普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，马丁·路德主张“因信称义”，康德强调“启蒙运动”就是人类...

普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，马丁·路德主张“因信称义”，康德强调“启蒙运动”就是人类脱离自己所加之自己的不成熟状态”。据此可知

A. 人们对自由事业不懈追求

B. 民主法制是人类的共同诉求

C. 社会中功利主义色彩浓厚

D. 人们逐步摆脱了宗教的束缚

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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，彼特拉克主张“以人学对抗神学”，康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见(　　 )

A. 民主法制是人类的共同诉求

B. 社会中功利主义色彩浓厚

C. 人们逐步摆脱了宗教的束缚

D. 人们对自由事业不懈追求

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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，彼特拉克主张“以人学对抗神学”，康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见

A. 民主法制是人类的共同诉求

B. 社会中功利主义色彩浓厚

C. 人们逐步摆脱了宗教的束缚

D. 人们对自由事业不懈追求

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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，彼特拉克主张“以人学对抗神学”，康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见

A．民主法制是人类的共同诉求　　　　　

B．社会中功利主义色彩浓厚

C．人们逐步摆脱了宗教的束缚　　　　　

D．人们对自由事业不懈追求

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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，彼特拉克主张“以人学对抗神学”，康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见（　　 ）

A．民主法治是人类的共同诉求　　　　　 B．社会发展中功利主义色彩浓厚

C．人们逐步摆脱了宗教的束缚　　　　　 D．人们对自由事业不懈追求

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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，彼特拉克主张“以人学对抗神学”，康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见（ 　 ）

A．民主法治是人类的共同诉求

B．社会发展中功利主义色彩浓厚

C．人们逐步摆脱了宗教的束缚

D．人们对自由事业不懈追求

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普罗塔格拉提出“人是万物的尺度”，彼特拉克主张“以人学对抗神学”，康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见（　　　 ）

A．民主法制是人类的共同诉求

B．社会中功利主义色彩浓厚

C．人们逐渐摆脱了宗教的束缚

D．人们对自由事业的不懈追求

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在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是

A. 普罗塔（泰）戈拉——人是万物的尺度

B. 苏格拉底——道德（美德）就是知识

C. 马丁•路德——法律面前人人平等

D. 伏尔泰——“社会契约”

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智者学派提出“人是万物是尺度”，文艺复兴思想家主张“以人学对抗神学”，启蒙思想家强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之自己的不成熟状态”。从中可见

A. 民主法制是人类的共同诉求

B. 人们对自由事业不懈追求

C. 人们逐步摆脱了宗教的束缚

D. 社会中功利主义色彩浓厚

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智者学派提出“人是万物是尺度”，文艺复兴思想家主张“以人学对抗神学”，启蒙思想家强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之自己的不成熟状态”。从中可见

A. 民主法制是人类的共同诉求

B. 人们对自由事业不懈追求

C. 人们逐步摆脱了宗教的束缚

D. 社会中功利主义色彩浓厚

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