下图为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明( )A．维新变...

下图为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明(　 )

A．维新变法的必要性

B．辛亥革命的局限性

C．新文化运动的进步性

D．国民革命的不彻底性

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下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明

A．维新变法的必要性　　　　　　 B．辛亥革命的局限性

C．新文化运动的进步性　　　　 D．国民革命的不彻底性

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下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明（　　　 ）

A．维新变法的必要性　　　 B．辛亥革命的局限性

C．新文化运动的进步性　　 D．国民革命的不彻底性

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下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明(　　　 )

A．维新变法的必要性

B．辛亥革命的局限性

C．新文化运动的进步性

D．国民革命的不彻底性

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图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明

A. 维新变法的必要性

B. 辛亥革命的局限性

C. 新文化运动的进步性

D. 国民革命的不彻底性

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图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明

A．维新变法的必要性　　　 B．辛亥革命的局限性

C．新文化运动的进步性　　 D．国民革命的不彻底性

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图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明

A. 维新变法的必要性

B. 辛亥革命的局限性

C. 新文化运动的进步性

D. 国民革命的不彻底性

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图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明

A. 维新变法的必要性

B. 辛亥革命的局限性

C. 新文化运动的进步性

D. 国民革命的不彻底性

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1917年山西某县教育会副会长的一则日记内容摘录：“新知事（县长）于昨日初夜入城，今朝接茶视事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人，可望其布泽于民也。”该日记作为例证，可用于说明（　　　 ）

A．维新变法的必要性　　　 　　　　　　　　 B．辛亥革命的局限性

C．新文化运动的进步性　　 　　　　　　　　 D．国民革命的不彻底性

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作为烟草制品的标志——烟标，折射了历史发展的进程。下图的烟标作为直接证据，可以用于研究

①实业救国思潮

②维新变法思潮

③民族工业发展

④近代民主革命

A．①②③    B．②③④       C．①②④    D．①③④

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