茶叶中富含茶多酚,具有很好的保健作用。某研究小组以绿茶为材料,探究绿茶提取物对糖尿病大鼠餐后血糖浓度的影响。
(1)完善以下实验步骤:
①选取____________,随机分为A、B两组,每组3只。
②A组大鼠灌胃适量的绿茶提取物和淀粉,B组大鼠灌胃____________。
③断食一定时间后,A、B组灌胃适量的淀粉,分别在0 h、1 h后测定____________。
(2)设计一个表格,以记录实验结果。
(3)分析与讨论:
①每组实验至少需3只大鼠,其目的是____________。
②实验结果表明,绿茶提取物能降低糖尿病大鼠餐后血糖浓度。小组继续设计实验进行研究,发现绿茶提取物不能改变胰岛素水平,而能显著抑制淀粉酶活性,这些研究的目的是探究____________。
③下图是加了绿茶提取物后,淀粉酶催化淀粉分解的曲线,请在图中用虚线表示未加绿茶提取物时的分解曲线。
高三生物综合题中等难度题
茶叶中富含茶多酚,具有很好的保健作用。某研究小组以绿茶为材料,探究绿茶提取物对糖尿病大鼠餐后血糖浓度的影响。
(1)完善以下实验步骤:
①选取____________,随机分为A、B两组,每组3只。
②A组大鼠灌胃适量的绿茶提取物和淀粉,B组大鼠灌胃____________。
③断食一定时间后,A、B组灌胃适量的淀粉,分别在Oh、1h后测定____________。
(2)设计一个表格,以记录实验结果。
(3)分析与讨论:
①每组实验至少需3只大鼠,其目的是____________。
②实验结果表明,绿茶提取物能降低糖尿病大鼠餐后血糖浓度。小组继续设计实验进行研究,发现绿茶提取物不能改变胰岛素水平,而能显著抑制淀粉酶活性,这些研究的目的是探究____________。
③右图是加了绿茶提取物后,淀粉酶催化淀粉分解的曲线,请在图中用虚线表示未加绿茶提取物时的分解曲线。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
茶叶中富含茶多酚,具有很好的保健作用。某研究小组以绿茶为材料,探究绿茶提取物对糖尿病大鼠餐后血糖浓度的影响。
(1)完善以下实验步骤:
①选取____________,随机分为A、B两组,每组3只。
②A组大鼠灌胃适量的绿茶提取物和淀粉,B组大鼠灌胃____________。
③断食一定时间后,A、B组灌胃适量的淀粉,分别在0 h、1 h后测定____________。
(2)设计一个表格,以记录实验结果。
(3)分析与讨论:
①每组实验至少需3只大鼠,其目的是____________。
②实验结果表明,绿茶提取物能降低糖尿病大鼠餐后血糖浓度。小组继续设计实验进行研究,发现绿茶提取物不能改变胰岛素水平,而能显著抑制淀粉酶活性,这些研究的目的是探究____________。
③下图是加了绿茶提取物后,淀粉酶催化淀粉分解的曲线,请在图中用虚线表示未加绿茶提取物时的分解曲线。
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桑树的叶子是一种传统中药,桑叶提取液具有降低血糖的作用。为进一步探究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了实验。现请你把实验报告补充完整。
材料与试剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等
(1)实验步骤:
①从上述大鼠中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠,并随机分成乙组和丙组。
②.
