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芋老人传 周容
芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影①乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试②归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。
十余年,书生用甲第为相国③,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。
至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向之香且甘者,非调和④之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨不择食矣。今日堂有炼珍⑤,朝分尚食⑥,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?”
【注释】①影:身影,指体形。②童子试:明清科举录取秀才的考试。③用甲第为相国:由考取一甲进士而官至宰相。④调和:此处是烹调的意思。⑤炼珍:烹制精美的食品。⑥朝分尚食:于朝廷中分得皇帝赏赐的食品。
1.下列各组句子中,加横线词语意义不相同的一项是 ( )
A.老人延入坐/ 余人各复延至其家 (《桃花源记》)
B.雨止,别去/与人期行,相委而去(《陈太丘与友期》)
C.辍箸叹曰 / 辍耕之陇上(《陈涉世家》)
D.犹是芋也 / 斯是陋室 (《陋室铭》)
2.下列选项中加横线文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 ( )
例句:使人访其夫妇,载以来。
A.卷石底以出 (《小石潭记》)
B.不以物喜,不以己悲 (《岳阳楼记》)
C.醒能述以文者 (《醉翁亭记》)
D.宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝 (《口技》)
3.翻译句子:
(1)何向者祝渡老人之芋香而甘也!
(2)非调和之有异,时、位之移人也。
4.为什么相国觉得芋老人家煮的芋味道前后不一样?结合文章内容,谈谈芋老人是个怎样的人。
九年级语文文言文阅读中等难度题
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芋老人传 周容
芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影①乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试②归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。
十余年,书生用甲第为相国③,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。
至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向之香且甘者,非调和④之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨不择食矣。今日堂有炼珍⑤,朝分尚食⑥,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?”
【注释】①影:身影,指体形。②童子试:明清科举录取秀才的考试。③用甲第为相国:由考取一甲进士而官至宰相。④调和:此处是烹调的意思。⑤炼珍:烹制精美的食品。⑥朝分尚食:于朝廷中分得皇帝赏赐的食品。
1.下列各组句子中,加横线词语意义不相同的一项是 ( )
A.老人延入坐/ 余人各复延至其家 (《桃花源记》)
B.雨止,别去/与人期行,相委而去(《陈太丘与友期》)
C.辍箸叹曰 / 辍耕之陇上(《陈涉世家》)
D.犹是芋也 / 斯是陋室 (《陋室铭》)
2.下列选项中加横线文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 ( )
例句:使人访其夫妇,载以来。
A.卷石底以出 (《小石潭记》)
B.不以物喜,不以己悲 (《岳阳楼记》)
C.醒能述以文者 (《醉翁亭记》)
D.宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝 (《口技》)
3.翻译句子:
(1)何向者祝渡老人之芋香而甘也!
(2)非调和之有异,时、位之移人也。
4.为什么相国觉得芋老人家煮的芋味道前后不一样?结合文章内容,谈谈芋老人是个怎样的人。
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阅读与赏析
(一)
芋老人传 周容
芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。
十余年,书生用甲第为相国,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见,讲钧礼。子不佣矣。
至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今日堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多……然则世之以今日而忘昔日者,岂独一芋哉!
老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。于是,芋老人之名大著。
嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言者,往往而然。
【注释】讲钧礼:行平等之礼,意即免除了尊贵上下之礼。钧,通“均”。
1.下列句子中的“以”与“世之以今日而忘昔日者”中的“以”意义和用法相同的一项是 ( )
A.固以怪之矣 B.祭以尉首
C.扶苏以数谏故 D.杀之以应陈涉
2.下列对文章的分析和理解,不正确的一项是 ( )
A.十年后,书生身居相国之位,回想起芋老人的一饭之恩,感恩图报,让芋老人的儿子不再当佣工了。
B.芋老人认为,相国在饥寒交迫之时,饥不择食,故觉得芋头很香;而当上相国之后,美味佳肴享用不尽,自然就觉得芋头不如十年前那样香了。
C.文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论,说明了“时位移人”的道理。
D.芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓,但深明事理,擅长言辞,将许多达官显贵不能讲明的道理,用生活中浅显的例子表述清楚。
3.解释下列句子中的加点词
①辍箸叹曰 ②何向者之香而甘也
③犹是芋也 ④岂独一芋哉
4.翻译
(1)老人延入坐,知从郡城就童子试归。
译文:
(2)老人知道者!
