把命题“等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等.”改写成“如果……，那么……”的...

把命题“等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等.”改写成“如果……，那么……”的形式是

七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

下列语句中，命题有

两个钝角相等；

等式两边加上同一个数或同一个整式，所得的结果仍是等式；

今天天气很晴朗啊；

三角形的内角和是．

A. 1个　　 B. 2个　　 C. 3个　　 D. 4个

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把命题“角平分线上的点到这个角两边的距离相等”改写成“如果…，那么…、”的形式：如果_____，那么_____．

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下列命题是真命题的是 （  ）

A、不等式两边都乘以同一个数，不等号的方向不改变

B、互补的两个角中一定是一个是锐角，另一个是钝角

C、两条直线被第三条直线所截，同位角相等

D、两条直线被第三条直线所截，若同位角相等，则同旁内角互补

七年级数学选择题简单题查看答案及解析

若－a≥b，则a≤－2b，其根据是(　　 )

A. 不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)，不等号的方向不变

B. 不等式的两边乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变

C. 不等式的两边乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变

D. 以上答案均不对

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请将下列命题改写成“如果……那么……”的形式：

（1）等角的余角相等；

（2）垂直于同一条直线的两直线平行；

（3）平行线的同旁内角的平分线互相垂直．

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我们知道不等式的两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．不等式组是否也具有类似的性质呢？请解答下列问题．

（1）完成下列填空：

（2）一般地，如果那么a+c_____b+d（用“＜”或“＞”填空）．请你说明上述性质的正确性．

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命题“同角的余角相等”改写成“如果……，那么……”的形式是（　　 ）

A. 如果是同角的余角，那么相等　　 B. 如果两个角是同一个角的余角，那么这两个角相等

C. 如果两个角是同角，那么这两个角是余角　　 D. 如果两个角互余，那么这两个角相等

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利用等式的性质解方程的步骤：

(1)利用等式的性质________，方程两边同时加(或减)同一个数(或式子)使一元一次方程左边是________，右边是________；

(2)利用等式的性质________，方程两边同时乘未知数的系数的________，使未知数的系数化为1．

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下列四个命题：①对顶角相等；②内错角相等；③平行于同一条直线的两条直线互相平行；④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等。其中真命题的个数是(　　 )

A. 1个　　 B. 2个　　 C. 3个　　 D. 4个

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