③对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2ml/d,连续灌喂4周;对甲组和乙组的每只大鼠灌喂________。期间各组大鼠均饲喂普通饲料、自由饮食。
④4周后,________。
(2)实验结果:研究结果如下表所示,但未标明组别。请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)________。
桑叶提取液对实验性糖尿病大鼠血糖的影响
组别 | 数量 | 实验开始时(mmol/L) | 给药4周后(mmol/L) |
10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 | |
10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 | |
10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
(3)实验结论:________。
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某植物提取液X具有降低血糖的作用。为探究提取液X对治疗糖尿病的效果,某研究小组进行了以下实验。请帮助补充实验报告并回答问题。
(一)材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠若干只,植物提取液X、蒸馏水、链脲佐菌素溶液(可破坏胰岛B细胞),血糖测定仪等。
(二)方法与步骤:
(1)随机选取大鼠20只,分别注射等量的链脲佐菌素溶液,制备成患__________病的大鼠。然后将这些大鼠随机分成甲、乙两组,每组10只。
(2)___________________________________________________________________________________。
(3)甲组每只大鼠灌喂____________________ 2 mL/d,乙组每只大鼠__________________________。每天各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。
(4)4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。
(三)结果与分析:
实验结果如下表所示:
组别 | 数量 | 实验开始时(mmol/L) | 给药4周后(mmol/L) |
甲 | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
乙 | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
(1)由此可得出的实验结论是:________________________________________________________。
(2)有人认为还应增加一组大鼠作为对照,该组大鼠应如何处理?
(3)与正常大鼠比较,患糖尿病的大鼠血液中胰高血糖素的浓度如何?为什么?
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为探究桑叶提取液对降低糖尿病大鼠血糖浓度的效果,研究小组进行了如下实验:
【材料与药剂】糖尿病诱导剂(可损伤胰岛B细胞),血糖测定仪,注射器,生理状况相同的同龄健康大鼠30只,桑叶提取液,蒸馏水。
(1)实验步骤:
①将30只实验鼠随机均分成A、B、C三组,给A组和B组大鼠____________。一段时间后,分别测定各组大鼠的血糖浓度,记录为数据一(见下表);
②在相同且适宜饲养条件下,给A组每只大鼠灌喂____________,给B组每只大鼠灌喂____________,给C组每只大鼠灌喂蒸馏水2mL/d;
③连续灌喂4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,记录为数据二(见下表)。
组别 | 大鼠数量(只) | 数据一血糖浓度(mmol/L) | 数据二血糖浓度(mmol/L) |
A | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
B | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
C | 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
(2)实验结论:____________________________________。
(3)由此推测,桑叶提取液能____________糖尿病诱导剂对胰岛B细胞的损伤,或能____________组织细胞对胰岛素的敏感性。
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为探究桑叶提取液对降低糖尿病大鼠血糖浓度的效果,研究小组进行了如下实验:
【材料与药剂】糖尿病诱导剂(可损伤胰岛B细胞),血糖测定仪,注射器,生理状况相同的同龄健康大鼠30只,桑叶提取液,蒸馏水。
(1)实验步骤:
①将30只实验鼠随机均分成A、B、C三组,给A组和B组大鼠____________。一段时间后,分别测定各组大鼠的血糖浓度,记录为数据一(见下表);
②在相同且适宜饲养条件下,给A组每只大鼠灌喂____________,给B组每只大鼠灌喂____________,给C组每只大鼠灌喂蒸馏水2mL/d;
③连续灌喂4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,记录为数据二(见下表)。
组别 | 大鼠数量(只) | 数据一血糖浓度(mmol/L) | 数据二血糖浓度(mmol/L) |
A | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
B | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
C | 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
(2)实验结论:____________________________________。
(3)由此推测,桑叶提取液能____________糖尿病诱导剂对胰岛B细胞的损伤,或能____________组织细胞对胰岛素的敏感性。
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二甲双胍对降血糖效果明显,但降糖机制尚不明确。为探究不同浓度二甲双胍对降低血糖的作用和对胰岛素分泌量的影响,研究者提出了实验思路如下。请根据以下提供的材料与用具,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。
(要求与说明:血糖浓度、胰岛素的具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜)
实验思路:
①取高血糖症小鼠若干只,随机分为A、B、C、D4组。
②____________________________________。