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(一)(12分)
芋老人者,慈水祝渡人也。子佣①出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试②归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋。”雨止,别去。
十余年,书生用甲第③为相国,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋之香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见讲钧④礼,子不佣矣。
至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而,妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向之香而甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今日堂有炼珍⑤,朝分尚食⑥,张筵列鼎⑦,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。然则世之以今日而忘昔日者,岂独一箸间哉!老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言者,往往而然。
(注:①佣:受人雇佣。 ②童子试:科举中录取秀才的考试。③甲第:指科举考试中名列前茅。④钧:同“均”。⑤炼珍:烹制的精美食品。⑥尚食:这里指皇帝的食品。⑦鼎:青铜制的饮器。)(节选自周容《芋老人传》)
1.下列句子中加点的词意思相同的一项是( )(2分)
A.命妪煮芋以进不以物喜,不以己悲 |
B.今乃烦尔妪一煮芋也乃不知有汉 |
C.而向之香而甘者闻之,欣然规往 |
D.老人犹喜相公之止于芋也骈死于槽枥之间 |
2.下列对人物的分析评价有错误的一项是( )(2分)
A.相国未及第时,曾有一次为了避雨躲在屋檐下,身体单薄,显得颇为狼狈可怜。 |
B.相国及第后仍想念先前的芋,表明他很爱以前的苦日子。 |
C.丞、尉对芋老人待之以礼,显示了他们的趋炎附势。 |
D.芋老人的话表明地位的不同会改变一个人对事情的看法。 |
3.解释下列句中加点的词(4分)
(1)老人延入坐________ (2)谓老人与相国有旧________
(3)相国遽惊谢曰________ (4)厚资而遣之________
4.翻译(2分)
非调和之有异,时、位之移人也
________
5.本文说明了一个什么道理?(2分)
________
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芋老人传
周容
芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出①,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器再进生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。
十余年,书生用②甲第为相国,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。
至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向者之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今者堂有炼珍③,朝分尚食④,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多:曾 闻谁氏子,读书时,愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某;及为吏,以污贿不饬⑤罢,是芋视乃学也。
老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道⑥者!”
【注释】
①佣出:外出做雇工。②用:因为 ③炼珍:烹制精美的食品。宋代陶榖《清异录》:“段文昌精食事,第中庖所,榜之曰炼珍堂。” ④朝分尚食:于朝廷中分得皇帝赏赐的食品。尚食,指皇帝的食品。 ⑤不饬(chì):不守规矩,行为不轨。 ⑥知道:明白道理
1.解释下列加点词语
(1)老人延入坐 (______) (2)辍箸叹曰(______) (3)相国遽惊谢(_____)
2.用“/”标出给文中画线句子的朗读节奏。(标出两处)
尽 一 器 再 进 生 为 之 饱
3.用现代汉语翻译下面句子。
老人前曰:“犹是芋也,而向之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。
4.从全文看,相国“惊”的原因是______ ;“谢”的原因是_________ ;老人知道的“道”是____。(前两处用用自己的话,第三处用文中词句。)
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阅读下面文言文语段,完成小题。
(一)
萧颖士开元二十三年及第,恃才傲物,敻无与比,常自携一壶,逐胜郊野。偶憩于逆旅,独酌独吟。会有风雨暴至,有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗,颇肆陵侮。逡巡,风定雨霁,车马卒至,老人上马,呵殿而去。颖士仓忙觇之,左右曰:“吏部王尚书,名丘。”初,颖士尝造门,未之面,极所惊愕。明日,具长笺造门谢,尚书命引至庑下,坐而责之,且曰:“所恨与子非亲属,当庭训之耳。”顷曰:“子负文学之名,倨忽如此,止于一第乎?”颖士终扬州功曹。
(二)
魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为大梁夷门监者。公子闻之,往请,欲厚遗之,不肯受,……公子于是乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。”公子引车入市。
注:公子:魏公子,战国时魏昭王少子,昭王死后,安釐王即位,封公子为信陵君。
1.下列句子中划横线的词语解释错误的一项是( )(原创)
A.颖士仓忙觇之(打听,调查) B.颖士尝造门(到……去)
C.欲厚遗之(遗留) D.公子从车骑,虚左(空出)
2.下列句子划横线的词意思相同的两项是( )(原创)
A.老人上马,呵殿而去 人不知而不愠
B.偶憩于逆旅,独酌独吟。 苟全性命于乱世
C.为大梁夷门监者 公输盘为楚造云梯之械
D.公子于是乃置酒大会宾客。 见渔人,乃大惊,问所从来
3.用现代汉语写出下列句子的意思。 (原创)
①.所恨与子非亲属,当庭训之耳。
译文: 。
②.侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。
译文: 。
4.萧颖士和魏公子(信陵君)的待人态度有何不同?请简要回答。
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(一)萧颖士开元二十三年及第,恃才傲物,敻无与比,常自携一壶,逐胜郊野。偶憩于逆旅,独酌独吟。会有风雨暴至,有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗,颇肆陵侮。逡巡,风定雨霁,车马卒至,老人上马,呵殿而去。颖士仓忙觇之,左右曰:“吏部王尚书,名丘。”初,颖士尝造门,未之面,极所惊愕。明日,具长笺造门谢,尚书命引至庑下,坐而责之,且曰:“所恨与子非亲属,当庭训之耳。”顷曰:“子负文学之名,倨忽如此,止于一第乎?”颖士终扬州功曹。
