某实验小组用一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液探究二者对植物主根长度及侧根...

某实验小组用一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液探究二者对植物主根长度及侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列相关叙述不合理的是

A. 主根和侧根对NAA的敏感性不同

B. NAA能一定程度地消除根的顶端优势

C. KT能促进主根生长，且浓度越高效果越明显

D. 一定浓度的NAA能抑制主根的生长

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某实验小组用一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列相关叙述错误的是（　　 ）

A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物

B.实验过程中要保证溶液的用量、作用时间等条件的一致性

C.NAA单独处理能抑制主根生长，而KT则相反，属拮抗作用

D.一定浓度的KT能有效增强NAA促进侧根生根的作用效果

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某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是（　　 ）

A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物

B.乙、丙分别与甲组比较，说明NAA抑制主根生长和侧根发生，KT则相反

C.丙、丁组与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性

D.甲、乙、丁组比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用

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某实验小组用一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析。下列相关叙述正确的是

A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物

B.因溶液种类不同，实验中两者用量，作用时间等条件应不同

C.NAA单独作用时，对于主根和侧根都起促进作用，KT正好相反

D.一定浓度的KT能有效增强NAA促进侧根生根的作用效果

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某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是

A.空白对照中主根长度大于侧根数，说明在生长过程中主根具有顶端优势

B.乙、丙分别于甲组比较，说明NAA抑制主根生长和侧根发生，KT则相反

C.丙、丁组的实验结果与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性

D.甲、乙、丁组实验结果比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用

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某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是

A.空白对照中主根长度大于侧根数，说明在生长过程中主根具有顶端优势

B.乙、丙分别于甲组比较，说明NAA抑制主根生长和侧根发生，KT则相反

C.丙、丁组的实验结果与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性

D.甲、乙、丁组实验结果比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用

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某实验小组用一定浓度的旷萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列相关叙述错误的是

A. 主根和侧根对NAA的敏感性不同

B. NAA能一定程度地消除根的顶端优势，而KT能增强根的顶端优势

C. NAA能抑制主根生长，KT能促进主根生长，且浓度越高效果越明显

D. 一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用

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实验小组用某浓度的萘乙酸（NAA）溶液和另一浓度的激动素（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响。结果如图所示。据图分析可得出的结论是（　　 ）

A.NAA与KT对根生长的作用具有两重性

B.NAA与KT对根生长的作用结果相反

C.主根对NAA和KT的敏感性不同

D.KT可以增强NAA对侧根生长的促进作用

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某实验小组用一定浓度的生长素类似物（NAA）溶液和细胞分裂素类似物（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如图所示。据此分析，下列相关叙述不正确的是（　　 ）

A.棉花的主根和侧根对NAA的反应敏感程度不同

B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势，而KT能增强根的顶端优势

C.NAA能抑制主根生长，KT能促进主根生长，且浓度越高效果越明显

D.一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用

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某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和细胞分裂素（KT）溶液对棉花主根长度及侧根数的影响，所得结果如图所示。下列相关叙述或推理合理的是（　　 ）

A.由甲组数据可知，没有激素的调节棉花根也能生长

B.乙组与甲组和丙组可分别构成对照实验和对比实验

C.NAA和KT对棉花主根的顶端优势的作用有协同作用

D.若去除丁组棉花的主根，则棉花的侧根数不受影响

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