③向A、B、C三组分别饲喂高、中、低三个不同浓度的含二甲双胍的饲料:D组__________________。
④重复步骤②。
⑤统计分析所得的数据,得出结论。
回答下列问题:
(1)实验思路的步骤②为__________________,步骤③中D组的处理是__________________。
(2)若实验结果为__________________,则说明二甲双胍不是通过胰岛素的分泌而降低血糖的,且血糖浓度与二甲双胍浓度成负相关。请绘制此实验结果__________________(以坐标柱状图形式表示)。
(3)在机体中,胰岛素降低血糖的作用机理是__________________。研究者进一步研究胰岛素敏感细胞的细胞膜表面发现,与实验前相比,实验处理后小鼠细胞膜表面GLUT4蛋白(转运葡萄糖的载体)数量明显上升;则可推测二甲双胍降低血糖的原理是__________________(至少答出两点)。
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中国已有五千年的饮茶历史,茶文化博大精深。茶业研究发现,鲜茶叶中,茶多酚的含量一定的情况下,氨基酸含量高的鲜叶比较适合制作优质绿茶。某研究所对单作和间作两种环境下,影响茶叶品质的光合生理机制进行了如下研究:
Ⅰ.实验分组。甲组(单作):只种植茶树(1米左右);乙组(间作):桂花树(高5~6米)、含笑树(高10~12米)分别与茶树间行种植。
Ⅱ.实验历程。在同一个茶厂,试验地坡势平缓度,土壤肥力基本一致,分别于春茶、夏茶生长季节进行测定。选择在天气晴好的日期,从8:00~18:00时每隔2h测定一次茶树的相关数据。结果如下所示。
表:两种种植条件下不同季节对茶叶氨基酸总量、茶多酚和酚氨比的影响
请分析回答:
(1)间作使茶园群落的________结构变得更复杂,有利于提高作物对资源的利用。茶可以饮用、桂花可以入药、含笑种子可以榨油这都体现了生物多样性的________价值。
(2)图1中,导致8:00~12:00期间甲、乙两组净光合速率均加快的环境因素有________。经测定,14:00~16:00期间甲、乙两组叶片表面温度相近,而甲组净光合速率下降更显著,造成此现象的环境因素主要是________________________________________________________________________。
(3)12:00时,夏茶净光合速率甲组低于乙组,而春茶正相反,其原因可能是________________________________________________________________________。
与甲组相比,乙组在10:00~12:00期间净光合速率一直增大的原因是________________________________________________________________________。
(4)两组种植中,鲜茶产量较高的是________组,更适合制作优质绿茶的采摘季节和种植方式是______________。
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Ⅰ型糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的。中医认为桑叶提取液具有一定的降血糖作用,为进一步研究桑叶提取液对患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了如下实验。现请你把实验报告补充完整。
①材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪,链脲佐菌素溶液(可破坏胰岛B细胞,诱发糖尿病)。
②实验步骤:
ⅰ.取20只健康大鼠________,制备成实验性患有糖尿病的大鼠,并随机均分成甲组和乙组,另外10只健康大鼠作为对照组(丙组);
ⅱ.________________________________________________________________;
ⅲ.给甲组每只大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/d,给乙组和丙组的每只大鼠_______,连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食;
ⅳ.4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。
③实验结果:如下表所示,请根据上述步骤完成实验结论。
组别 | 数量 | 实验开始时(mmol/L) | 给药4周后(mmol/L) |
甲 | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
乙 | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
丙 | 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
实验结论:________________________________________________________
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(10)桑树的叶子是一种传统中药,桑叶提取液具有降低血糖的作用。为进一步研究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了实验。现请你把实验报告补充完整。
材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等。
(1)实验步骤:
①从上述大鼠中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠,并随机均分成乙组和丙组。
②________。
③对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/ d,连续灌喂4 周;对甲组和乙组的每只大鼠________
________。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。
④4周后,。
(2)实验结果:研究结果如下表所示,但未标明组别。请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。
桑叶提取液对实验性糖尿病大鼠血糖的影响
组别 | 数量 | 实验开始时(mmol / L) | 给药4周后(mmol / L) |
________ | 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
________ | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
________ | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
(3)实验结论:。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析