(二)魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为大梁夷门监者。公子闻之,往请,欲厚遗之,不肯受,……公子于是乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。”公子引车入市。
注:公子:魏公子,战国时魏昭王少子,昭王死后,安釐王即位,封公子为信陵君。
1.下列句子中加点的词语解释错误的一项是( )
A. 颖士仓忙觇之(打听,调查)
B. 颖士尝造门(到……去)
C. 欲厚遗之(遗留)
D. 公子从车骑,虚左(空出)
2.下列句子中加点的词意思相同的两项是( )
A. 老人上马,呵殿而去/人不知而不愠
B. 偶憩于逆旅,独酌独吟。/苟全性命于乱世
C. 为大梁夷门监者/公输盘为楚造云梯之械
D. 公子于是乃置酒大会宾客/见渔人,乃大惊,问所从来
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①所恨与子非亲属,当庭训之耳。
②侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。
4.萧颖士和魏公子(信陵君)的待人态度有何不同?请简要回答。
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阅读下列文言文,完成后面小题。
(一)萧颖士开元二十三年及第,恃才傲物,敻无与比,常自携一壶,逐胜郊野。偶憩于逆旅,独酌独吟。会有风雨暴至,有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗,颇肆陵侮。逡巡,风定雨霁,车马卒至,老人上马,呵殿而去。颖士仓忙觇之,左右曰:“吏部王尚书,名丘。”初,颖士尝造门,未之面,极所惊愕。明日,具长笺造门谢,尚书命引至庑下,坐而责之,且曰:“所恨与子非亲属,当庭训之耳。”顷曰:“子负文学之名,倨忽如此,止于一第乎?”颖士终扬州功曹。
(二)魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为大梁夷门监者。公子闻之,往请,欲厚遗之,不肯受,……公子于是乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。”公子引车入市。
注:公子:魏公子,战国时魏昭王少子,昭王死后,安釐王即位,封公子为信陵君。
1.下列句子中加点的词语解释错误的一项是( )
A.颖士仓忙觇之(打听,调查)
B.颖士尝造门(到……去)
C.欲厚遗之(遗留)
D.公子从车骑,虚左(空出)
2.下列句子中加点的词意思相同的两项是( )
A.老人上马,呵殿而去/人不知而不愠
B.偶憩于逆旅,独酌独吟。/苟全性命于乱世
C.为大梁夷门监者/公输盘为楚造云梯之械
D.公子于是乃置酒大会宾客/见渔人,乃大惊,问所从来
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①所恨与子非亲属,当庭训之耳。
②侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。
4.萧颖士和魏公子(信陵君)的待人态度有何不同?请简要回答。
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阅读下文,完成后面小题。
初,永德寓睢阳,有书生邻居卧疾,永德疗之获愈。生一日求汞五两,既得,即置鼎中煮之,成中金。自是日与永德游。一日,告适淮上:“后当相遇于彼。”永德送行数舍,恳求药法,生曰:“君当大贵,吾不吝此,虑损君福。”言讫而去。
及永德屯下蔡,牙帐前后队,部曲八百人,皆金银刀槊。永德善骑射,握十矢,疾驰互发,发必中。淮民环观,有僧睥睨,永德遽召之,乃睢阳书生也。复求汞法,僧曰:“始语君贵,今不谬矣。终能谨节,当保五十年富贵,安用此为?然能降志礼贤,当别有授公药法者。”永德由此益罄家资,延致方士。
1.解释下列句中加点的词。
(1)遽召之 _____________ (2)益罄家资 _____________
2.用现代汉语翻译下面句子。
当保五十年富贵,安用此为?
3.书生两次不给永德药法的原因是“________________”、“________________”。(用原文回答)
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(18届河北省石家庄新世纪外国语学校第二学期初三第一次模拟)阅读下文,完成下列小题。
初,永德寓睢阳,有书生邻居卧疾,永德疗之获愈。生一日求汞五两,既得,即置鼎中煮之,成中金。自是日与永德游。一日,告适淮上,语永德曰:“后当相遇于彼。”永德送行数舍,恳求药法,生曰:“君当大贵,吾不吝此,虑损君福。”言讫而去。
及永德屯下蔡,牙帐前后队,部曲八百人,皆金银刀槊。永德善骑射,握十矢,疾驰互发,发必中。淮民环观有僧睥睨永德遽召之乃睢阳书生也。复求汞法,僧曰:“始语君贵,今不谬矣。终能谨节,当保五十年富贵,安用此为?然能降志礼贤,当别有授公药法者。”永德由此益罄家资,延致方士。
注:牙帐:指指中国古代将帅所居营帐
1.解释下列句中加点的词。
(1)永德寓睢阳(________)
(2)言讫而去(________)
(3)遽召之(________)
(4)益罄家资(________)
2.用“/”给下面的句子断句。(标三处)
淮民环观有僧睥睨永德遽召之乃睢阳书生也。
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)自是日与永德游。
(2)当保五十年富贵,安用此为?
4.书生两次不给永德药法的原因是“_____”、“_____”。(用原文回答)
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阅读下面文言文,回答下面小题。
齐王筑城
齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩、魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答曰:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”
(选自苏轼《艾子杂说》 )
【注释】①支备:调度战备。支,调度。 ②踣(bó):跌倒。 ③应侯:顺应时令。
1.解释下面句中加点的词语。
①岁苦支备 (__________________________)
②而异日不复有征戍侵虞之患 (_________________________)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
_____________________________________________________________________________
3.通过艾子的话,苏轼想要告诉人们一个什么道理?
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