罗马法学家乌尔比安说:“法是善良和公正的艺术,而正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”;每个人“应得的部分”在罗马法里就表述为“权利”。材料旨在强调罗马法
A. 规范公民行为的职能 B. 捍卫公民个人的权利
C. 侧重法治的整体框架 D. 蕴含自由平等的理念
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罗马法学家乌尔比安说:“法是善良和公正的艺术,而正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”;每个人“应得的部分”在罗马法里就表述为“权利”。材料旨在强调罗马法
A. 规范公民行为的职能 B. 捍卫公民个人的权利
C. 侧重法治的整体框架 D. 蕴含自由平等的理念
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古罗马法学家乌尔比安说:“对于打算学习罗马法的人来说,必须首先了解‘法’(IUS)的称谓从何而来。它来自于‘正义’(IUSTITIA)。法是善良和公正的艺术。”乌尔比安这里强调“法”
A. 保护人类私有财产
B. 体现立法者的意志
C. 保护人类自然权利
D. 奠定欧洲民法基础
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《法学阶梯》是罗马法重要的组成部分,它简要明了法学原理如“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”,“奴役是违背自然法的(因为根据自然法,一切人生而自由)。”据此可知,罗马法的立法基础是
A. 自然法思想
B. 分权制衡
C. 立法宽简
D. 民主思想
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查士丁尼在《法学总论》中称:“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。法学是关于神和人的事物的知识;是关于正义和非正义的科学。”材料反映出罗马法
A.重视保护神学权威
B.注重协调社会关系
C.侧重保护个体权利
D.维护统治阶级利益
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《查士丁尼法学总论》是东罗马皇帝查士丁尼下令编写的一部法学教科书。在开篇中就提出“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”、“法律的戒条是这些:诚实生活、毋害他人,分给各人属于他的”。据此可知,罗马法
A. 超越罗马发展水平
B. 实现了公平与正义
C. 利于推动社会和谐
D. 质疑道德的约束力
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东罗马法学家乌尔比安说:“任何意欲研究法的人,首先应当懂得‘法’这个词从何而来。它从□□一词而来:因为法是善和公正的艺术。”□□应该是
A.民主 B.城邦 C.人性 D.正义
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古罗马《法学阶梯》有这样的表述:我们所适用的全部法律,都是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望,但是这种愿望的实现,首先需要考察人,因为如果不了解作为法律对象的人,就不可能很好地了解法律。这说明罗马法
A. 具有永恒不变的普适性
B. 体现了法律至上原则
C. 注重保护每个人的权利
D. 蕴含着人文主义精神
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乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现罗马法原则的( )
A.重视证据 B.契约至上
C.公平公正 D.注重程序
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乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现罗马法原则的
A.重视证据
B.契约至上
C.公平公正
D.注重程序
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乌尔比安在《论告示》一书中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是
A. 重视证据
B. 公平公正
C. 契约至上
D. 注重程序
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