过氧化氢酶来研究温度对酶活性影响
D.图中曲线不再上升的原因是过氧化氢已被完全分解
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析